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第頁共頁2023年珍愛生命學(xué)生演講稿三分鐘十三篇(大全)演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,完畢演講。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比擬好,我們一起來看一看吧。珍愛生命學(xué)生演講稿三分鐘篇一大家好!我今天演講的題目是“珍惜生命”。我們的生命很珍貴,生命就如溪水,溪水本來是干凈純潔的,但是一旦被工廠污染后,溪水就會變得骯臟,假如我們是溪水,我們肯定會選擇干凈純潔的,因為我們的生命很珍貴。我們要趁這段時間,做一些對自己有益的事,也對別人有益的事,這才是我們生命的重要一局部!我的演講完畢了,謝謝大家!珍愛生命學(xué)生演講稿三分鐘篇二親愛的老師、親愛的同學(xué)們:你們好!今天我演講的題目是《珍愛生命,平安從我做起》。平安連著方方面面,校園平安,交通平安,消防平安等等。今天我要講的是校園平安。在校園內(nèi)外聽到的,看到的平安事故頻繁發(fā)生。事故多發(fā)生在上學(xué)和放學(xué)的路上。就在我們校園內(nèi),有的同學(xué)也會一時沖動,亂追亂跑,摔傷的,撞傷的也有。無端橫禍向我們飛來,血的教訓(xùn)讓我們懂得,校園平安與我們師生親密相關(guān),關(guān)系到我們學(xué)生能否安康成長,完成學(xué)業(yè)。關(guān)系到老師能否在個寧靜平安的環(huán)境中教書育人。校園平安是我們學(xué)習(xí)各科知識的前提,平安是學(xué)校首要任務(wù)之一。校園平安必須人人關(guān)心,長抓不懈,落到實處。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們盡心設(shè)計許多溫馨的平安標(biāo)志牌,告誡我們平安重于一切。為感謝老師對我們的關(guān)愛,少先隊員們應(yīng)做好以下幾點(diǎn):第一、我們要有高度的平安意識,充分認(rèn)識平安的重要性。第二、要注意防范心理平安。第三、在各項運(yùn)動中要注意運(yùn)動平安。第四、要注意食品衛(wèi)生平安。第五、要注意教室里信息課和實驗課的平安。平安像眼睛,時刻陪伴著我們!平安像耳朵,時刻提醒著我們!有了平安,我們才能有安康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄;有了平安,我們才能有堅決的意志去攀登人生的階梯;有了平安,我們才能像春天的桃李紅紅火火,快快樂樂,有了平安,我們才能有充分的精神,勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識。平安就如一顆光輝四射的太陽,照亮我們的人生,平安就如一根長長的紐帶,聯(lián)絡(luò)著我們的生死存亡。為了我們的安康,為了家庭的幸福,為了我們國家的興盛,更為了世界少一點(diǎn)悲哀,多一份歡樂,讓我們時刻記?。赫鋹凵桨矎奈易銎?!珍愛生命學(xué)生演講稿三分鐘篇三尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛同學(xué)們,在大家早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命,平安第一》伴著三月的春風(fēng),我們又背上書包,踏上新的學(xué)習(xí)征程,此時此刻,你們有沒有感到背后有一雙雙充滿殷切希望的眼睛?有沒有感到行囊的沉重?因為那里面裝滿了全家人的期望!平安是天!因為,人的生命只有且僅僅只有一次,所以我們要珍惜自己珍貴的生命。珍惜生命首先要注意平安。