




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
小學教師個人簡歷范文3篇XXX,女,1980年7月出生,小學一級教師。1999年至2001年6月在倉埠街叢林小學任教,期間多次榮獲校、街道先進個人。熱愛教育事業(yè),用熱情點燃學生的希望之光,讓他們在快樂成長的天地里擁有一個多彩人生的起點。應聘小學教師/幼兒教師、客服代表/專員/助理、信貸管理/信用調查/分析人員等職位,全職可到職,月薪面議,希望工作地區(qū)為廣州、珠海、深圳。2006學年5月份在廣州市天河區(qū)先烈東小學實習三周,同年暑假在家鄉(xiāng)的一所私人幼兒園(歡歡幼兒園)兼職,10月份在廣州市天河區(qū)先烈東小學實習兩周。最高學歷為大專,畢業(yè)日期為2007年6月1日,所學專業(yè)為小學藝術教育,第二專業(yè)為小學藝術專業(yè)。培訓經歷包括2004年9月至2007年6月在廣東女子職業(yè)技術學院小學藝術教育專業(yè)就讀。同時,具備良好的國語和粵語水平。除了精通藝術方面,本人還對計算機有一定認識和了解,獲得了全國計算機信息高新技術辦公軟件應用操作員考試證書。雖然是一張不起眼的證書,但希望貴單位能給我一個機會,在任何崗位上,我都會認真努力。在工作上,我雖然沒有十足的經驗,但擁有年輕人所有的自信、熱情穩(wěn)重、正直樂觀的性格,最大的優(yōu)點是吃苦耐勞,最大的資本是年輕。我敢想,但決不妄想;我敢干,但決不盲干。作為新世紀的大學畢業(yè)生,我感到競爭激烈和殘酷,但始終對自己充滿信心。未來,我將以實際行動證明自己的能力,接受新的挑戰(zhàn)。即將面臨畢業(yè),我在大學三年中打下了堅實的專業(yè)基礎。我具備良好的組織能力和團隊協(xié)作精神,也對自己有一定的認識和了解。在大三期間,我擔任副班長和實習小組組長,受到了老師和同學的信任和好評。在思想修養(yǎng)方面,我不斷進步,堅守做人的原則。我很榮幸成為了入黨積極分子,雖然還沒有成為中國員,但我會不斷改進自己的不足,加強專業(yè)理論,注重實踐和能力培養(yǎng)。我積極參加各種社會實踐,學會了思考、做人、做事和與人共事。大學三年來,廣東女子職業(yè)技術學院培養(yǎng)了我自尊、自信、自立、自強的一面,同時也培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。以下是我的個人信息:手機:159xxxxxxxxxQQ號碼:姓名:性別:民族:出生年月:婚姻情況:身高:體重:戶籍:現(xiàn)所在地:畢業(yè)學校:學歷:專業(yè)名稱:畢業(yè)年份:工作年限:求職意向:職位性質:全職欲從事崗位:工作地區(qū):待遇要求:到職時間:教育經歷:時間所在學校學歷工作經歷:工作地點1:時間范圍:擔任職位:工作描述:我的工作經歷中,最讓我難忘的是剛走上講臺的那段時間。從老練到行云流水的上課,都是大學時艱辛付出的結果。一年來,擔任班主任的角色讓我更堅信了教師職業(yè)的神圣,也讓我更加熱愛這個職業(yè)。我將畢生投入到這個事業(yè)中。工作地點2:桐城市石河高中時間范圍:2007年9月-2008年12月?lián)温毼唬褐行W類-高中語文教師工作描述:從小學到中學,我的角色轉變讓我如魚得水,歡樂暢游。這個平臺讓我更加認識到知識的重要性,所以我認真?zhèn)湔n、精心教學、虛心請教、刻苦鉆研。果然出彩了,一年來我?guī)У膬蓚€高一班每次測試都高居榜首。我和同學緊緊地擁在一起,他們笑得是那樣舒心,那樣灑脫。我更樂不思蜀。我快走了,他們都不舍、哭、鬧,最后靜了,含著淚說:“擁有并不就是最幸福的,還是我們默默地祝福你,你的順利就是我們的幸福,下一個不管是誰接替,我們還是努力,因為你永遠烙在了我們的心里?!蔽覠o語,無奈,但還是默默祝福,就像他們祝福我一樣。本人是一位本科畢業(yè)生,已有2年多的工作經驗。在大學期間,我創(chuàng)辦了《沁心苑》文學社,并擔任了社長一職。畢業(yè)后,我先后在小學和高中任教,得到了學生和領導的一致好評。我在文字構造方面有較強的功底,能夠獨立完成工作,并且善于與人溝通和協(xié)作。我思想開放,工作熱情
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 11葡萄溝(教學設計)-2024-2025學年語文二年級上冊統(tǒng)編版
- 第18課 世界主要國家的基層治理與社會保障教學設計-2024-2025學年高中歷史統(tǒng)編版(2019)選擇性必修1國家制度與社會治理
- 12 醉翁亭記2024-2025學年九年級語文上冊同步教學設計(河北專版)
- 2025年江南影視藝術職業(yè)學院單招職業(yè)技能測試題庫完整版
- 2025年貴州省貴陽市單招職業(yè)傾向性測試題庫完美版
- 2025年湖南生物機電職業(yè)技術學院單招職業(yè)傾向性測試題庫含答案
- 研究性學習課題 四 蒸餾法海水淡化 教學設計- 2023-2024學年浙教版科學七年級上冊
- 2025年湖南省衡陽市單招職業(yè)傾向性測試題庫一套
- 2024年高考6月浙江卷物理真題及答案
- 10《 爬山虎的腳》(教學設計)-2024-2025學年語文四年級上冊統(tǒng)編版
- 福建某機場二次雷達站基建工程施工組織設計
- 內部控制-倉儲與存貨循環(huán)調查問卷
- 流程成熟度模型(PEMM)
- 高二英語期末考試試卷質量分析報告
- 催化動力學分析法及其應用
- 外研版英語九年級下冊詞匯表音標打印
- 聯(lián)合國教科文組織(UNESCO):可持續(xù)發(fā)展教育-路線圖
- 延長保修服務
- GB/T 28906-2012冷鐓鋼熱軋盤條
- GB/T 24722-2020路面標線用玻璃珠
- GB/T 18216.1-2021交流1 000 V和直流1 500 V及以下低壓配電系統(tǒng)電氣安全防護措施的試驗、測量或監(jiān)控設備第1部分:通用要求
評論
0/150
提交評論