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文檔簡介

這些東西哪里來?

物品身世“探秘”它們帶來的舒適與方便想一想哪些是屬于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的,哪些是屬于工業(yè)生產(chǎn)的?我們的日常生活都用到了哪些物品?他們是怎么來的呢?觀察生活中那些來自于工業(yè)生產(chǎn)?

填一填

用的穿的餐桌、凳子、門窗、衣柜、微波爐、刀具、學(xué)習(xí)的書本、文具……帽子、鞋子、靴子、手套、圍巾……以上物品,那些來自于工業(yè)?總結(jié)我們的生活中有很多生活用品,都是由工業(yè)生產(chǎn)提供的。它與我們的生活緊密相連。

那這些物品是怎樣制造出來的呢?需要多少人付出勞動呢?紙的制造過程雪糕的制作過程探究選擇一件自己喜歡的物品,開展對它來歷的探訪活動吧。小結(jié)工業(yè)已經(jīng)滲透到我們生活的方方面面,每一個產(chǎn)品都是無數(shù)人共同完成的,我們應(yīng)該學(xué)會珍惜這些勞動成果。第三單元美好生活哪里來8這些東西哪里來第1課時

01猜謎游戲,激趣導(dǎo)入電冰箱外面熱,里面涼,瓜果魚肉肚里藏。四四方,像座房,只有門來沒有窗。01猜謎游戲,激趣導(dǎo)入小小一間房,只有一扇窗,唱歌又演戲,天天翻花樣。電視機(jī)02仔細(xì)觀察,交流分享觀察一下,看看自己的家庭生活中,都使用了哪些物品。02仔細(xì)觀察,交流分享來自工業(yè)生產(chǎn)的有用的____________________________________________________穿的____________________________________________________家中用的、穿的,哪些來自工業(yè)生產(chǎn)?請?zhí)畹奖砀窭?。電視機(jī)、冰箱、空調(diào)、電腦……鞋子、帽子、褲子、棉襖……03走進(jìn)車間,探究身世物品身世“探秘”03走進(jìn)車間,探究身世設(shè)計→制作→檢驗(yàn)→包裝→運(yùn)輸→銷售裁剪、縫制、裝飾→說說你們對哪個環(huán)節(jié)最感興趣,并說明理由。04探究活動,總結(jié)拓展(1)選擇一個自己喜歡的物品,探究它的來歷。(2)走進(jìn)工廠實(shí)地觀察,了解產(chǎn)品的生產(chǎn)過程。

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