在學(xué)校里,平安的環(huán)境是我們平安學(xué)習(xí)、生活的前提和保障。因此,我們必須牢記“平安無小事”、“隱患就是事故”。千萬不要等到事故發(fā)生了,平安失去了,才發(fā)現(xiàn)它的珍貴!同學(xué)們,為了構(gòu)建和諧、平安校園,為了家庭幸福安康,我們要做好以下幾點(diǎn);1、注意校內(nèi)平安:課間文明休息,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲;不亂動教室內(nèi)的電插座,不要用濕布擦電器開關(guān),學(xué)習(xí)平安用電、并養(yǎng)成“人走斷電”好習(xí)慣;掌握必要的防火知識,認(rèn)真參加防火逃生演練。2、注意交通平安:同學(xué)們在上學(xué)放學(xué)途要中注意交通平安,過馬路不得翻越隔離欄,注意來往車輛;要做到紅燈停、綠燈行。3、注意飲食平安:同學(xué)們購置食品要看清楚消費(fèi)日期、保質(zhì)期、消費(fèi)廠家及地址,不購置“三無”食品;一定在校內(nèi)食堂就餐,絕不要隨意出入校門到流動攤點(diǎn)購置零食。珍愛生命演講稿4、學(xué)生應(yīng)講文明,講禮貌,遵紀(jì)守法。在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。5、進(jìn)步自我保護(hù)意識和才能:同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護(hù)意識造成的。放學(xué)后按時回家,不再街上逗留,不與生疏人交往,不承受生疏人饋贈禮物,不隨意在網(wǎng)上和生疏人聊天,更不要隨意告知生疏人自己的真實情況,以免被欺騙。同學(xué)們,青春是美麗的,但它不會重來;生命是珍貴的,但它又很脆弱。所以我們必須強(qiáng)化平安意識,掌握平安措施,保障平安,讓自己的生命和青春放射出燦爛的光榮。為了我們的安康,為了家庭的幸福,為了我們國家的興盛,更為了世界少一點(diǎn)悲哀,多一份歡樂,讓我們時刻記?。赫鋹凵?,平安第一!一人平安,全家幸福;一人上學(xué),全家期盼。珍愛生命學(xué)生演講稿三分鐘篇四各位老師,各位同學(xué):大家好!如今正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),新聞、報紙、網(wǎng)絡(luò)上報道的關(guān)于中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。從班主任給我們羅列出來的局部其他地方發(fā)生的學(xué)生溺水事故案例來看,那么多的年輕的生命離我們而去,多少個幸福的家庭瞬間破裂,這是一件多么讓人寒心的事情。然而,很多我們不想看到的事情是可以防止發(fā)生的。游泳,是廣闊青少年喜歡的體育鍛煉工程之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少平安防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳平安,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):1、不要單獨(dú)一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比擬危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要理解清楚。2、必需要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶著下去游泳。以便互相照顧。