2023年秋季開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)一封信

2024年秋季開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)一封信2024年秋季開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)一封信1

友愛(ài)的家長(zhǎng)伴侶：

您好！

暑假已近尾聲，一個(gè)布滿挑戰(zhàn)的學(xué)年即將開(kāi)頭，如何幫孩子收心、盡快有效地投入新的學(xué)習(xí)生活，學(xué)校同學(xué)進(jìn)展指導(dǎo)中心“三心”建議家長(zhǎng)：

安心預(yù)備，自然過(guò)渡

立刻開(kāi)學(xué)了，我們需要幫孩子將心安定下來(lái)，接受即將開(kāi)學(xué)的事實(shí)，就從行動(dòng)上開(kāi)頭：

a、調(diào)整生物鐘——假期里，許多同學(xué)由于看電視、玩嬉戲熬夜，晚睡晚起，生物鐘錯(cuò)亂，從開(kāi)學(xué)前的這一周起就要提示孩子根據(jù)學(xué)校的作息時(shí)間調(diào)整飲食作息規(guī)律，以保證開(kāi)學(xué)后平穩(wěn)地投入到學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中。

b、預(yù)備開(kāi)學(xué)必備——幫孩子一起預(yù)備開(kāi)學(xué)必備物品，做好充分預(yù)備。不僅是筆、文件袋等學(xué)習(xí)用品，還有口罩、雨傘等生活用品。需要住宿的同學(xué)還要預(yù)備住宿需要的物品。

c、檢查作業(yè)——多數(shù)同學(xué)假期以休息、消遣為主，學(xué)習(xí)為輔，此時(shí)，應(yīng)當(dāng)把留意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái)，抓緊查一查哪些作業(yè)需要完善，準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)上來(lái)。若是作業(yè)已完成，可以預(yù)習(xí)新學(xué)期學(xué)問(wèn)，哪怕只是讀一讀書，找到開(kāi)學(xué)的感覺(jué)。

暖心鼓舞，安定心情

環(huán)境、作息、人際……新的轉(zhuǎn)變總是讓人感到壓力。假如孩子由于即將開(kāi)學(xué)開(kāi)頭變得焦慮或是有其他負(fù)面心情時(shí)，別急著批判、責(zé)怪孩子“不應(yīng)當(dāng)”、“不行以”，由于面對(duì)變化與挑戰(zhàn)，孩子會(huì)消失一些擔(dān)憂、恐驚等負(fù)面心情是正常的。假如家長(zhǎng)試圖通過(guò)批判與指責(zé)來(lái)消退孩子的負(fù)面心情，不僅達(dá)不到期望的效果，也不利于孩子狀態(tài)的調(diào)整，甚至可能會(huì)加重孩子對(duì)開(kāi)學(xué)的恐驚與抵觸。所以，不妨試著不評(píng)價(jià)孩子，不試圖去消退孩子的負(fù)面心情，而是坐下來(lái)傾聽(tīng)孩子的心聲，和孩子仔細(xì)地梳理他/她的心情，比如“是什么讓你這么擔(dān)心？”幫孩子理清心情背后的緣由，鼓舞他/她樂(lè)觀面對(duì)，讓孩子感受到家長(zhǎng)對(duì)他/她的支持。

定心規(guī)劃，面對(duì)將來(lái)

學(xué)校生處在青春期的中期，由于自我意識(shí)的覺(jué)醒，他們會(huì)產(chǎn)生“成人感”，會(huì)覺(jué)得自己是個(gè)小大人了，但還不能很全面地考慮問(wèn)題，所以家長(zhǎng)可以和孩子仔細(xì)地商討一下他/她的個(gè)人成長(zhǎng)規(guī)劃和學(xué)期學(xué)習(xí)方案，在制定方案的過(guò)程中，孩子會(huì)漸漸地把自己的狀態(tài)調(diào)整到學(xué)習(xí)的節(jié)奏，明確自己努力的方向。規(guī)劃的焦點(diǎn)不應(yīng)只是眼前書本學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)，我們需要關(guān)心孩子從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度進(jìn)行規(guī)劃，讓孩子學(xué)習(xí)為自己的人生做選擇和打算，然后擔(dān)當(dāng)由此帶來(lái)的結(jié)果。他們也必將在這個(gè)過(guò)程中漸漸地成長(zhǎng)起來(lái)，同時(shí)也可以削減親子間由于爭(zhēng)奪權(quán)利而帶來(lái)的沖突沖突。

