2022中考思品專題復(fù)習(xí)-民族問(wèn)題與校園安全

2022年思品中考復(fù)習(xí)資料——民族問(wèn)題與校園安全加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展材料一：2011年6月15日至7月8日，西藏和平解放60年成就展在北京民族文化宮舉行。展覽以西藏和平解放60年為主線，分為“波瀾壯闊的歷史進(jìn)程”、“舉世矚目的偉大成就”、“大幅改善的人民生活”、“西藏的明天更加美好”四個(gè)部分。展廳內(nèi)，500余幅圖片、圖表以及豐富翔實(shí)的歷史文獻(xiàn)和實(shí)物、生動(dòng)新穎的多媒體演示，向觀眾生動(dòng)展示了西藏和平解放的重要?dú)v史進(jìn)程和偉大歷史意義，充分展現(xiàn)了西藏各族人民在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的良好局面和發(fā)展前景。材料二：2011年7月19日，西藏各族各界干部群眾2萬(wàn)多人歡聚在布達(dá)拉宮廣場(chǎng)，熱烈慶祝西藏和平解放60周年。中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席胡錦濤題寫(xiě)“祝賀西藏和平解放六十周年”賀匾。中共中央政治局常委、國(guó)家副主席、中央軍委副主席、中央代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)習(xí)近平出席慶祝大會(huì)并發(fā)表重要講話。習(xí)近平講話指出，西藏和平解放是西藏歷史上具有劃時(shí)代意義的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它不僅粉碎了外部勢(shì)力妄想把西藏從中國(guó)分裂出去的圖謀，捍衛(wèi)了國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整，維護(hù)了祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，而且開(kāi)啟了西藏走向繁榮進(jìn)步的光明前程。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，中央殷切希望西藏各族干部群眾抓住歷史機(jī)遇，推進(jìn)西藏實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安，努力完成到2022年全面建設(shè)小康社會(huì)的任務(wù)，創(chuàng)造西藏各族人民更加幸福美好的新生活。材料三：2022年，在中央的親切關(guān)懷和全國(guó)的大力支援下，西藏自治區(qū)黨委、政府團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全區(qū)各族人民，抓發(fā)展、轉(zhuǎn)方式，保穩(wěn)定、促和諧，增活力、惠民生，圓滿完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。全區(qū)生產(chǎn)總值完成605．83億元，比2022年增長(zhǎng)12．7％；全社會(huì)固定資產(chǎn)投資完成549．27億元，增長(zhǎng)18．6％；實(shí)現(xiàn)稅收96．6億元，增長(zhǎng)90．7％；農(nóng)牧民人均純收入達(dá)到4904元，增長(zhǎng)18．5％。材料四：從2012年1月19日開(kāi)始，拉薩市群藝館、城關(guān)區(qū)委宣傳部組織城關(guān)區(qū)32個(gè)社區(qū)（居委會(huì)）共96名文藝骨干，堅(jiān)持每天利用3個(gè)小時(shí)在宗角祿康公園文化廣場(chǎng)進(jìn)行“幸福拉薩”規(guī)范舞集中排練，拉薩市群藝館進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。截至目前，各學(xué)員已經(jīng)基本熟練掌握了10首舞蹈的規(guī)范動(dòng)作，2月3日開(kāi)始，各文藝骨干回到各自社區(qū)對(duì)社區(qū)群眾認(rèn)真開(kāi)展了教學(xué)活動(dòng)，帶動(dòng)社區(qū)居民群眾參加學(xué)跳。材料五：在西藏拉薩明珠大地幼兒園開(kāi)放日活動(dòng)中，家長(zhǎng)和寶寶一同“上課”。英語(yǔ)課、藏語(yǔ)課、音樂(lè)課、體能課和美勞課，園內(nèi)時(shí)而傳出孩子們銀鈴般的笑聲，時(shí)而傳出朗朗讀書(shū)聲……五彩繽紛的園區(qū)環(huán)境、現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，在城區(qū)、在鄉(xiāng)村，西藏的孩子們正享受著高質(zhì)量、現(xiàn)代化的學(xué)前教育。1.我國(guó)的民族區(qū)域自治制度是什么？答：是我國(guó)的一項(xiàng)基本政治制度，是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義政治的重要內(nèi)容。