假如集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做平安保護(hù)。3、在游泳中假如突然覺得身體不舒適,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。4、在游泳中,假設(shè)小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。同學(xué)們,生命的全部意義在于無窮地探究尚未知道的東西,在無窮的探究里,你會看到光輝、燦爛的前景。祝愿大家今天好,明天會更好!珍愛生命學(xué)生演講稿三分鐘篇五尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!生活是精彩的,而精彩的人生便是我們生命的寫照。對于我們每一個人來說,生命都是唯一且珍貴的,它珍貴在只有一次,珍貴在任何事情發(fā)生之后不可逆轉(zhuǎn),所以我們只有珍惜每分每秒,珍惜生命中每一個值得被珍惜的瞬間,或許這樣,我們才能讓我們的生命有了更好的色彩,我們也才能給我們的生命之歌譜寫更好的一段。同學(xué)們,你們可知道在這個世界上每一天都會有新生命的誕生,也會有因為意外而死亡的人。生命在反復(fù)的更迭,而我們也更應(yīng)該對生命感到敬重,因為生命給了我們看世界的眼睛,也給了我們一段非常美妙的經(jīng)歷,或許這些統(tǒng)統(tǒng)只有生命才可以詮釋。而對于我們小學(xué)生而言,我們應(yīng)該更加嚴(yán)肅的對待這個問題,我們也應(yīng)該在平時的生活中多關(guān)注平安,盡量不要去做危險的事情,讓我們的生命受到威脅。只有這樣,我們才能保證我們的生命可以繼續(xù)下去,像一朵含苞欲放的花兒一樣,就這樣在太陽之下綻放。在這里想和大家講一個小故事,是我姐姐的一個真人真事。我姐姐讀初中的時候每周五都會和她的同學(xué)們一起走路回家,那條路比擬遠(yuǎn),池塘水庫也比擬多,有時候他們也會逗留一會,去水庫邊看一看風(fēng)景。有一次,她照舊和同學(xué)們一起去了水庫邊,那個水庫邊的水不算深,但是有一條路邊的水是非常深的,看不見底。他們想著從那里穿過去,到那邊的草地上,只有那條路快一些,于是他們便從那條路走了,但那條路實在是陡峭,石子很多也非常容易滑,走到最中間的時候,也是路邊水庫水最深的地方,我姐姐突然腳一滑,然后身子傾倒,往下面滑了過去,看著就快要掉進(jìn)水庫里時,她抓住了一顆干草,最后同學(xué)們立馬找大人來把她救了上來。這件事情我每次想起來都很可怕,因為我也見過深水處,那種恐懼是不見底的。我姐姐跟我說這件事情的時候語氣都會抖動起來,有些時候生命珍貴在我們還有生命,而假如我們連生命都沒有了,這世間一切的美妙又該如何譜寫呢?所以同學(xué)們,不要去冒險做一些我們無法保障自己平安的事情,對于我們個人、家庭來說,我們的生命才是最重要的!請大家好好的保護(hù)自己,好好的珍愛自己的生命,只有這樣,我們才是在愛自己,也是在愛別人。珍愛生命學(xué)生演講稿三分鐘篇六尊敬的各位評委,老師,同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《珍惜生命,平安出行》。我們經(jīng)常會聽到和看到各類交通事故。導(dǎo)致交通事故的原因有很多種,有行人亂闖紅燈、不走人行道,有司機(jī)不按交通規(guī)那么行駛??傊?,一些小小的過失,都有可能造成生命逝去,財產(chǎn)受損,那是多么可怕啊!去年寒假,我們一家回陜西老家,車到湖北路段時,我親眼目睹了一起嚴(yán)重的交通事故。那是一輛大貨車將一輛小轎車撞到路邊水溝里去的情景,那情景至今還歷歷在目。當(dāng)時,大貨車已側(cè)翻在路邊,前方的小轎車翻倒在水溝里,車身嚴(yán)重變形,各種年貨散落在地。