新學(xué)期的序幕已經(jīng)打開(kāi)，讓我們家校一起為孩子的健康成長(zhǎng)而努力！

XXX

20XX年XX月XX日

2024年秋季開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)一封信2

敬重的各位家長(zhǎng)：

您好！

為協(xié)作新學(xué)期報(bào)名開(kāi)學(xué)工作，要求全部離開(kāi)漢臺(tái)的師生員工需在開(kāi)學(xué)14天前返回，自行居家隔離觀看，請(qǐng)各位家長(zhǎng)支配好行程，確保幼兒順當(dāng)報(bào)到，并協(xié)作做好健康監(jiān)測(cè)、行蹤報(bào)告等工作。

1、請(qǐng)各位家長(zhǎng)自行填寫《漢臺(tái)區(qū)20xx年暑期師生身體健康狀況登記表》，照實(shí)仔細(xì)填寫自己幼兒行蹤，家長(zhǎng)填寫的日期自x月x日開(kāi)頭到x月x日止。開(kāi)學(xué)報(bào)名時(shí)一并將幼兒健康狀況登記表交給班主任。請(qǐng)各位家長(zhǎng)樂(lè)觀協(xié)作幼兒園的防疫工作，筑牢校內(nèi)防疫平安防線是幼兒園和家長(zhǎng)的共同責(zé)任，加強(qiáng)幼兒防疫意識(shí)，健康歡樂(lè)入園。

2、關(guān)注國(guó)家專業(yè)權(quán)威部門和主流媒體發(fā)布的疫情信息，不造謠、不信謠、不傳謠，不恐慌。

3、協(xié)作排查，自覺(jué)報(bào)告，假如您收到了幼兒園要求的身體狀況每日?qǐng)?bào)告，請(qǐng)務(wù)必重視此事，照實(shí)匯報(bào)幼兒以及家庭的真實(shí)狀況，以協(xié)作幼兒園做好疫情的防控工作。

4、關(guān)注自身健康，留意個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)。留意養(yǎng)分均衡、督促幼兒每天熬煉身體，養(yǎng)成規(guī)律的作息，保證睡眠充分，增加自身免疫力。幼兒居家要留意個(gè)人衛(wèi)生，做到勤洗手、勤通風(fēng)，不去人群密集的地方逗留、玩耍，以健康、陽(yáng)光的狀態(tài)重返校內(nèi)。

5、每天加強(qiáng)幼兒身體健康狀況監(jiān)測(cè)。如有發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸困難等癥狀，在準(zhǔn)時(shí)就醫(yī)的同時(shí)要告知班主任。

6、請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒預(yù)備肯定數(shù)量的幼兒口罩，含酒精的消毒濕巾等。對(duì)幼兒使用的書包要清洗潔凈，大班幼兒文具要進(jìn)行簡(jiǎn)潔消毒。

7、防溺水平安。家長(zhǎng)連續(xù)對(duì)幼兒加強(qiáng)防溺水訓(xùn)練和監(jiān)管。

8、預(yù)防洪澇災(zāi)難。進(jìn)入秋季，雨水較多且雨量較大，請(qǐng)家長(zhǎng)不要帶幼兒去有可能發(fā)生洪澇災(zāi)難或次生災(zāi)難的地段，確保幼兒及家人平安。

9、交通平安。遵守交通規(guī)章，不在公路上玩耍、玩耍，禁止在大路上私自騎電動(dòng)車、摩托車，乘坐公共交通工具必需佩戴口罩。

10、居家平安。幼兒獨(dú)拘束家時(shí)肯定要訓(xùn)練幼兒不跟生疏人說(shuō)話，不要給生疏人開(kāi)門，不在家里亂動(dòng)菜刀、電源、煤氣，不玩明火。在高層樓房居住的幼兒不要將身體探出陽(yáng)臺(tái)，不在窗戶外張望。綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)，預(yù)防網(wǎng)絡(luò)沉迷。

