四年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)北師大版

四年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)北師大版四年級(jí)點(diǎn)我會(huì)寫(xiě)：宿：住宿寄宿宿舍宿敵風(fēng)餐露宿徐：徐徐徐緩徐步清風(fēng)徐來(lái)不疾不徐籬：籬笆竹籬茅舍寄人籬下疏：稀疏疏忽疏遠(yuǎn)疏導(dǎo)志大才疏雜：雜色雜事雜技夾雜人多手雜?。合∈柘】拖∩傧∮邢≈嘞★堯撸候唑羊唑腰c(diǎn)水蜓：蜻蜓蜻蜓點(diǎn)水茅：茅草茅屋茅廬茅廁茅舍茅棚檐：屋檐房檐帽檐廊檐飛檐走璧翁：老翁漁翁翁婿主人翁塞翁失馬鋤：鋤草鋤田鐵鋤鋤頭鋤.賴(lài)：依賴(lài)抵賴(lài)誣賴(lài)賴(lài)賬百無(wú)聊賴(lài)剝：剝削剝奪剝離盤(pán)剝生吞活剝多音字：宿：sù宿舍xiǔ一宿xiù星宿剝：bō剝削bāo剝皮四年級(jí)語(yǔ)文重要知識(shí)點(diǎn)字詞歸納多音字：嚢、塞、彈、擰、扎、吧：商量~商議、打扮~裝扮、搖晃~搖擺、溫柔~溫和、可惜~惋惜、防備~防范：柔軟~堅(jiān)硬、喜歡~討厭、集合~解散、愛(ài)護(hù)~破壞、慌忙~從容、兇惡~善良ABAB式詞語(yǔ)：嘩啦嘩啦、吧嗒吧嗒、打聽(tīng)打聽(tīng)、咕咚咕咚、商量商量、研究研究、說(shuō)道說(shuō)道、考慮考ABB式詞語(yǔ)：光溜溜、黑黝黝、白茫茫、熱乎乎ABCC式詞語(yǔ)：軟骨囊囊、人才濟(jì)濟(jì)、人言嘖嘖、眾目睽睽重點(diǎn)字詞解釋【晉察冀邊區(qū)】晉：山西省。察：察哈爾省，現(xiàn)已撤消。冀：河北省。晉察冀邊區(qū)指這三個(gè)省交界的一塊地方，是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)的抗日根據(jù)地之一?！救斝酢刻J葦開(kāi)花以后，從花上飄出一種像棉絮一樣的東西?！咎J花】蘆葦?shù)幕ㄝS上生長(zhǎng)著的一層密密的白毛。【飄飄悠悠】在空中或水面上輕緩地浮動(dòng)。例：秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉兒飄飄悠悠地落了一地?！舅Ｋ客嫠?。本課是指?！舅烂科疵！灸圉q】一種魚(yú)，身體為圓柱形，尾端側(cè)扁，身上有黏液，很滑。生活在河湖、池沼、水田等地方，常潛伏在泥中。本課用泥鰍來(lái)形容雨來(lái)，是指他身上光溜溜的，很滑，同時(shí)也含有動(dòng)作敏捷的意思?！疽剐！恳归g上課的學(xué)校。本課是指抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，因邊區(qū)經(jīng)常有鬼子來(lái)掃蕩，抗日小學(xué)白天上課有困難，才改在夜間上課?！爵[個(gè)睜眼瞎】鬧：弄。睜眼瞎：比喻不識(shí)字的人。鬧個(gè)睜眼瞎是指弄成個(gè)文盲?！救鄩摹咳啵翰粱虼?。壞：破損。揉壞指把東西放在手里來(lái)回擦或搓而破掉?！緯?shū)皮】在書(shū)本外面再包的一層紙，用來(lái)保護(hù)書(shū)。本課指用布包書(shū)的書(shū)皮?！静綐尅坎奖玫囊环N槍?zhuān)瑯尮鼙容^長(zhǎng)?！旧挝纭课顼埡筮@段時(shí)間?！鹃T(mén)檻】門(mén)框下部挨著地面的橫木?！韭淠_】指臨時(shí)停留或暫時(shí)住一些時(shí)候。例：考察隊(duì)員們走了一天，晚上就在山腳下的小村莊落腳?！究菲ぁ繌柠溋！⒌竟鹊壬厦婷撓聛?lái)的皮或殼?！緲屗ā繕屔系囊环N擊發(fā)槍彈的裝置。【冷汗】由于驚恐或休克等原因而出的汗。出汗時(shí)手腳發(fā)冷，所以叫冷汗?！就仆妻哭河昧ν?。推推搡搡指狠命推的樣子。例：排隊(duì)時(shí)要安靜些，不要吵吵嚷嚷，推推搡搡的?！窘匐y】災(zāi)難。例：在舊中國(guó)，淮河兩岸人民時(shí)常遭受洪水造成的劫難?！距洁洁爨臁窟B續(xù)不斷地自言自語(yǔ)。例：孩子見(jiàn)精彩的電視節(jié)目結(jié)束了，嘟嘟囔囔地說(shuō)：“這節(jié)目結(jié)束得太快了”!語(yǔ)技巧一、了解時(shí)代背景詩(shī)人常常借詩(shī)來(lái)抒發(fā)自己愛(ài)憎分明的思想感情，揭露、抨擊不合理的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，小學(xué)生古詩(shī)。因此，了解詩(shī)的時(shí)代背景，有助于理解詩(shī)歌的內(nèi)容。如《蠶婦》一詩(shī)，詩(shī)人借助詩(shī)歌揭露了封建制度下“勞者不獲，獲者不勞”的不合理現(xiàn)實(shí)，抨擊了剝削制度的罪惡，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情。了解了這一背景后，就很容易理解詩(shī)中的內(nèi)容了。二、審清題目意思要理解詩(shī)的大意、主要內(nèi)容，首先要審清題目的意思。如題目《早發(fā)白帝城》的意思：“早”指“早上”，“發(fā)”表示“從……出發(fā)”，整個(gè)題目的意思是詩(shī)人李白“早晨從白帝城出發(fā)”。審清題意，對(duì)全詩(shī)的內(nèi)容就比較容易理解。三、掌握字詞意思古詩(shī)中有些字詞意思與其在現(xiàn)代漢語(yǔ)中的意思是有區(qū)別的。如《山行》一詩(shī)中“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚”的“坐”，現(xiàn)在的意思是動(dòng)詞“坐下”，而在詩(shī)中卻當(dāng)“因?yàn)椤敝v，與現(xiàn)在的意思差別就很大了。四、理解詩(shī)句的意思先理解詞義，再把詞語(yǔ)連起來(lái)就是整句的意思，如“朝辭白帝彩云間”一句，先理解“朝”“辭”“白帝”的意思，再理解整句的意思就容易了。全句可解釋為“早晨離開(kāi)了在彩云間的白帝城”。五、懂得詩(shī)的寫(xiě)作手法古詩(shī)在寫(xiě)作上有許多藝術(shù)手法，如采用比喻、夸張、烘托等