第9課《美麗的顏色》導(dǎo)學(xué)案 統(tǒng)編版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)

9.美麗的顏色素養(yǎng)目標(biāo)1.把握本文作為傳記的主要特點(diǎn)，了解文中記述的居里夫婦提煉鐳的過(guò)程。2.體會(huì)作者生動(dòng)細(xì)致地描寫(xiě)人物的方法，理解對(duì)比、引用的手法。3.學(xué)習(xí)居里夫人刻苦鉆研、獻(xiàn)身科學(xué)的精神和淡泊名利的崇高境界。學(xué)法指引傳記中引用的作用在傳記中，直接采用大量原始材料——引用，可以增加作品的可信性、真實(shí)性，更好地突出人物的特點(diǎn)，揭示人物的精神面貌，也可以增強(qiáng)文章的感染力。課前預(yù)習(xí)1．作者簡(jiǎn)介艾芙?居里(1904—2007)，居里夫人的次女，法國(guó)優(yōu)秀的音樂(lè)教育家和人物傳記作家。代表作《居里夫人傳》。2．背景簡(jiǎn)介1937年，在母親居里夫人去世3周年之際，艾芙?居里發(fā)表了《居里夫人傳》一書(shū)，在法國(guó)國(guó)內(nèi)和國(guó)際上引起了巨大反響。本文節(jié)選自《居里夫人傳》第二卷，內(nèi)容是居里夫婦在惡劣的工作環(huán)境中，通過(guò)艱辛的工作，終于在瀝青鈾礦里提煉出鐳的過(guò)程。3．完成自學(xué)結(jié)構(gòu)圖基礎(chǔ)夯實(shí)1．根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。(1)這是一種奇異的新的開(kāi)始，這種艱苦而且wēimiào(微妙)的快樂(lè)，兩次都挑選了最簡(jiǎn)陋的布景。(2)在夏天，因?yàn)榕镯斒遣ＡУ?，棚屋里面zàorè(燥熱)得像溫室。(3)他們煉制lìqīnɡ(瀝青)鈾礦的設(shè)備極其簡(jiǎn)陋。(4)每逢zhòuyǔ(驟雨)猝至，這兩位物理學(xué)家就匆忙把設(shè)備搬進(jìn)棚屋，大開(kāi)著門(mén)窗讓空氣流通，以便繼續(xù)工作，而不至于因煙zhìxī(窒息)。(5)這種極特殊的治療結(jié)核癥的方法，瑪麗多半沒(méi)有對(duì)佛提埃大夫chuīxū(吹噓)過(guò)！(6)它們那些略帶藍(lán)色yínɡɡuānɡ(熒光)的輪廓閃耀著，懸在夜的黑暗中。(7)到了晚上，簡(jiǎn)直是jīnpílìjìn(筋疲力盡)。(8)拉斐爾筆下的圣母淳樸、仁慈、美麗、héyányuèsè(和顏悅色)，表現(xiàn)了一種平民式的母愛(ài)和人情味。2．下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．年輕演員在戲曲文化的感染下，內(nèi)心發(fā)生了微妙的化學(xué)反應(yīng)，逐步有了戲曲知識(shí)的沉淀。B．無(wú)論“微言”和“大義”被吹噓得多么亮麗，都得接受檢驗(yàn)和考察。C．我在廣州塔上遠(yuǎn)眺，珠江夜景盡收眼底，五光十色，呈現(xiàn)出一派和顏悅色的景象。D．看著前輩從早到晚一刻不停地執(zhí)行任務(wù)，累得筋疲力盡的他不由得肅然起敬?！窘馕觥俊昂皖亹偵?，形容態(tài)度和藹可親。不能用來(lái)形容夜景。3.下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是(C)A．為了解決城市交通擁堵，不少城市的道路不斷擴(kuò)修，然而卻沒(méi)有真正改變道路擁堵的現(xiàn)狀。(在“交通擁堵”后加上“的問(wèn)題”)B．每年暑假即將來(lái)臨之際，省美術(shù)館都會(huì)精心策劃，開(kāi)展生動(dòng)多樣、精彩有趣的“暑假，我們做客美術(shù)館”系列活動(dòng)。(刪掉“即將”)C．隨著全市公共文化服務(wù)體系不斷進(jìn)一步完善，公共文化服務(wù)質(zhì)量不斷提高。(把“提高”改為“改進(jìn)”)D．春節(jié)期間應(yīng)注意錯(cuò)峰使用大功率電器，避免不集中用電導(dǎo)致電線超負(fù)荷引發(fā)火災(zāi)。