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四年級上冊美術(shù)說課稿-第18課泥板浮雕|遼海版一、教學目標1.知識目標通過本節(jié)課的學習,學生應(yīng)該掌握以下知識:了解泥板浮雕的基本概念和制作方法;掌握泥板浮雕的基本操作技巧;能夠制作一幅簡單的泥板浮雕作品。2.能力目標通過本節(jié)課的學習,學生應(yīng)該提高以下能力:藝術(shù)表現(xiàn)能力:能夠用泥土或泥板等材料制作出簡單的浮雕形象;手工能力:能夠運用手工工具,操作泥板等材料。3.情感目標通過本節(jié)課的學習,學生應(yīng)該培養(yǎng)以下情感:興趣愛好:培養(yǎng)學生對手工制作的興趣和愛好;創(chuàng)新意識:培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維,能夠在自己的作品中有所創(chuàng)新;學會欣賞:培養(yǎng)學生欣賞美的能力、熱愛生活的情懷。二、教學重難點1.教學重點泥板浮雕的基本概念和制作方法;泥板浮雕的基本操作技巧;制作一幅簡單的泥板浮雕作品。2.教學難點如何運用泥板浮雕技法將心中的形象表達出來;如何圍繞一個主題,設(shè)計出一幅具有表現(xiàn)力和藝術(shù)感的畫作。三、教學過程1.導入老師用圖片或?qū)嵨锝榻B泥板浮雕的概念,讓學生對其有一個初步的了解。2.展示老師特別制作了一幅泥板浮雕作品,讓學生欣賞。同時,老師詳細介紹泥板浮雕的制作方法以及技法。3.實踐操作(1)準備制作工具首先,老師讓學生準備好需要用到的工具和材料,如:泥板、刀子等。(2)確定設(shè)計主題讓學生自由發(fā)揮想象,確定一個自己感興趣并能夠表現(xiàn)出泥板浮雕技法的主題,可以是自然、動物、人物或抽象等。(3)制作泥板浮雕根據(jù)自己選定的主題,學生先在紙上草擬一下大致的構(gòu)思,并畫出來。然后將畫好的草圖轉(zhuǎn)移到泥板上,決定哪些地方是浮雕,哪些地方則是壓低或凹陷的部分,并進行刻畫,直到完成作品。4.評價展示學生完成后,老師要做的便是對學生的作品進行評價,并讓學生欣賞彼此的作品,互相學習交流。四、教學反思泥板浮雕這項技藝相對來說較為簡單,對學生的手工能力和創(chuàng)新思維也有很好的鍛煉作用。然而,對學生的專注力和耐心也有較高的要求。因此,老師在課堂教學時,應(yīng)該將泥板浮雕的概念、基本方法、操作技巧等予以詳細的傳授,并結(jié)合實際案例和練習演示等,激發(fā)學生的學習熱情和積極性。同時,在教學過程中,引導學生將自己的想象和創(chuàng)造力
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