小轎車?yán)锏膬蓚€人,其中一人重傷,好在當(dāng)時救護(hù)車已經(jīng)趕到。還有一人躺在路邊一動不動,估計已經(jīng)身亡。唉,又是一起交通事故,又是一條珍貴的生命!這個人的家人再也等不到他回家團(tuán)聚過年了,想到這里,我的心里好難受啊!最近,在深圳電視臺的《第一現(xiàn)場》里,我看到了這樣一那么消息:在龍崗區(qū)的一條路上,一輛泥頭車將一名小學(xué)生活活碾死在車輪下,并拖出去50多米遠(yuǎn)。路上血跡斑斑,場面真是慘不忍睹。我真希望能把肇事司機(jī)告上法院,讓他受到法律應(yīng)有的懲罰??墒鞘鹿拾l(fā)生后,司機(jī)逃逸了。這個司機(jī)太沒有良知了,太不珍愛別人的生命了。那可是一個孩子陽光般的生命呀!假如車輪底下的是他自己的孩子,他會怎么想,他的心會不會很疼?我在放學(xué)的路上經(jīng)常會看到一些行人翻過欄桿,橫穿馬路;有的行人不走天橋,單獨(dú)穿過馬路;有的同學(xué)在馬路上嬉戲打鬧;更危險的是,有的同學(xué)竟然在馬路上踢球。這些情形真是讓人驚心動魄啊!不知道什么時候就會發(fā)生交通事故,真發(fā)生了交通事故,懊悔已經(jīng)來不及了。生命屬于每個人只有一次,一個人的生命關(guān)系著親人和家庭的幸福,它是那么珍貴。假如大家都珍惜自己和別人的生命,守法出行,那么就不會有那么多人傷于車禍,死于車禍了。同學(xué)們,請遵守交通規(guī)那么,珍惜自己的生命吧!我的演講完了,謝謝大家!珍愛生命學(xué)生演講稿三分鐘篇七尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!生命是一種偉大的存在。生命消失了,就像太陽隕落了,人們會失去歡樂,家庭會失去幸福。我們每一個人都應(yīng)該珍惜自己的生命。前些日子的滬上一家新聞媒體披露了一條令人扼腕痛惜的消息:一個年僅十歲的小學(xué)三年級男生因沉迷于打游戲機(jī)未能完成作業(yè)而受到父親的責(zé)備,小男孩一氣之下,竟從十五樓跳下,不治身亡。在這個可怕的事實面前,我的心不禁為之一顫。為什么我們?nèi)缃竦囊恍┖⒆泳褚庵救绱舜嗳?,抗挫折才能如此低下,生命意識如此淡薄?居然把屬于自己只有一次的珍貴生命作為一種“____的手段”或“最后的撒手锏”。動不動就要以“我要自殺”來嚇阻家長的管教;這真是讓人聞之毛骨悚然、不敢掉以輕心了。珍愛生命,安康成長的教育刻不容緩。要讓學(xué)生珍愛生命,我想首先要讓他們感覺到生命中有愛的存在,感覺到活著就是一種被愛的幸福,讓愛去點(diǎn)化和滋潤他們的生命。在課堂中我問孩子:“你們的爸爸、媽媽愛你們嗎?”得到的是一個堅決的答復(fù)“愛”?!鞍职謰寢屓绾螑勰銈兡??”突然間學(xué)生靜下來了,他們不知如何表達(dá)這份愛,我意識到要讓學(xué)生理解愛就要讓他們學(xué)會體會“愛”。我對孩子們說:“我的媽媽,是一個農(nóng)民,她給我的愛就像陽光一樣溫暖,每天早上她很早的起來給我準(zhǔn)備早飯,下班回來也沒歇著,馬上準(zhǔn)備午飯、晚飯、洗衣,從沒抱怨過辛苦。我爸爸是一個工人,從小每次我犯錯了,他就讓我站在一塊磚上反思,由于爸爸的及時糾正,讓我長大了沒有變成壞孩子。我感謝爸爸對我的嚴(yán)格要求。我愛我的爸爸媽媽,為了他們我會好好努力工作的”。此時我環(huán)視了學(xué)生一下,發(fā)現(xiàn)他們的眼里都盈滿了愛。借著這個時機(jī),我對學(xué)生說:“這樣吧,讓我們用筆來記下心中的愛。如何記呢?準(zhǔn)備一本漂亮的日記本把每天爸爸媽媽幾點(diǎn)上班幾點(diǎn)下班,下班后做了哪些事都記錄下來,時間為一個星期。我們把這個活動稱為‘愛的’。”就這樣愛的行動在進(jìn)展著。