(刪掉“不”)【解析】表意重復(fù)，應(yīng)刪去“不斷”或“進(jìn)一步”。素養(yǎng)提升某班級(jí)開(kāi)展“感動(dòng)中國(guó)”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你根據(jù)下列材料，完成任務(wù)。材料一2023年3月4日晚，感動(dòng)中國(guó)2022年度獲獎(jiǎng)人物揭曉！2022年度人物中，有人“了卻家國(guó)天下事，一頭白發(fā)終不悔”；有人“珍惜隴畝顆粒，心懷天下倉(cāng)廩”；有人“春蠶不老，夕陽(yáng)正紅”……最美的文字，致敬最溫暖的人！獲得“感動(dòng)中國(guó)2022年度人物”榮譽(yù)的有：錢(qián)七虎、鄧小嵐、楊寧、沈忠芳、徐淙祥、徐夢(mèng)桃、陳清泉、陸鴻、林占熺、“銀發(fā)知播”群體。材料二林占熺于1986年發(fā)明的菌草技術(shù)解決了“菌林矛盾”這一世界難題。30多年來(lái)，林占熺一直活躍在菌草研發(fā)和推廣一線，不僅幫助數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的農(nóng)民種菇脫貧，還在減少水土流失、保護(hù)生態(tài)環(huán)境等方面做出了巨大貢獻(xiàn)。如今，菌草技術(shù)已被推廣至全球106個(gè)國(guó)家，在13個(gè)國(guó)家和地區(qū)建立示范基地，并被聯(lián)合國(guó)列為“和平發(fā)展基金項(xiàng)目”重點(diǎn)項(xiàng)目向全球推廣。林占熺發(fā)明的以草代木培養(yǎng)食藥用菌的方法叫做“菌草技術(shù)”，他也被譽(yù)為“世界菌草之父”。林教授說(shuō)，30年前他給自己定的使命就是：發(fā)展菌草業(yè)，造福全人類。因?yàn)檫@是他的菌草夢(mèng)，也是他的中國(guó)夢(mèng)。1．請(qǐng)給材料一的新聞擬寫(xiě)標(biāo)題。(15字以內(nèi))示例：感動(dòng)中國(guó)2022年度人物揭曉2．小明在摘抄“感動(dòng)中國(guó)2022年度人物”——林占熺的頒獎(jiǎng)詞時(shí)把句子順序抄錯(cuò)了，你認(rèn)為語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是(B)①咬定青山大地，立根黃沙破巖②時(shí)不我待，所以只爭(zhēng)朝夕③傳播文明，不以山海為遠(yuǎn)④你不是田間的野草，你是新時(shí)代滋養(yǎng)的大樹(shù)⑤傳遞幸福，不以閩寧為限⑥心系鄉(xiāng)土，所以敢為天下先A．①②⑥③⑤④ B．①⑤③②⑥④C．①④⑤③⑥② D．①④②⑥③⑤【解析】結(jié)合選項(xiàng)中的句子可知，⑤句“不以閩寧為限”與③句“不以山海為遠(yuǎn)”相對(duì)，且“山?！备煷?，因此⑤在③前。②句中的“所以”與⑥句中的“所以”相照應(yīng)，且“朝夕”應(yīng)在“天下”前，因此②在⑥前。④作為總結(jié)性句子放在末尾。故正確的順序?yàn)椋孩佗茛邰冖蔻堋?．同學(xué)們非常敬仰“感動(dòng)中國(guó)2022年度人物”——林占熺教授，紛紛摘錄他的事跡材料，并撰寫(xiě)對(duì)聯(lián)表達(dá)對(duì)林教授的敬意，請(qǐng)你閱讀材料二，根據(jù)材料內(nèi)容擬寫(xiě)下聯(lián)。上聯(lián)：嘔心瀝血鉆研菌草業(yè)下聯(lián)：知行合一永擔(dān)使命責(zé)課文精讀1．居里夫婦的工作是極端“艱苦”的，但他們?cè)诠ぷ髦袇s感受到了“極大的快樂(lè)”?！捌D苦”具體指什么？請(qǐng)概括居里夫婦高貴的品質(zhì)。①“艱苦”指居里夫婦的工作條件。殘破的小屋：夏天，里面燥熱得像溫室。在冬天，若是下霜，就連人都凍僵了；若是下雨，雨水一滴一滴地落在地上，落在工作臺(tái)上。