二年級道德與法治上冊 （家鄉(xiāng)新變化）教育教學(xué)課件

16.家鄉(xiāng)新變化

我驕傲，我是上海人

地標(biāo)建筑地標(biāo)、特色建筑

你去過哪里？給你留下了怎樣的印象呢？交流：大眼睛找變化我家門前新事多小區(qū)內(nèi)外變化多交流記錄整理，感受變化

從前的上?，F(xiàn)在的上海建筑交通工具娛樂項目家鄉(xiāng)特色代代傳兒童娛樂活動的改變弄堂游戲：跳房子，踩高蹺，滾鐵環(huán)活動，主動探究請同學(xué)們四人為一小組，尋找家鄉(xiāng)的一個傳統(tǒng)，以此為主題，可以采訪身邊的老人，可以上網(wǎng)做一番調(diào)查，下節(jié)課，請你想同學(xué)們介紹這一項家鄉(xiāng)傳統(tǒng)。16、家鄉(xiāng)的新變化

這是什么地方？新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入

我們再欣賞幾幅今日大營街的新貌圖片。大家是不是感覺大營街的變化很大呀？我們的家鄉(xiāng)在變，課前我們大家對當(dāng)?shù)啬承╋@著變化做了社會調(diào)查，大家都是怎樣調(diào)查的呢？都調(diào)查到了什么？有什么想法呢？我們大家下面分小組進行一下交流。同學(xué)們，大家剛才交流了一下家鄉(xiāng)變化的社會調(diào)查情況，大家都是怎樣調(diào)查的呢？有的向爸爸媽媽等長輩詢問的有的是通過網(wǎng)絡(luò)、圖書資料等調(diào)查來的有的同學(xué)通過走訪一些村委會等機構(gòu)得來了等等活動設(shè)計一、我家門前新事多大家都調(diào)查了哪些方面呢？給大家說一說。從大家的發(fā)言中我們可以感受到我們的家鄉(xiāng)正在飛速發(fā)展，發(fā)生著翻天覆地的變化，讓我們一起來關(guān)心我們家鄉(xiāng)的變化吧！我們打開課本第六十二頁，認(rèn)真看一看圖中都展示我們家鄉(xiāng)哪些方面的變化呢？然后說一說。城市街道改頭換面休閑鍛煉人人愛郊區(qū)荒地舊貌換新顏祭祖方式現(xiàn)代化、環(huán)保化……探究分享下面我們大家可以把你們在調(diào)查中搜集的圖片、資料制作成“家鄉(xiāng)變化”剪貼報展示給大家。通過同學(xué)們展示搜集的圖片、資料和我們剛才欣賞的視頻，我們可以清楚地看到我們的家鄉(xiāng)正在飛速發(fā)展，日新月異，我們應(yīng)該為我們家鄉(xiāng)的發(fā)展感到驕傲和自豪，大家說對嗎？家鄉(xiāng)變化真大啊？那家鄉(xiāng)有沒有什么一直沒變呢？我們一起找找吧！活動設(shè)計二、家鄉(xiāng)特色代代傳家鄉(xiāng)的文化藝術(shù)京劇乃國粹，滇劇不有看過也不懂，但是花燈在咱云南倒是隨處能聽、能見、能唱，算是滇粹吧！玉溪花燈還是蠻不錯呢，不信？瞧瞧吧家鄉(xiāng)的風(fēng)味小吃探究分享家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)工藝這都是祖先留給我們的文化瑰寶，我們要代代相傳。玉溪與江西景德鎮(zhèn)、浙江江山一道被稱為中國青花瓷器的三大產(chǎn)地。玉溪窯青花瓷歷史悠久，始燒于元末明初，代表著歷史上云南陶瓷燒制技藝的杰出水平，是我國青花文化史上的重要組成部分。因原料的緣故，玉溪窯青花瓷不如景德鎮(zhèn)華麗，但它樸實深沉，又活潑自由，有著獨特的藝術(shù)審美價值。2013年“玉溪青花瓷燒制技藝”被列入第三批云南省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，玉溪方面通過保護發(fā)掘民間傳承，從重建玉溪窯獨立明確的學(xué)術(shù)研究體系、培養(yǎng)當(dāng)代玉溪窯創(chuàng)新藝術(shù)人才等方面入手，如今在紅塔區(qū)鳳凰街道瓦窯村有了多家傳承、研究、營銷推廣的玉溪青花瓷企業(yè)和工作室，經(jīng)過云南學(xué)術(shù)界、當(dāng)?shù)厮嚾思皹I(yè)界多方努力，鮮為人知的玉溪窯青花瓷漸為人識。你能大膽設(shè)想一下家鄉(xiāng)的明天會變成什么樣子嗎？請同學(xué)們先閉上眼睛想一想，想好后在組內(nèi)說一說。活動設(shè)計三、我的家鄉(xiāng)會更好家鄉(xiāng)的房子會變得更加美麗家鄉(xiāng)的道路會更加寬闊家鄉(xiāng)的設(shè)施會更加完善……從你們的描述中，我能感覺到未來家鄉(xiāng)的美好，如果能把她畫下來，就更好了。你能把她畫下來嗎？通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們了解了家鄉(xiāng)的變