2.我國(guó)處理民族關(guān)系的原則是什么？答：民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮3.我國(guó)的新型民族關(guān)系是什么？答：民族平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧。4.加強(qiáng)和維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的重要意義是什么？答：加強(qiáng)和維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，對(duì)我國(guó)這樣一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家有著極為重要的意義，不僅有利于各民族的共同發(fā)展、社會(huì)的和諧和國(guó)家的繁榮昌盛，而且有利于維護(hù)國(guó)家的主權(quán)和領(lǐng)土完整。5.西藏和平解放60年發(fā)展進(jìn)步道路的重要啟示有哪些？答：只有堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義制度，堅(jiān)持民族區(qū)域自治制度，堅(jiān)持走中國(guó)特色、西藏特點(diǎn)的發(fā)展路子，西藏才會(huì)有繁榮進(jìn)步的今天和更加美好的明天。6.西藏和平解放60年來(lái)，西藏發(fā)生翻天覆地的偉大變化的原因有哪些？①黨中央、國(guó)務(wù)院的英明決策、正確領(lǐng)導(dǎo)；②我國(guó)社會(huì)主義制度的巨大優(yōu)越性；③我國(guó)民族區(qū)域自治制度的有力保障；④民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮的原則和政策；⑤平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義新型民族關(guān)系；⑥科學(xué)發(fā)展觀的全面貫徹落實(shí)；⑦全國(guó)各族人民的大力支援、竭誠(chéng)幫助；⑧改革開(kāi)放的強(qiáng)大動(dòng)力；⑨西藏各族干部群眾的團(tuán)結(jié)奮斗、頑強(qiáng)拼搏；⑩西部大開(kāi)發(fā)的戰(zhàn)略機(jī)遇；等等。7.請(qǐng)你為建設(shè)團(tuán)結(jié)、民主、富裕、文明、和諧的社會(huì)主義新西藏獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。①堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力；②堅(jiān)持民族區(qū)域自治制度，牢牢把握各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的主題；③堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則、堅(jiān)持改革開(kāi)放的基本國(guó)策，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀；④堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；⑤堅(jiān)持民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮的原則；⑥加快推進(jìn)以保障和改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)；⑦加大扶貧開(kāi)發(fā)力度，著力解決好西藏各族人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題；⑧繼承和弘揚(yáng)西藏優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，不斷推動(dòng)西藏文化事業(yè)發(fā)展繁榮；⑨加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，使社會(huì)主義核心價(jià)值體系真正深入人心；⑩深入開(kāi)展反對(duì)達(dá)賴集團(tuán)分裂祖國(guó)活動(dòng)的斗爭(zhēng)，徹底粉碎一切破壞西藏穩(wěn)定、危害祖國(guó)統(tǒng)一的圖謀。8.當(dāng)前西藏實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的有哪些有利條件？有中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)；有中央的高度重視和正確的戰(zhàn)略部署；有科學(xué)發(fā)展觀這一重大戰(zhàn)略思想作為指導(dǎo)方針；有全國(guó)人民和各對(duì)口支援省市的大力支持；有符合西藏實(shí)際的政策、措施等。