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文檔簡(jiǎn)介
幼兒園一日活動(dòng)安排及常規(guī)培養(yǎng)
廣東省講師團(tuán)一、一日活動(dòng)流程安排及其教育價(jià)值1、相對(duì)固定的一日活動(dòng)安排符合幼兒的心理特點(diǎn);讓孩子從容、有序、有安全感、有規(guī)律。2、一日活動(dòng)流程是課程的載體;一日活動(dòng)皆課程;3、適宜的流程安排是課程實(shí)施的基本保障。二、一日活動(dòng)安排的總要求
1、堅(jiān)持保教結(jié)合,科學(xué)、合理地安排一日活動(dòng)。2、創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境(心理環(huán)境、物質(zhì)環(huán)境)。3、探索和選擇符合本園實(shí)際的課程。4、杜絕小學(xué)化的教育內(nèi)容和行為。5、指導(dǎo)幼兒積極、主動(dòng)、愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng)。6、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和自理能力,促使幼兒體、智、德、美和諧發(fā)展。三、合理、有效安排切合實(shí)際的一日活動(dòng)
1.時(shí)間安排:相對(duì)穩(wěn)定性與靈活性相結(jié)合;結(jié)合本地、本園、本班具體情況。三、合理、有效安排切合實(shí)際的一日活動(dòng)
2.內(nèi)容安排:
(1)不能讓課程內(nèi)容超載;(2)一日活動(dòng)內(nèi)容與周、月、學(xué)期、三年幼兒發(fā)展目標(biāo)的有機(jī)聯(lián)系;(3)教師指導(dǎo)活動(dòng)與幼兒自選活動(dòng)相結(jié)合。(4)隨機(jī)教育。三、合理、有效安排切合實(shí)際的一日活動(dòng)
3.形式安排:集體、小組、個(gè)別活動(dòng)等多種形式并舉。三、合理、有效安排切合實(shí)際的一日活動(dòng)
4.組織方法與策略:(1)把音樂有機(jī)地滲透到幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中;(2)室內(nèi)外活動(dòng)相結(jié)合;(3)動(dòng)靜交替;(4)環(huán)節(jié)從簡(jiǎn):主要環(huán)節(jié):晨間接待、早操、入廁、進(jìn)餐、喝水、教育活動(dòng)、午睡、離園等多個(gè)環(huán)節(jié);小環(huán)節(jié)寧少勿多。(5)各環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)換、過渡要自然。
四、幼兒園一日活動(dòng)流程安排及常規(guī)要求
環(huán)節(jié)幼兒常規(guī)主班職責(zé)與要求配班(或保育員)職責(zé)與要求入園及晨間活動(dòng)★愉快來園;★有禮貌;★自理;★服務(wù);★晨間活動(dòng)?!锝哟议L(zhǎng);★進(jìn)行晨檢;一摸、二看、三詢問;★組織晨間活動(dòng)★進(jìn)行衛(wèi)生消毒;★接待家長(zhǎng);★協(xié)助進(jìn)行晨檢;★督促和照顧幼兒自理;★協(xié)助組織晨間活動(dòng)。四、幼兒園一日活動(dòng)流程安排及常規(guī)要求
環(huán)節(jié)幼兒常規(guī)主班職責(zé)與要求配班(與保育員)職責(zé)與要求早操
★積極參加早操鍛煉;★遵守規(guī)則?!飵Р?;★指導(dǎo)幼兒按要求完成動(dòng)作;★生活護(hù)理;★與幼兒一起做操并做好個(gè)別指導(dǎo)。四、幼兒園一日活動(dòng)流程安排及常規(guī)要求
環(huán)節(jié)幼兒常規(guī)主班職責(zé)與要求配班(或保育員)職責(zé)與要求餐前盥洗用餐餐后活動(dòng)
★洗手;★安靜進(jìn)餐;★正確使用餐具;★按量用餐;★餐后衛(wèi)生;★餐后按老師要求散步或進(jìn)行安靜活動(dòng);★組織幼兒洗手;★介紹飯菜;★督促和指導(dǎo)幼兒用餐;★創(chuàng)造愉快安靜的進(jìn)餐氣氛;★組織餐后活動(dòng):散步或安靜活動(dòng)★指導(dǎo)幼兒盥洗;★餐前準(zhǔn)備;★根據(jù)幼兒飯量隨時(shí)添飯;★督促和指導(dǎo)幼兒正確用餐;★注意督促和照顧個(gè)別幼兒;
★餐后衛(wèi)生工作。四、幼兒園一日活動(dòng)流程安排及常規(guī)要求
環(huán)節(jié)幼兒常規(guī)主班職責(zé)與要求配班(與保育員)職責(zé)與要求吃水果★吃水果前、后主動(dòng)洗手或擦手;★能自己剝皮、去核,不挑食,安靜,按時(shí)吃完定量;★整理桌子、點(diǎn)心盤等;