一個星期后學(xué)生告訴我:老師,我媽媽爸爸工作太辛苦了,我要好好學(xué)習(xí)賺很多錢給他們用。其中有一個學(xué)生告訴我說:“老師,我希望我每天都生病?!蔽乙宦犐盗?,問:“為什么?”他說:“我前天發(fā)高燒了,我爸爸那天變得很溫順,他給我削蘋果,背我去打針,我覺得他是疼我的,平時罵我那是因為我做錯了事?!苯又医o他們看了搜集過來的調(diào)查數(shù)據(jù)和事例。我發(fā)現(xiàn)孩子們的心再一次被挑動了,一個學(xué)生大聲說道:“那個10歲的孩子,只不被他爸爸罵一下就自殺,假如這樣,我不就要自殺幾十次了?!边€有的學(xué)生說“老師他為什么要自殺,他死后他的爸爸媽媽不是會很痛苦嗎?以后老了誰來照顧他們呀?”“老師假如那個時候,有人告訴他被罵一下沒什么大不了的,因為是你犯錯了,你改了后你媽媽他們還是會疼你的,那他就不會自殺了。”一個個的假如,一個個的為什么不斷的沖擊著學(xué)生的心靈。我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們已經(jīng)在無意識中懂得了對生命的寬容,對生命的愛惜了,我由衷的為他們快樂。我對學(xué)生說:“孩子們,活著就是一種希望,我們的心中不管有什么樣的夢想,只有活著才有可能去實現(xiàn),以后你們長大了會遇到很多的委屈和不滿,老師希望你們都能英勇的面對。就像張海迪姐姐一樣,她患病后,一個身體三分之二都失去了知覺,在連醫(yī)生都不抱希望的情況下,她英勇的活了下來,并用不長的時間掌握日語、英語、世界語等幾門外語,完成了《海邊診所》的翻譯。所以今天我們每一位在座的同學(xué)都要珍愛生命,認(rèn)真學(xué)習(xí)去實現(xiàn)自己的理想?!弊詈笪彝扑]他們?nèi)プx《愛的教育》《假設(shè)給我十天光明》等書籍并讓他們記下看后的感受。不久在學(xué)校召開的家長會上,那些家長們不約而同的說:“我那小家伙真懂事了呢,他祝我生日快樂?!薄拔壹夷羌一镎f要好好學(xué)習(xí),長大了帶我出國旅游呢?!蔽抑孕牡臑樗麄兛鞓?,我希望全社會都能來關(guān)注孩子的安康成長,我希望我們溫室中的花兒可以走出溫室,大膽的承受陽光的洗禮,風(fēng)兒的愛撫,我相信只要心中有愛,只要心中有夢,我們的孩子會更安康的成長,我們的祖國明天會更美妙我的演講完畢,謝謝大家!珍愛生命學(xué)生演講稿三分鐘篇八各位親愛的同學(xué)們,老師們:早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命,學(xué)會生存,幸福生活》。以前提到生命,生存,生活對我來說沒有過多的印象,感覺只要能過好每一天就可以了??僧?dāng)我經(jīng)歷了親人的離別,挫折的磨練,讓我更深的體會了這三個詞語的真正含義。對于我們每一個人來說,再也沒有什么比生命更重要的東西。從我們呱呱墜地的那一刻起,母親給予了我們珍貴的生命,我們努力學(xué)會各種生存的本領(lǐng);并運(yùn)用這些本領(lǐng)改變著我們的生活方式和生活質(zhì)量。而這些又反過來直接決定了生命的價值。它們互相依存,也互相影響。生命是珍貴的,美妙的,也是脆弱的,尤其是在“獨(dú)生子女”的時代,生命對于一個家庭而言,就是希望,是將來,是譜寫美妙生活的五線譜。生命,其實就是過程,是從誕生到消亡的過程。生命的意義,在于經(jīng)歷這個過程的質(zhì)量,就是生命的價值,生活的品味。生命對于每一人來說都不是永久的,所以我們更要抓住生命的每一瞬間,利用好生命的每時每刻。無論我們選擇什么樣的生活方式,我們都應(yīng)該對我們的生命負(fù)責(zé)。記得有這樣一句話:“生活比生存更廣闊”,我們在生存的同時更應(yīng)學(xué)會體味生活,學(xué)會感悟生命,學(xué)會欣賞人生路上沿途的風(fēng)景。