9、你能從上述材料中概括出西藏地區(qū)2022年快速發(fā)展的原因有哪些？答：中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)；全國(guó)各族人民的大力支持；以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力；全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀；西藏人民的艱苦創(chuàng)業(yè)等。10、材料四中的活動(dòng)屬于什么建設(shè)。如果你是一名游客，正好趕上了他們的舞蹈活動(dòng)，你打算如何與他們和睦相處？答：社會(huì)主義精神文明建設(shè)。①我會(huì)積極參加他們的活動(dòng)，在活動(dòng)中我尊重他們的風(fēng)俗習(xí)慣，尊重他們的語(yǔ)言文字，尊重他們的宗教信仰；②我會(huì)與他們友好相處，向他們虛心學(xué)習(xí)，同時(shí)也向他們介紹其他民族的文化習(xí)俗。11、西藏地區(qū)的教育發(fā)展水平日益提高，這對(duì)西藏的發(fā)展有什么意義？西藏地區(qū)教育發(fā)展的意義答：①教育的發(fā)展可以提高西藏人民的科學(xué)文化素質(zhì)，可以為西藏地區(qū)培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的大量科技人才；②可以縮小西藏地區(qū)的教育與其他地區(qū)的差距；③可以為構(gòu)建和諧西藏提供智力支持。12．請(qǐng)你列舉國(guó)家加大對(duì)民族地區(qū)建設(shè)投入的一些具體措施。答案：（1）實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略；（2）修建青藏公路、鐵路，建設(shè)“西氣東輸”工程；（3）實(shí)施“援藏工程”；（4）設(shè)立“少數(shù)民族扶貧專項(xiàng)貸款”；（5）中東部地區(qū)在省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)中開(kāi)辦“西藏班”、“新疆班”等。13．加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，實(shí)現(xiàn)民族繁榮我國(guó)政府該怎么做？答：（1）經(jīng)濟(jì)方面：以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，“因地制宜、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”，促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展，縮小地區(qū)差距，共享改革發(fā)展成果，實(shí)現(xiàn)共同富裕。（2）政治方面：堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度和民族區(qū)域自治制度，保證少數(shù)民族人民當(dāng)家作主，堅(jiān)持依法治國(guó)，依法打擊破壞民族團(tuán)結(jié)和制造民族分裂的犯罪分子，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。（3）文化方面：發(fā)展先進(jìn)文化，建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系；繼承弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，以開(kāi)放的心態(tài)，客觀、平等的態(tài)度尊重、珍惜、保護(hù)各民族文化。14、西藏發(fā)生翻天覆地的歷史性變化歸功于哪一政治制度？請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，結(jié)合材料談?wù)剤?jiān)持這一政治制度的必要性。答：民族區(qū)域自治制度。實(shí)行民族區(qū)域自治制度，是我國(guó)的一項(xiàng)基本政治制度，是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義民主政治的重要內(nèi)容。上述材料說(shuō)明，實(shí)行民族區(qū)域自治制度，保障了西藏人民當(dāng)家作主，促進(jìn)了西藏經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展；教育事業(yè)取得了快速發(fā)展，人們受教育的權(quán)利得到了根本保障；西藏傳統(tǒng)文化得到了保護(hù)、繼承和發(fā)展。民族區(qū)域自治制度是西藏走向繁榮穩(wěn)定的根本保證。構(gòu)建和諧平安校園材料一：2011年11月16日，甘肅正寧縣幼兒園校車(chē)事故已致20死44傷。2011年12月13日，江蘇豐縣校車(chē)墜河事故已致15人死亡。材料二：2022年11月：11月27日，溫家寶出席全國(guó)婦女兒童工作會(huì)議。