盼望各位家長(zhǎng)伴侶和幼兒園相互協(xié)作，提示幼兒留意做好個(gè)人防護(hù)，確保全部幼兒在20xx年秋季開(kāi)學(xué)平安順當(dāng)返園。

xx幼兒園

20xx年x月x日

2024年秋季開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)一封信3

敬重的家長(zhǎng)：

您好！

學(xué)校已經(jīng)開(kāi)學(xué)，同學(xué)的平安、行為習(xí)慣訓(xùn)練問(wèn)題是我們需要仔細(xì)面對(duì)的。針對(duì)此類問(wèn)題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子仔細(xì)對(duì)待認(rèn)真討論，盡量把工作做到最好，盼望能得到您的支持和理解，做好同學(xué)平安和行為習(xí)慣訓(xùn)練。

一、交通平安訓(xùn)練

1、要仔細(xì)貫徹上級(jí)有關(guān)平安工作的法規(guī)、政策，加強(qiáng)宣揚(yáng)力度，做到平安警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。

2、學(xué)校生系無(wú)民事行為力量或者限制民事行為力量人，為了確保子女上下學(xué)途中的平安，要求家長(zhǎng)對(duì)子女上下學(xué)進(jìn)行按時(shí)接送，樂(lè)觀履行監(jiān)護(hù)職責(zé)。

3、未滿十二周歲的兒童，不準(zhǔn)在道路上騎自行車、三輪車、推拉人力車，更不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)；嚴(yán)禁子女上下學(xué)乘坐無(wú)證的、駕駛者技術(shù)不嫻熟的車輛，嚴(yán)禁乘坐超載車輛和農(nóng)用車輛，嚴(yán)禁乘坐司機(jī)酒后駕駛的車輛。

4、家長(zhǎng)要樂(lè)觀向同學(xué)宣揚(yáng)平安學(xué)問(wèn)，切實(shí)關(guān)懷同學(xué)的平安，訓(xùn)練同學(xué)自覺(jué)遵守交通規(guī)章，要留意道路和車輛信號(hào)，聽(tīng)從交通管理，不能在車行道上追趕、玩耍、打鬧，并排行走，逆行，搶占機(jī)動(dòng)車道，不穿越、攀登、跨越道路隔離欄。

5、同學(xué)上下學(xué)時(shí)必需佩戴交通平安卡，自覺(jué)接受監(jiān)督和檢查。

6、家長(zhǎng)必需訓(xùn)練同學(xué)根據(jù)學(xué)校作息時(shí)間按時(shí)上下學(xué)，不得在街上逗留玩?；蛟绲綄W(xué)校，由此引發(fā)的平安事故將由家長(zhǎng)自己擔(dān)當(dāng)。

二、行為習(xí)慣訓(xùn)練

重點(diǎn)抓好同學(xué)以下五方面良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成：

（1）養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。

（2）遵守學(xué)校生《守則》、《日常行為規(guī)范》。

（3）同學(xué)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。

（4）不亂拋紙屑，不吃零食。

（5）校內(nèi)要講一般話。

三、其他平安訓(xùn)練

嚴(yán)禁同學(xué)私自或結(jié)伴去溪、潭、池塘、蓄水池玩水、游泳，要做好用電、用火、用氣的平安訓(xùn)練，不玩危急性嬉戲或玩具；留意飲食衛(wèi)生平安，要求同學(xué)不吃零食、不暴飲、暴食，不吃劣質(zhì)或變質(zhì)的東西，防止疾病產(chǎn)生和食物中毒事故的發(fā)生。訓(xùn)練同學(xué)受到不法分子的侵害時(shí)，要準(zhǔn)時(shí)報(bào)警（電話號(hào)碼110）或向他人求救。

獨(dú)拘束家時(shí)，要留意避開(kāi)生疏人進(jìn)入而發(fā)生意想不到的危急；外出時(shí)，不要獨(dú)行，要結(jié)伴而行，不接受生疏人的財(cái)物，不要把房門鑰匙掛在胸前，要熟記自己的家庭住址、家長(zhǎng)姓名等與家人聯(lián)系的信息，按時(shí)回家；不要挑逗、取笑、刺激精神病患者，防止受到意外損害。