②“艱苦”指這項(xiàng)工作本身的艱難，如居里夫人連續(xù)幾小時(shí)攪動(dòng)熔化鍋里沸騰著的材料等。高貴品質(zhì)：意志堅(jiān)強(qiáng)，不畏艱難，百折不撓，忘我工作，對(duì)科學(xué)充滿熱愛(ài)，對(duì)工作充滿熱情。2.文章第6段引用居里夫人的話有什么作用？從內(nèi)容上看，真實(shí)地表現(xiàn)了居里夫婦頑強(qiáng)忘我、癡迷科學(xué)的精神；從結(jié)構(gòu)上看，起到了承上啟下的作用：承上概括舊棚屋的簡(jiǎn)陋，啟下引出下文提取鐳的工作。3．閱讀課文，賞析下列句子。(1)他們走進(jìn)他們的領(lǐng)域，走進(jìn)他們的夢(mèng)境?！邦I(lǐng)域”指他們的學(xué)術(shù)范圍，“夢(mèng)境”又將其形象化，將其比喻為美妙的境界，形象地表現(xiàn)了他們?cè)诳茖W(xué)研究上的成就和他們熱愛(ài)科學(xué)的精神境界。(2)瑪麗身體前傾，熱切地望著，她此時(shí)的姿勢(shì)，就像一小時(shí)前在她睡著了的孩子床頭看著孩子一樣。把鐳比作自己的孩子，表明居里夫人對(duì)自己所從事的事業(yè)的重視與喜愛(ài)，體現(xiàn)出她癡迷科學(xué)，面對(duì)研究成果內(nèi)心無(wú)比快樂(lè)、幸福的心情。4．如果將本文標(biāo)題《美麗的顏色》改為《偉大的發(fā)現(xiàn)》，你贊同嗎？為什么？示例一：不贊同，因?yàn)椤睹利惖念伾芬徽Z(yǔ)雙關(guān)，既指居里夫婦發(fā)現(xiàn)的鐳具有美麗的顏色，又指他們的堅(jiān)忍執(zhí)著、以苦為樂(lè)、熱愛(ài)科學(xué)等精神品格的美麗。示例二：贊同，因?yàn)槲恼聰⑹隽司永锓驄D發(fā)現(xiàn)鐳的過(guò)程，此題目揭示了文章的寫(xiě)作內(nèi)容，同時(shí)“偉大”一詞又高度贊美了居里夫婦獻(xiàn)身科學(xué)的崇高精神。拓展閱讀棱角屠呦呦王肖瀟李璐云①癡迷科學(xué)、執(zhí)著不休，這固然是屠呦呦的性情之一，但她還有更多面：她不是海歸，只是本土的、中國(guó)式的學(xué)者；不是完人，只是一個(gè)耿直的知識(shí)女性。②屠呦呦的故鄉(xiāng)在浙江寧波。她是一個(gè)殷實(shí)之家的掌上明珠。當(dāng)父親以《詩(shī)經(jīng)》中的“呦呦鹿鳴，食野之蒿”為其取名時(shí)，便已注定了屠呦呦與青蒿的緣分。③1945年，屠呦呦入讀寧波私立甬江女中。次年一場(chǎng)災(zāi)難降臨，她不幸染上肺結(jié)核，被迫暫停學(xué)業(yè)。那時(shí)得此病，能活下來(lái)實(shí)屬不易，經(jīng)過(guò)兩年多的治療調(diào)理，她得以好轉(zhuǎn)并繼續(xù)學(xué)業(yè)。也就在這時(shí)，屠呦呦對(duì)醫(yī)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。④1951年春，屠呦呦從寧波中學(xué)畢業(yè)，考入北京醫(yī)學(xué)院，選擇了一個(gè)在當(dāng)時(shí)比較冷門(mén)的專業(yè)——生物藥學(xué)。她覺(jué)得這個(gè)專業(yè)可以接近具有悠久歷史的中醫(yī)藥領(lǐng)域，又符合自己的志趣和理想。大學(xué)期間，屠呦呦學(xué)習(xí)非常勤奮，在大課上表現(xiàn)優(yōu)異，后來(lái)在實(shí)習(xí)期間跟從生藥學(xué)家樓之岑學(xué)習(xí)，在專業(yè)課程中，她對(duì)植物化學(xué)、本草學(xué)和植物分類學(xué)有著極大的興趣。1955年，屠呦呦大學(xué)畢業(yè)，被分配到衛(wèi)生部直屬的中醫(yī)研究院(現(xiàn)中醫(yī)科學(xué)院)工作。⑤當(dāng)時(shí)正值中醫(yī)研究院初創(chuàng)期，條件艱苦，設(shè)備奇缺，實(shí)驗(yàn)室連基本通風(fēng)設(shè)施都沒(méi)有，“研究人員戴個(gè)棉紗口罩，連如今的霧霾都防不了，更別提各種有毒物質(zhì)了”。