★提醒和指導(dǎo)幼兒正確洗手;★指導(dǎo)和督促幼兒自己剝皮、去核;★提醒幼兒吃完后擦手或洗手;★提醒和指導(dǎo)幼兒正確洗手;★指導(dǎo)和督促幼兒自己剝皮、去核;★提醒幼兒吃完后擦手或洗手;★收拾整理桌子、點(diǎn)心盤等。四、幼兒園一日活動(dòng)流程安排及常規(guī)要求
環(huán)節(jié)幼兒常規(guī)主班職責(zé)與要求配班(與保育員)職責(zé)與要求教育活動(dòng)★遵守活動(dòng)規(guī)則,積極參加活動(dòng);★坐姿自然端正;★積極參與,勇于探究;★說活、走路、拿放東西:三輕★科學(xué)組織教育活動(dòng);★以游戲形式引起幼兒興趣;★注重本班幼兒年齡特點(diǎn);★集體活動(dòng)、小組活動(dòng)與個(gè)別活動(dòng)相結(jié)合;★檢查場(chǎng)地和準(zhǔn)備材料;★個(gè)別指導(dǎo)和個(gè)別教育;★不隨便離開活動(dòng)場(chǎng)所,不在活動(dòng)室隨意走動(dòng),不影響主班教師組織教學(xué)活動(dòng)。四、幼兒園一日活動(dòng)流程安排及常規(guī)要求
環(huán)節(jié)幼兒常規(guī)主班職責(zé)與要求配班(與保育員)職責(zé)與要求戶外游戲活動(dòng)★愉快、積極★遵守規(guī)則;★正確使用玩具;★與同伴之間友好交往;★積極思考;★學(xué)習(xí)自理自律;★活動(dòng)前做好四檢I、清點(diǎn)幼兒人數(shù);2、檢查幼兒穿著是否合適;3、檢查場(chǎng)地有無安全隱患;4、檢查器械是否安全。★組織開展豐富的游戲活動(dòng);★活動(dòng)前協(xié)助做好四檢,及時(shí)排除各種安全隱患?!飬f(xié)助做好活動(dòng)準(zhǔn)備★生活護(hù)理;★配合戶外活動(dòng);★注意安全,避免事故發(fā)生。四、幼兒園一日活動(dòng)流程安排及常規(guī)要求
環(huán)節(jié)幼兒常規(guī)主班職責(zé)與要求配班(與保育員)職責(zé)與要求入廁★養(yǎng)成定時(shí)大小便習(xí)慣;★中、大班幼兒學(xué)習(xí)自己擦屁股,整理衣褲;★養(yǎng)成便后洗手的習(xí)慣并用正確的方法洗手;★提醒和指導(dǎo)幼兒便后洗手;★組織入廁;★培養(yǎng)幼兒定時(shí)大小便的習(xí)慣和自理能力;★站位合理,保證幼兒在老師視線范圍內(nèi)?!锾嵝押椭笇?dǎo)幼兒便后洗手;★站位合理,保證幼兒在老師視線范圍內(nèi);★照顧幼兒入廁。四、幼兒園一日活動(dòng)流程安排及常規(guī)要求
環(huán)節(jié)幼兒常規(guī)主班職責(zé)與要求配班(與保育員)職責(zé)與要求喝水★喝水前正確洗手;★正確分杯,按需、按量喝水;★自覺排隊(duì),懂得節(jié)約水;★提醒和指導(dǎo)幼兒喝水前正確洗手★督促幼兒正確分杯和排隊(duì);★檢查幼兒飲水量,引導(dǎo)幼兒按需按量喝水:檢查幼兒杯子是否放對(duì);★提醒和指導(dǎo)幼兒喝水前正確洗手★提前消毒水杯,備好足夠的溫開水;★督促幼兒正確分材,引導(dǎo)幼兒按需按量喝水;節(jié)約水。四、幼兒園一日活動(dòng)流程安排及常規(guī)要求
環(huán)節(jié)幼兒常規(guī)主班職責(zé)與要求配班(與保育員)職責(zé)與要求午睡★睡前入廁;★安靜入寢;★安靜入睡;★不帶異物上床;★睡姿正確,養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣;★做好交接工作;★進(jìn)行午檢;★營(yíng)造良好環(huán)境;★指導(dǎo)幼兒用正確方法到床上;★指導(dǎo)或幫助;;★認(rèn)真值班;★培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣和自理能力。★進(jìn)行午檢;★做好準(zhǔn)備工作;★協(xié)助幼兒脫衣服,讓其穿適當(dāng)?shù)囊路X?!镏笇?dǎo)幼兒用正確方法到床上;★根據(jù)季節(jié)變化調(diào)整被褥。四、幼兒園一日活動(dòng)流程安排及常規(guī)要求
環(huán)節(jié)幼兒常規(guī)主班職責(zé)與要求配班(與保育員)職責(zé)與要求起床★按時(shí)起床;★正確穿衣、穿鞋;★學(xué)習(xí)疊被、整理床鋪;★幫助或檢查同伴著裝;★做好起床準(zhǔn)備;★指導(dǎo)或幫助幼兒正確穿衣;★檢查和幫助幼兒整理著裝,可組織幼兒互相檢查與幫助;★組織幼兒活動(dòng)★指導(dǎo)或幫助幼兒穿衣服★檢查幼兒著裝,可組織幼兒互相檢查與幫助;★整理床鋪、被褥,打掃寢室衛(wèi)生。四、幼兒園一日活動(dòng)流程安排及常規(guī)要求
環(huán)節(jié)幼兒常規(guī)主班職責(zé)與要求配班(與保育員)職責(zé)與要求離園前準(zhǔn)備離園★安靜進(jìn)行自選游戲;★整理
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