家長(zhǎng)要向同學(xué)講解自然災(zāi)難常識(shí)，如：洪水、地震、龍卷風(fēng)、沙塵暴、暴雪、冰雹、雷擊等自然災(zāi)難；要樂(lè)觀預(yù)防各類傳染性疾??；請(qǐng)家長(zhǎng)主動(dòng)向班主任告知同學(xué)的特別病史和體質(zhì)（如哮喘、心臟病、癲癇、過(guò)敏性疾病等），杜絕事故的發(fā)生。如有隱瞞，學(xué)校對(duì)其產(chǎn)生的后果一概不負(fù)責(zé)任。要吸取教訓(xùn)，加強(qiáng)防范意識(shí)，提高自救互救力量。

為保證您的孩子平安，為了您全家和全部家庭的幸福，讓我們攜起手來(lái)，共同為孩子筑起綠色通道，讓您的孩子健康健壯成長(zhǎng)。

此致

敬禮！

xx學(xué)校

20××年x月x日

2024年秋季開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)一封信4

家長(zhǎng)伴侶們：

大家好！

歡樂(lè)的暑假結(jié)束了，歡迎您的孩子融入到xx學(xué)校這個(gè)大家庭。感謝您對(duì)xx學(xué)校的理解、相信，更感謝您對(duì)學(xué)校工作的大力支持和關(guān)懷。

新的學(xué)期即將開(kāi)頭，為了讓您的孩子健康歡樂(lè)地成長(zhǎng)，懇請(qǐng)家長(zhǎng)伴侶們能夠理解和協(xié)作學(xué)校工作，做好孩子的監(jiān)管和訓(xùn)練工作，留意做到以下幾點(diǎn)：

一、上課時(shí)間支配

本學(xué)期從x月x日（星期x）開(kāi)頭正式上課，學(xué)校的作息時(shí)間支配如下：

上午：xx

下午：xx

二、留意交通平安，準(zhǔn)時(shí)接送孩子

隨著xx街道經(jīng)濟(jì)的快速進(jìn)展，路上車輛許多，這就給孩子上學(xué)、放學(xué)的路上增加了許多危急。所以請(qǐng)廣闊家長(zhǎng)能夠準(zhǔn)時(shí)接送孩子，以免發(fā)生意外。

家長(zhǎng)接送孩子支配如下：依據(jù)自己家庭住址，可以在距校門x米以外或是公路對(duì)面等候孩子，不要堵塞在校門口。如有電動(dòng)車、摩托車、私家車等要根據(jù)要求停在學(xué)校大門路邊兩側(cè)，以免造成交通堵塞，給他人帶來(lái)不便。盡量固定接孩子的人員，訓(xùn)練孩子假如沒(méi)有家長(zhǎng)接或與家長(zhǎng)商定，不與生疏人走。接到孩子馬上走，不要逗留。

三、嚴(yán)格遵守學(xué)?！巴鈦?lái)人員進(jìn)校制度”

本學(xué)期，我校將嚴(yán)格執(zhí)行XX區(qū)訓(xùn)練局關(guān)于“有關(guān)外來(lái)人員進(jìn)校制度”，最大的限度的削減平安大事的發(fā)生。所以還請(qǐng)家長(zhǎng)們能根據(jù)以下要求去做：

1、進(jìn)校時(shí)出示您的有效證件并進(jìn)行登記。

2、填寫好會(huì)客單，出門時(shí)須將有被訪者簽名的會(huì)客單交給門衛(wèi)后方可離校。

盼望各位家長(zhǎng)一如既往的理解、關(guān)懷、支持學(xué)校的各項(xiàng)工作。最終，送給家長(zhǎng)伴侶們一句話，與大家一起共勉：細(xì)節(jié)打算訓(xùn)練的成敗。訓(xùn)練孩子要從細(xì)節(jié)做起。誰(shuí)關(guān)注孩子細(xì)節(jié)越多，孩子就越平安、進(jìn)步就越大。

此致

敬禮！

xx學(xué)校

20xx年x月x日

2024年秋季開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)一封信5

敬重的家長(zhǎng)：

您好！

新的學(xué)期，新的盼望，新的起點(diǎn)，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)頭，我們又要投入到緊急的學(xué)習(xí)之中了。在過(guò)去的x年里，您賜予了我們很大的關(guān)注、相信和支持。在此，我們?nèi)w老師向您表示誠(chéng)心的感謝！并真誠(chéng)的盼望您連續(xù)對(duì)我們的工作賜予大力的支持與協(xié)作，讓您的孩子能夠更健康、主動(dòng)、全面地進(jìn)展，讓他們能學(xué)會(huì)做人做事，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)制造，這是你我的共同心愿，也是我們不斷追求的目標(biāo)。在今后的日子里，我盼望您能多費(fèi)點(diǎn)心思，協(xié)作我們做好以下幾個(gè)方面的工作：