他稱已責(zé)成有關(guān)部門(mén)在一個(gè)月內(nèi)迅速制訂校車(chē)安全條例，抓緊完善校車(chē)標(biāo)準(zhǔn)；做好校車(chē)工作所需資金由中央和地方財(cái)政分擔(dān)，多方籌集。要明確地方政府和部門(mén)責(zé)任，嚴(yán)格責(zé)任追究制，對(duì)發(fā)生的惡性事故要依法嚴(yán)肅處理。1.甘肅校車(chē)事故發(fā)生原因有哪些？（1）父母沒(méi)有盡到對(duì)自己的監(jiān)護(hù)責(zé)任（2）學(xué)校沒(méi)有盡到對(duì)學(xué)生的安全保護(hù)責(zé)任，為學(xué)生提供安全的出行保障（3）司機(jī)沒(méi)有遵守交通規(guī)則，安全駕駛（4）交警部門(mén)執(zhí)法力度不強(qiáng)，沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)法（5）政府的管理、監(jiān)督不到位，社會(huì)沒(méi)有營(yíng)造一個(gè)校車(chē)優(yōu)先的社會(huì)氛圍。2.校車(chē)事故帶來(lái)哪些不良影響？（1）侵犯了未成年人的生命健康權(quán)（2）給受害人的父母帶來(lái)沉痛的打擊，給受害者的家庭帶來(lái)了無(wú)盡的傷痛（3）不利于構(gòu)建和諧社會(huì)，維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定（4）對(duì)整頓交通秩序帶來(lái)了負(fù)面影響。3.為了避免校車(chē)事故的發(fā)生，應(yīng)該怎么辦？（提出一些建議）（1）國(guó)家：要制定和完善關(guān)于校車(chē)安全的法律法規(guī)（2）政府：要加大對(duì)校車(chē)的投資和扶持力度（3）社會(huì)：全社會(huì)要樹(shù)立校車(chē)優(yōu)先的交通意識(shí)（4）企業(yè)：要加大對(duì)校車(chē)的生產(chǎn)制造力度，保證校車(chē)本身的安全（5）交通執(zhí)法部門(mén)要加大對(duì)校車(chē)的安全檢查，加強(qiáng)對(duì)校車(chē)司機(jī)交通安全意識(shí)的監(jiān)督檢查（6）校車(chē)司機(jī)要遵守交通秩序，樹(shù)立安全行駛的意識(shí)（7）學(xué)校：加強(qiáng)交通安全教育，規(guī)范校車(chē)的使用（8）家長(zhǎng)：要對(duì)學(xué)生盡到監(jiān)護(hù)的責(zé)任。4.黨和國(guó)家為什么高度重視校車(chē)安全問(wèn)題?①生命健康權(quán)是公民人身權(quán)利中最重要的、最起碼的權(quán)利，離開(kāi)了生命健康權(quán)，其他權(quán)利只能是一句空話。校園是學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活的主要場(chǎng)所,關(guān)系著學(xué)生的身心健康成長(zhǎng).②未成年人是國(guó)家的希望，民族的未來(lái)，為未成年人提供特殊的保護(hù)就是保護(hù)國(guó)家和民族的明天③未成年人由于生理和心理均為發(fā)展成熟，是社會(huì)中的弱勢(shì)群體，其生命健康權(quán)極易受到侵害。④家庭、學(xué)校、社會(huì)都存在不同程度的侵犯未成年人合法權(quán)益和損害未成年人身心健康的現(xiàn)象。⑤確保學(xué)生的生命安全，嚴(yán)防危險(xiǎn)事故發(fā)生是保障青少年生命健康權(quán)的體現(xiàn)。5.當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有不合格的車(chē)輛在拉載學(xué)生你會(huì)怎么辦？①堅(jiān)決不乘坐不合格車(chē)輛。②勸說(shuō)其他同學(xué)避免乘坐該車(chē)輛。③積極的向相關(guān)部門(mén)舉報(bào)違規(guī)車(chē)輛，并且宣傳其危害性。6．在校園你可以通過(guò)哪些具體形式開(kāi)展校園安全宣傳活動(dòng)。答：舉辦校園安全知識(shí)競(jìng)賽，安全知識(shí)講座，組織校園安全知識(shí)演講會(huì)；舉辦關(guān)于校園安全知識(shí)的黑板報(bào)、宣傳欄等。7、國(guó)家為什么高度重視校園安全建設(shè)？答：青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，他們正處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的重要時(shí)期，辨別是非能力差，容易受到意外事故和不良行為的侵害；作為學(xué)生，青少年的大部分時(shí)間都在學(xué)校里度過(guò)，校園的安全狀況將直接關(guān)系到青少年的健康成長(zhǎng)，所以國(guó)家高度重視校園安全建設(shè)。