我們這一代青少年,生在幸福中,站在國旗下,正處于人生的黃金時代,在這么美妙的環(huán)境里,我們更應(yīng)該去珍惜時間,珍愛生命,學(xué)會生存,熱愛生活和學(xué)習(xí)。在家主動鍛煉自己,自己能做的事情學(xué)會獨(dú)立完成,主動幫助父母分擔(dān)家務(wù);在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時間,例如我們班的謝夢欣,葛謹(jǐn)鳴,陶翰林,楊勁帆,余云衢,孫浩然,曹茜,張宇航,劉晨宇,劉朝暉等同學(xué)總能按時完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),并且態(tài)度認(rèn)真,給同學(xué)們做出了好典范;除了學(xué)習(xí)之外,我們更應(yīng)注意在課外時間的個人平安,例如不在教室,走道,樓梯等地方瘋鬧,不攀爬危險建筑物,不私自在危險水域下水游泳等,在這方面我們班的艾思佳,汪沐陽,賀一婷,張可馨,卓丹琦,儲明威等同學(xué)不僅能做到言行上嚴(yán)于律己,而且還能協(xié)助老師管理班級平安工作。保護(hù)自己的生命平安也是對父母的孝心,對家庭的責(zé)任心;另外我們更應(yīng)注重個人的心理疏導(dǎo),遇到與同學(xué)鬧矛盾或是不開心的事情,遭遇挫折打擊時,更應(yīng)學(xué)會自我調(diào)整,例如找好朋友或老師傾訴,通過參加一些體育活動分散注意力等等。我們每一個的生命都是有價值的,來到這個世界,我們更應(yīng)懷著一顆感恩的心去生活,去學(xué)習(xí)。用積極的心態(tài)面對生活中的各種磨練,鍛煉自己,提升自己,讓自己的生命更有意義!生活更加燦爛!最后我想代表810班的全體師生衷心祝愿隨外的每一個人的生活和工作都被幸福和快樂包圍!我的演講到此完畢,謝謝大家!珍愛生命學(xué)生演講稿三分鐘篇九尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛同學(xué)們:大家下午好。我是高3班的李斌,今天我演講的題目是《珍愛生命,活出精彩》。生命是珍貴的,因為它只有一次,生命是美麗的,因為在這個世界上再也找不到一個一樣的你。父母賦予我們生命,親人呵護(hù)我們成長,陽光雨露滋潤著我們,學(xué)校老師培育著我們。每個人的生命都承載著太多的愛,蘊(yùn)含著太多的感動。我們只有好好珍惜生命,活出精彩,才能回報所有愛我們的人?!拔业氖诌€能動,我的大腦還能思維,我有愛我的和我愛的親人與朋友,對了,我還有一顆感恩的心?!边@段豁達(dá)而美妙的文字出自在輪椅上生活了30多年高位截癱的世界科學(xué)巨匠霍金之手。在常人看來命運(yùn)之神對霍金苛刻的不能再苛刻了??诓荒苷f話,腿不能站,身不能動,只有一根能活動的手指,一個能思維的大腦??伤麤]有抱怨命運(yùn)的不公。反而感覺自己很幸福,對生活充滿了感恩之心。和他相比,我們健全而安康,可我們感覺到快樂了嗎?很多的同學(xué)都覺得上了職高,就沒有前途了,自暴自棄,昏昏度日,讓大把的好光陰就在無聊和嘆息中悄悄的溜走。我也曾是一名對自己失去信心的學(xué)生,抱著混日子的態(tài)度來到職高。如今,一年過去了,我卻發(fā)生了翻天覆地的變化,在老師的鼓勵下,我積極的參加學(xué)校的各項活動,在去年的語文知識競賽中獲二等獎,在專業(yè)根本功大賽中獲第一名,在冬季長跑中獲全校第四,還是兩個學(xué)期一等獎學(xué)金的獲得者,優(yōu)秀團(tuán)員和州優(yōu)秀學(xué)生,在籃球場、排球場上都有我的身影,20xx年上學(xué)期,我在吉林省烹飪大賽中獲面點(diǎn)作品三等獎。生命從沒有象如今這么充實,這么光榮照人。