1、盡量抽時(shí)間與孩子在一起，常常與孩子溝通，能公平地與孩子一起看待他們成長(zhǎng)中遇到的問(wèn)題，多鼓舞，給他以自信，培育他樂(lè)觀樂(lè)觀的人生態(tài)度，急躁地引導(dǎo)孩子，共同制訂方案關(guān)心他改正缺點(diǎn)。帶孩子接觸社會(huì)，參與社區(qū)活動(dòng)，在生活中培育孩子的意志，塑造孩子良好的人格。每月與孩子一起完成《成長(zhǎng)腳印?????》，共享他們成長(zhǎng)的歡樂(lè)。

2、請(qǐng)您和您的孩子一起閱讀吧！宏大的訓(xùn)練家蘇霍姆林斯基告知我們：“全部那些有教養(yǎng)、好求知、品德端正、值得相信的年輕人，他們大多出自喜愛(ài)書籍的家庭?！奔偃缒樵?，假如您真的很愛(ài)您的孩子，那么，請(qǐng)您每周抽點(diǎn)時(shí)間和您的孩子一起閱讀吧，相信，您會(huì)有意想不到的收獲。并請(qǐng)?jiān)谀⒆拥臅镏辽俜舩本課外書，讓他做完作業(yè)的時(shí)候可以看。

3、上學(xué)前請(qǐng)檢查一下孩子書包里的物品，指導(dǎo)孩子整理整理書包，把鉛筆削好等，并嚴(yán)格遵守不帶玩具、零錢、珍貴物品及危急物品回校的紀(jì)律。

4、新學(xué)期的檔案整理工作開(kāi)頭了，假如您搬家了或手機(jī)號(hào)碼變了，請(qǐng)您準(zhǔn)時(shí)告知老師，以便老師與您溝通。

5、本學(xué)期連續(xù)開(kāi)展大課間活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)們?yōu)楹⒆优鋫淦桨灿幸娴幕顒?dòng)用品。（如：各種棋類、跳繩、毽子、羽毛球等）

6、針對(duì)同學(xué)的狀況，準(zhǔn)時(shí)和老師聯(lián)系溝通。

在日常的工作當(dāng)中如有不盡之處，敬請(qǐng)家長(zhǎng)們給我們多提珍貴的意見(jiàn)。感謝您在百忙中抽空查看此信！

此致

敬禮！

xx學(xué)校

20××年x月x日

2024年秋季開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)一封信6

家長(zhǎng)伴侶們：

大家好！

在即將過(guò)去的暑假，相信在您的帶領(lǐng)下，孩子完成假期作業(yè)之余，或出去游玩，或看電影，或走親訪友，或睡懶覺(jué)，總而言之，他們的身心得到了徹底放松。歡樂(lè)的假期，使部分孩子的心也玩“野”了，開(kāi)學(xué)了，假如孩子仍沉醉于假期的懶散和徹底的放松之中“緩不過(guò)神”來(lái)，勢(shì)必影響學(xué)習(xí)。作為家長(zhǎng)如何關(guān)心孩子“收心”，如何關(guān)心孩子調(diào)整好狀態(tài)？針對(duì)此，結(jié)合我們下學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況，總結(jié)整理如下，盼望能給您以指導(dǎo)關(guān)心。

首先，調(diào)整生活狀態(tài)，恢復(fù)早睡早起的良好生活習(xí)慣

在暑期生活中，孩子晚上消遣活動(dòng)相對(duì)多了很多，睡得比較晚，在開(kāi)學(xué)之前請(qǐng)肯定把生物鐘調(diào)整過(guò)來(lái)。由于孩子年紀(jì)較小，自控力量較弱。所以，從現(xiàn)在開(kāi)頭，您不妨和孩子一起觀看電視，然后一起結(jié)束電視的觀看。每天提前半個(gè)小時(shí)結(jié)束，然后督促孩子睡覺(jué)休息，以這種共同努力、漸進(jìn)不粗暴的方式關(guān)心孩子恢復(fù)“早睡”的習(xí)慣。