8、平安校園建設(shè)活動(dòng)的宣傳標(biāo)語(yǔ)或活動(dòng)主題答：（1）加強(qiáng)學(xué)校管理，共建平安校園；（2）關(guān)注校園安全，構(gòu)建和諧校園；（3）關(guān)愛(ài)祖國(guó)未來(lái)，保障校園安全；（4）確保學(xué)校安全，責(zé)任重于泰山；（5）學(xué)校多一份管理，學(xué)生多一份安全，社會(huì)多一份和諧。9、開(kāi)展校園安全宣傳活動(dòng)，請(qǐng)你寫(xiě)一份宣傳稿（寫(xiě)出要點(diǎn)即可）答：（1）創(chuàng)建平安校園是保護(hù)青少年健康成長(zhǎng)的需要；加強(qiáng)學(xué)校管理、共建和諧校園是學(xué)校保護(hù)的重要內(nèi)容，也是和諧社會(huì)的需要。（2）創(chuàng)建平安校園需要社會(huì)各方面共同努力。（3）青少年應(yīng)增加自我保護(hù)的意識(shí)，為創(chuàng)建平安校園、和諧校園作貢獻(xiàn)。10、你認(rèn)為可以通過(guò)哪些具體形式來(lái)開(kāi)展這次校園安全宣傳活動(dòng)？答：（1）舉辦校園安全知識(shí)競(jìng)賽、安全知識(shí)講座；（2）組織校園安全知識(shí)演講比賽；（3）辦有關(guān)校園安全知識(shí)的黑板報(bào)、宣傳欄等。11、你的校園中存在的不安全現(xiàn)象或不和諧現(xiàn)象有哪些？答：學(xué)生意外傷害、校園周邊交通差、校園暴力、學(xué)生在走廊上追逐打鬧等；樓梯道內(nèi)互相推拉；學(xué)校設(shè)施存在安全質(zhì)量問(wèn)題。12、請(qǐng)為存在的不安全現(xiàn)象或不和諧現(xiàn)象，提出治理的合理建議。答：（1）成立校園監(jiān)察隊(duì)，加強(qiáng)對(duì)校園安全的監(jiān)督和管理；（2）通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育；（3）搞好學(xué)校外部環(huán)境和綜合治理，優(yōu)化育人環(huán)境；（4）依靠社會(huì)各界，齊抓共管等。13、為了保護(hù)青少年的健康成長(zhǎng)，請(qǐng)你分別從社會(huì)、學(xué)校、學(xué)生自身三個(gè)方面，談?wù)剳?yīng)如何預(yù)防校園事故的發(fā)生？答：（1）全社會(huì)應(yīng)創(chuàng)造一種有利于未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境，保障學(xué)校安全，如確保學(xué)校宿舍質(zhì)量、治理校園周邊環(huán)境、嚴(yán)厲打擊危害師生安全的違法犯罪行為等。（2）學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)安全教育，嚴(yán)格學(xué)校管理，如開(kāi)設(shè)安全教育課、定期檢查并消除安全隱患、完善安全防范措施等。（3）學(xué)生自身要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，掌握自我保護(hù)的本領(lǐng)，勇于運(yùn)用法律武器同危害校園安全及自身安全的行為作斗爭(zhēng)等。14、就“讓校園充滿愛(ài)，建設(shè)和諧校園”提出你的幾點(diǎn)合理建議？答：①和老師多進(jìn)行溝通，師生之間、學(xué)生之間建立互尊、互助、互愛(ài)的和諧人際關(guān)系；②建立健全學(xué)校安全與衛(wèi)生管理制度，消除安全隱患；③加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系，合理營(yíng)造安全、衛(wèi)生、文明、和諧的校園環(huán)境；④貫徹義務(wù)教育法和其他教育法規(guī)，提高依法辦學(xué)的能力；⑤樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀，把學(xué)校建成師生愉快工作學(xué)習(xí)的樂(lè)園。15、開(kāi)展平安校園建設(shè)有何意義？答：有利于增強(qiáng)師生安全意識(shí)；有利于增強(qiáng)青少年學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力；有利于青少年健康成長(zhǎng)；有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。16、如何預(yù)防校園安全事故的發(fā)生？（或?yàn)閯?chuàng)造安全的校園提出建議、做法）答：國(guó)家：要健全相關(guān)的法律法規(guī)；嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為；加大對(duì)學(xué)生的保護(hù)力度，嚴(yán)厲打擊侵害學(xué)生合法權(quán)益的違法行為；社會(huì)：社會(huì)應(yīng)創(chuàng)造條件保障校園安全。如：確保學(xué)校設(shè)施質(zhì)量；整治校園周邊環(huán)境；嚴(yán)厲打擊侵害師生安全的違法犯罪行為等。