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傳承優(yōu)秀文化智育華夏兒女——***小學(xué)開展傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)為了弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,發(fā)掘傳統(tǒng)文化資源,營(yíng)造濃厚的校園人文教育氛圍,增進(jìn)學(xué)生愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的情感。6月12日下午,我校協(xié)手市博物館聯(lián)合舉辦了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化——文物文化進(jìn)校園活動(dòng)?;顒?dòng)設(shè)一個(gè)主會(huì)場(chǎng)和34個(gè)分會(huì)場(chǎng),市博物館3名講解員為全校師生做了公益講座。其中三年級(jí)一個(gè)班50多名同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)參加活動(dòng),與講解員進(jìn)行交流互動(dòng),其他各班級(jí)在本班教室同步收看講座,現(xiàn)場(chǎng)氣氛輕松愉悅,同學(xué)們興趣高昂,凸顯教育的實(shí)踐性和生活化特征。對(duì)于青花瓷同學(xué)們了解甚少,市博物館講解耐心的從青花瓷的歷史淵源、制作工藝、色彩搭配、文物價(jià)值等方面給同學(xué)們系統(tǒng)的進(jìn)行了講解。同時(shí)還給同學(xué)們介紹了現(xiàn)上展于市博物館的青花水禽紋瓷碗,彰顯出中國(guó)古代工匠高超的繪畫才能和文化底蘊(yùn)。講解員以《走進(jìn)古建筑游武威》為主題,以故宮建筑工藝為例,給同學(xué)們?cè)敿?xì)講解了中國(guó)古代的榫卯技術(shù),其特點(diǎn)是在物件上不使用釘子,利用榫卯加固物件,體現(xiàn)出中國(guó)古老的文化和智慧。還充分挖掘本地古建筑資源,向同學(xué)們介紹了心故居、***故居……同學(xué)們聽的津津有味,無(wú)不動(dòng)容喝彩。市博物館的講解員通過(guò)一張張圖片、一段段視頻向同學(xué)們鋪開了一份厚重的我市歷史畫卷,描繪出我市〃崇文善德、包容創(chuàng)新〃的城市精神。短短一堂課,卻很好地啟發(fā)和引導(dǎo)同學(xué)們對(duì)我市歷史的認(rèn)知,激發(fā)了同學(xué)們強(qiáng)烈的自豪感與榮譽(yù)感。讓學(xué)生在審美中受到傳統(tǒng)文化熏陶,從而走近傳統(tǒng)文化,認(rèn)知傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,用中華傳統(tǒng)文化做底蘊(yùn),讓中華傳統(tǒng)文化滲透到校園的每一個(gè)角落。活動(dòng)結(jié)束后,市博物館的三名講解員和同學(xué)們合影留念,為本次活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)。弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化彰顯戲曲魅力——******中學(xué)組織開展“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)為熱烈慶祝祖國(guó)70華誕,弘揚(yáng)傳統(tǒng)戲曲藝術(shù),傳承中華優(yōu)秀文化,激發(fā)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)的興趣愛好,豐富校園文化生活,9月30日下午,****中學(xué)在操場(chǎng)舉行2019年“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)?;顒?dòng)邀請(qǐng)涼州區(qū)秦腔戲曲協(xié)會(huì)的藝術(shù)家走進(jìn)校園進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)表演,全體師生及學(xué)生家長(zhǎng)共500余人參加了活動(dòng)。主持人介紹了戲曲的基本知識(shí),活動(dòng)在秦腔《柴郡主》選段中拉開帷幕,姚華老師美妙動(dòng)人的唱腔,惟妙惟肖的唱念做打,瞬間吸弓1了全場(chǎng)觀眾的注意力。區(qū)秦腔戲曲協(xié)會(huì)的藝術(shù)家表演秦腔《柴郡主》選段同學(xué)們認(rèn)真觀看演出秦腔《花木蘭》選段,講述木蘭替父從軍的故事,表現(xiàn)了木蘭在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇拼殺的英雄氣概,塑造了勤勞、能干、為國(guó)拼殺的巾幗英雄的形象,對(duì)同學(xué)們很有教育意義。秦腔《花木蘭》選段同學(xué)們手拿國(guó)旗,連連喝彩在整個(gè)演出過(guò)程中,同學(xué)們手拿小國(guó)旗,不時(shí)地歡呼、喝彩連連,充分感受到了戲曲的震撼力。很多同學(xué)表示,這場(chǎng)演出讓他們近距離地感受了戲曲藝術(shù)的魅力,讓他們從小在心里種下一顆戲曲的種子。老師、同學(xué)們與藝術(shù)

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