暑假可以睡到太陽(yáng)曬屁股，可是一開(kāi)學(xué)，每天x：x就要到校，x：x開(kāi)頭早讀，這個(gè)習(xí)慣很重要。開(kāi)學(xué)前，最好在家恢復(fù)這個(gè)習(xí)慣，在家按點(diǎn)“早讀”，把生物鐘調(diào)整過(guò)來(lái)。

其次，調(diào)整心理狀態(tài)，高興奮興上學(xué)來(lái)

家長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)前，要和孩子談?wù)勑?，引?dǎo)孩子總結(jié)下暑假的美妙回憶，引導(dǎo)孩子回憶暑假前在學(xué)校里獲得的榮譽(yù)，增加對(duì)學(xué)校的好感。通過(guò)談話，一方面在思想上示意孩子暑假已經(jīng)結(jié)束了，一方面，引導(dǎo)孩子帶著好心情進(jìn)入新學(xué)期。當(dāng)然，要關(guān)心孩子多回想一些在學(xué)校里值得興奮的事情。

當(dāng)然，也有一部分孩子，對(duì)上學(xué)有畏懼感，家長(zhǎng)送到學(xué)校，甚至難受得哇哇大哭。對(duì)于這樣的孩子，家長(zhǎng)肯定要仔細(xì)傾聽(tīng)孩子拒絕上學(xué)的理由，必要的話，請(qǐng)您與我聯(lián)系、與孩子喜愛(ài)的老師聯(lián)系，讓我們一起關(guān)心孩子解快樂(lè)結(jié)，高興奮興上學(xué)來(lái)。

第三，調(diào)準(zhǔn)學(xué)習(xí)狀態(tài)，快速投入到緊急的學(xué)習(xí)中去

假期里，為了生活便利，或者外出游玩的原因，許多孩子的暑假作業(yè)在x月初都“趕”完了，整個(gè)假期，幾乎沒(méi)有動(dòng)筆，一到開(kāi)學(xué)，“手生”得連字都遺忘怎么寫了。這樣簡(jiǎn)單影響隨堂筆記的質(zhì)量，建議同學(xué)們開(kāi)學(xué)前去練練字帖，現(xiàn)在有許多和課本內(nèi)容相關(guān)的字帖，去練練手，既把字寫流暢，又熟識(shí)了課本。

同時(shí)，您還可以通過(guò)關(guān)心孩子整理書房找到學(xué)習(xí)的狀態(tài)，分類整理下雜亂了的書架，看看有沒(méi)有什么需要新添的書本。在進(jìn)書店的時(shí)候，您還可以帶孩子到課本區(qū)去翻看一下下學(xué)期的課本，幫孩子削減學(xué)習(xí)的生疏感。當(dāng)然，您還可以和孩子一起制定一個(gè)合理的新學(xué)期目標(biāo)，了解孩子的學(xué)習(xí)規(guī)劃，在新的學(xué)期里，關(guān)心孩子得到更大的進(jìn)步?！?/p>

也有一部分孩子的暑假穿梭在各種輔導(dǎo)班之間，學(xué)習(xí)了許多新學(xué)問(wèn)，但是也感到了學(xué)習(xí)的緊急，暑假的集中訓(xùn)練花費(fèi)了孩子的許多的精力，同時(shí)也感到學(xué)習(xí)的壓力。假如您的孩子是這樣，此時(shí)不妨和孩子一起對(duì)暑假學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)進(jìn)行總結(jié)和梳理。我們都知道要想保證好的學(xué)習(xí)效果必需做到溫故而知新，所以現(xiàn)在正好抓住暑假的尾巴梳理好學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)，輕松走進(jìn)秋季的學(xué)習(xí)中去。秋季是收獲的季節(jié)，許多競(jìng)賽在x月份左右都要間續(xù)開(kāi)頭了，所以梳理好學(xué)習(xí)過(guò)的學(xué)問(wèn)不但能讓我們?cè)谇锛緦W(xué)習(xí)倍感輕松，還能在杯賽中沖擊獎(jiǎng)杯。