學(xué)校：應(yīng)配合當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)搞好校園周邊環(huán)境的整治工作；開(kāi)設(shè)安全教育課，加強(qiáng)安全教育；消除安全隱患；嚴(yán)格學(xué)校管理，采取完善的安全措施，如加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理，加強(qiáng)與公安、交警等部門(mén)的緊密合作；定期開(kāi)展學(xué)生逃生技巧演練。家長(zhǎng)：要盡到對(duì)未成年人教育和監(jiān)護(hù)的職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)孩子的安全意識(shí)教育。學(xué)生：應(yīng)該依法自律，增強(qiáng)安全意識(shí)；努力學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí)，掌握必要的自我保護(hù)知識(shí)，提高自我保護(hù)意識(shí)；正確對(duì)待老師和家長(zhǎng)的教育；發(fā)生安全問(wèn)題，要及時(shí)報(bào)告學(xué)校老師及有關(guān)部門(mén)。17．我們青少年學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中如何維護(hù)自身安全？答：培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)，自覺(jué)抵制不良誘惑；依法自律，避免沾染不良習(xí)氣，預(yù)防違法犯罪；加強(qiáng)自我保護(hù)，善于維護(hù)合法權(quán)益。18．當(dāng)你遇到下列險(xiǎn)情，你會(huì)怎樣保護(hù)自己？（1）不慎掉進(jìn)水里：大聲呼救；注意尋找身邊可以抓住的東西；避免嗆水等；（2）身邊突然發(fā)生火災(zāi)：及時(shí)撥打119火警電話；用濕毛巾捂住鼻子，匍匐前行；關(guān)掉電源等。（3）當(dāng)受到不法侵害時(shí)：要冷靜、勇敢、機(jī)智；有能力將對(duì)手制服時(shí)，要勇敢搏斗，沒(méi)有能力制服時(shí)，可以與之周旋、呼救、及時(shí)撥打110報(bào)警電話等。19．校園安全小常識(shí)：（1）臨危逃生的基本原則：保持鎮(zhèn)靜，趨利避害；學(xué)會(huì)自救，保護(hù)自己；想方設(shè)法，不斷求救；記住電話，隨時(shí)求救：“119”----火警；“110”----報(bào)警；“120”----急救；“122”----交通事故報(bào)警。打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。（2）你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦？自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。（3）課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么？室外空氣新鮮，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程；活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿；活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做做操等；活動(dòng)要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。20．為什么課間打鬧、玩暴力游戲不是小題大做？上述不良行為并非小事，這些行為不僅嚴(yán)重影響中學(xué)生自身形象，不利于我們身心發(fā)展，而且會(huì)給自身和同學(xué)們帶來(lái)傷害。我們應(yīng)防微杜漸，這樣才能防患于未然。我們要加強(qiáng)道德修養(yǎng)和增強(qiáng)法律意識(shí)，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。課間打鬧、玩暴力游戲等行為，是違反《中學(xué)生守則》及相關(guān)校紀(jì)校規(guī)的行為。我們要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，應(yīng)自覺(jué)抵制不良行為，同時(shí)應(yīng)主動(dòng)幫助同學(xué)們改正不良行為習(xí)慣。15．關(guān)于校園安全實(shí)踐活動(dòng)（1）如果你是校園安全宣傳活動(dòng)的宣傳員，可能用到哪些法律法規(guī)？義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法、中小學(xué)幼兒園安全管理辦法。（2）請(qǐng)你為做好學(xué)校安全宣傳工作確定一個(gè)主題，并設(shè)計(jì)兩條相關(guān)的宣傳標(biāo)語(yǔ)和活動(dòng)形式。主題：加強(qiáng)學(xué)校管理、共建平安校園；關(guān)注校園安全，構(gòu)建和