一開(kāi)始，屠呦呦從事的是中藥生藥和炮制研究。在實(shí)驗(yàn)室工作之外，她還常?！耙活^汗兩腿泥”地去野外采集樣本，先后解決了中藥半邊蓮及銀柴胡的品種混亂問(wèn)題；結(jié)合歷代古籍和各省經(jīng)驗(yàn)，完成了《中藥炮制經(jīng)驗(yàn)集成》的主要編著工作。⑥“在做青蒿素研究的時(shí)候，屠呦呦真可以稱得上是堅(jiān)韌不拔?！敝嗅t(yī)科學(xué)院首席研究員姜廷良告訴記者，“沒(méi)有待過(guò)實(shí)驗(yàn)室的人不會(huì)明白，成百上千次反復(fù)的嘗試有多么枯燥、寂寞，沒(méi)有非凡的毅力，不可能戰(zhàn)勝那些失敗的恐懼和迷茫，不可能獲得真正的成果?！雹邚埓髴c認(rèn)為，屠呦呦是一位很有個(gè)性的科學(xué)家，這種耿直的性格也形成了她不啰唆、做事果斷的風(fēng)格。姜廷良說(shuō)：“她的耿直在工作上表現(xiàn)為極度地認(rèn)真，有時(shí)候我問(wèn)她一個(gè)數(shù)據(jù)，結(jié)果她第二天打電話給我，說(shuō)她總算查到了原始出處，這才告訴我具體數(shù)據(jù)?！雹嘈?shí)中學(xué)北京校友會(huì)的會(huì)長(zhǎng)陶瑜瑾告訴記者，“只有在談到科研工作的時(shí)候，她才會(huì)滔滔不絕，但說(shuō)到其他話題，她就很少發(fā)表看法。”令陶瑜瑾印象深刻的是屠呦呦曾對(duì)他說(shuō)過(guò)的一番話：“我是搞研究的，只想老老實(shí)實(shí)做學(xué)問(wèn)，把自己的事情做好，把課題做好，沒(méi)有心思也沒(méi)有時(shí)間想別的。我這把年紀(jì)了，身體又不太好，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)去國(guó)外，更沒(méi)想到要得什么獎(jiǎng)?！碧砧よ浀?，那是在2011年，屠呦呦獲得拉斯克獎(jiǎng)的那天晚上，他給屠呦呦打電話道喜。屠呦呦很平靜，誠(chéng)懇地表達(dá)了謝意，并說(shuō)了上述這一番話。(選自《環(huán)球人物》，有刪改)1．請(qǐng)說(shuō)說(shuō)文章第①段的作用。作者用平實(shí)的語(yǔ)言交代了屠呦呦平凡的身份，又突出了她耿直的性格特點(diǎn)。2．結(jié)合全文，試說(shuō)出屠呦呦的“棱角”表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面。①不善交際，直率，喜歡講真話。只有在談到科研工作的時(shí)候，她才會(huì)滔滔不絕，但說(shuō)到其他話題，她就很少發(fā)表看法。②做事不拖泥帶水，不啰唆。③極度認(rèn)真。對(duì)一些數(shù)據(jù)，要查到原始出處，才肯告訴別人具體數(shù)據(jù)。3．賞析文中畫(huà)線的句子。她的耿直在工作上表現(xiàn)為極度地認(rèn)真，有時(shí)候我問(wèn)她一個(gè)數(shù)據(jù)，結(jié)果她第二天打電話給我，說(shuō)她總算查到了原始出處，這才告訴我具體數(shù)據(jù)?！皹O度地認(rèn)真”中的“極度”，說(shuō)明了屠呦呦對(duì)科學(xué)的認(rèn)真程度?！翱偹悴榈搅恕敝械摹翱偹恪?，說(shuō)明屠呦呦只有查到了資料的原始出處才肯罷休的認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度。這些詞語(yǔ)，準(zhǔn)確地揭示了屠呦呦對(duì)工作極度認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度。4．屠呦呦在幾十年的科研生涯中，取得了很多成就，她成功的主要原因有哪些？請(qǐng)結(jié)合全文，談?wù)勀愕睦斫?。①她接受了完整的教育。②?duì)科學(xué)癡迷、執(zhí)著不休。中學(xué)時(shí)就對(duì)醫(yī)學(xué)產(chǎn)生了濃厚