最終，祝福每個(gè)孩子都能開(kāi)快樂(lè)心上學(xué)來(lái)。

此致

敬禮！

xx學(xué)校

20xx年x月x日

2024年秋季開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)一封信7

敬重的家長(zhǎng)們：

你們好！

xx年的夏天，對(duì)于您的家庭來(lái)說(shuō)，最重要的事情莫過(guò)于孩子的高考。經(jīng)過(guò)了著急的等待、緊急的期盼，當(dāng)接到《錄用通知書》的時(shí)候，您或許百感交集。在這里我們特別感謝您對(duì)xx學(xué)院的相信與厚愛(ài)，同時(shí)對(duì)即將進(jìn)入我院學(xué)習(xí)的同學(xué)以及關(guān)懷培育他的家人和老師們表示誠(chéng)心的慶賀！

xx學(xué)院重視同學(xué)的訓(xùn)練教學(xué)工作，營(yíng)建了“全面化育人，全程化育人，全員化育人”的良好氛圍。學(xué)院以培育“專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)扎實(shí)，創(chuàng)新實(shí)踐力量突出，身心健康和諧進(jìn)展，綜合素養(yǎng)全面”的高素養(yǎng)應(yīng)用型人才為目標(biāo)，堅(jiān)持“同學(xué)為本，訓(xùn)練為先，加強(qiáng)管理，提升服務(wù)”的工作思路，關(guān)懷關(guān)注同學(xué)的`成長(zhǎng)和進(jìn)展，我們相信您的孩子來(lái)到xx學(xué)院深造，能夠讓他們學(xué)有其所，學(xué)有所成！

當(dāng)代高校生朝氣蓬勃，他們受到了良好的基礎(chǔ)訓(xùn)練，他們有共性，具有創(chuàng)新意識(shí)；他們愛(ài)好廣泛，具有劇烈的奇怪???心和求知欲；他們樂(lè)觀向上，不甘落后，盼望得到社會(huì)和他人的認(rèn)可。但由于傳統(tǒng)的訓(xùn)練模式和訓(xùn)練手段，使得同學(xué)的獨(dú)立性弱化，另外受社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力增大等因素的影響，他們存在著交往力量差、自制力弱、心理承受力量不強(qiáng)、法律法規(guī)意識(shí)淡薄、易產(chǎn)生逆反心理等狀況，一些同學(xué)在成長(zhǎng)過(guò)程中時(shí)常消失一些不良的心理反應(yīng)或傾向。所以，如何適應(yīng)高校的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，完成從依靠父母到獨(dú)立自主學(xué)習(xí)和生活的轉(zhuǎn)變就成了高校生進(jìn)入高校的第一課。而作為家長(zhǎng)，此時(shí)的作用是巨大的，在您的孩子遠(yuǎn)離您身邊獨(dú)自生活的時(shí)候，他們需要您的鼓舞與支持；在面對(duì)困惑與沖突的時(shí)候，他們需要您的寬慰與引導(dǎo)；在取得成果的時(shí)候，他們需要您的贊揚(yáng)與確定。因此，上高校絕不是家長(zhǎng)培育孩子的終點(diǎn)，而是培育他們優(yōu)秀品質(zhì)、熬煉他們獨(dú)立學(xué)習(xí)生活的關(guān)鍵時(shí)期。

孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)展需要學(xué)校、家長(zhǎng)及同學(xué)本人共同的努力。這封信的目的也是讓各位家長(zhǎng)了解xx學(xué)院，了解高校生活的特點(diǎn)，能準(zhǔn)時(shí)與學(xué)校和老師溝通，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)并解決同學(xué)成長(zhǎng)中消失的問(wèn)題，使您的孩子得到更好的成長(zhǎng)進(jìn)展。

xx學(xué)院正以嶄新的面貌迎接新同學(xué)的到來(lái)，xx級(jí)新同學(xué)也將為xx學(xué)院注入新的活力和動(dòng)力，相信在我們的共同努力下，同學(xué)肯定能夠在最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境中健康成長(zhǎng)！

最終，祝您全家幸福歡樂(lè)，預(yù)祝您的子女學(xué)業(yè)有成！

此致

敬禮！

xxx學(xué)校

20xx年x月x日

2024年秋季開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)一封信8

敬重的初一新生家長(zhǎng)伴侶：

您好！

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