所以,我想對同學(xué)們說:“只要你努力勤奮,敢于挑戰(zhàn),你的生活一定會豐富多彩,充滿陽光。”珍愛生命,活出精彩還要有一顆感恩的心。感恩父母的養(yǎng)育之恩,因為在我們成長中的每一步都凝聚著他們的心血;感謝老師的教導(dǎo)〔hui四聲〕之恩,因為他們的誨人不倦,才把我們引領(lǐng)到知識的殿堂里;感謝朋友的幫助之恩,正因為他們的關(guān)心和撫慰,才讓我們心中充滿了陽光;感謝那些在我們生命中走過的或者早已把我們忘記的人,還有那些曾經(jīng)傷害和欺騙過我們的人,正是有了他們,才讓我們漸漸的成長和堅強(qiáng),走出了屬于自己的生命軌跡。精彩的人生離不開看書,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。讀書讓我們視野開闊,任一縷思緒游走在悠悠中華五千年的歷史長河中,聽悠悠古韻傳文明,分享著歷史的精彩,洗禮著自己的靈魂。李白的豪氣,杜甫的憂國,李煜的愁緒,讓我們在感動的同時,也對人生有了新的感悟,對生命賦予了新的內(nèi)容。讀書定會讓我們的生命更精彩。同學(xué)們,讓我們在珍愛生命的同時,揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,在波瀾壯闊的人生航程里,去書寫屬于自己的人生精彩,讓一個大寫的生命,完成一次輝煌的生命之旅。祝愿老師們節(jié)日快樂、身體安康、合家歡樂!謝謝大家!珍愛生命學(xué)生演講稿三分鐘篇十老師們、同學(xué)們:您還記得嗎?2023年5月12日下午14點(diǎn)28分。您還記得嗎?中國,四川,汶川。那一刻,汶川大地震爆發(fā)!頃刻之間,山崩地裂,公路阻斷,橋梁坍塌,房屋傾頹,通訊中斷,尸橫遍野,哭聲震天,大地悲泣!頃刻之間,美麗的山河變得滿目瘡痍!頃刻之間,溫馨的家園被夷為平地!珍愛生命演講稿頃刻之間,嗷嗷待哺的嬰兒失去了母親,初婚的新娘失去了丈夫,蒼顏的老人失去了兒女……!頃刻之間,美妙的生命灰飛煙滅;頃刻之間,美妙的人生化為泡影。生命是多么的脆弱,又是多么的渺小!失去了,永不復(fù)返!所以,生命是世界上最珍貴的東西,每一個人必須珍愛生命!面對那些在災(zāi)難中離去的人們,我們無法挽留住他們的生命,但我們可以珍愛、善待自己的生命,本著對生命負(fù)責(zé)的態(tài)度,堅強(qiáng)地活下去!讓每一分鐘都成為有意義的一分鐘!同學(xué)們,當(dāng)我們偶遇不順時,莫灰心,別氣餒,逃避和退縮是弱者的表現(xiàn),只有珍愛生命,才有更多的精彩等著我們?nèi)?chuàng)始!當(dāng)我們遇到困難止步不前、情緒低落時,當(dāng)我們?yōu)樯畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴斤斤計較、患得患失時,當(dāng)我們萎靡不振、欲將生命頹廢下去時,想想那些已經(jīng)失去生命的同齡人吧!與他們相比,我們是多么的幸運(yùn)!假如生命是一束鮮花,請珍愛生命,讓生命之花嬌艷綻放,香氣四溢;假如生命是一條溪流,請珍愛生命,讓生命之水遠(yuǎn)流長,奔流到海;假如生命是一首歌謠,請珍愛生命,讓生命之曲上下婉轉(zhuǎn),清新悅耳;假如生命是一只幼雛,請珍愛生命,讓生命之鳥羽翼飽滿,振翅翱翔!同學(xué)們,讓我們珍惜生活中的每一天,珍愛生活中的每一個人,用知識來呵護(hù)生命,用愛心來創(chuàng)造人生。人生雖然短暫,但是生命的歌從來不會停息,生命的舞也永遠(yuǎn)不會止步。珍愛生命吧,讓我們用愛裝點(diǎn)世界,用愛譜寫一曲生命的贊歌!謝謝大家!珍愛生命學(xué)生演講稿三分鐘篇十一各位老師,各位同學(xué):早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命熱愛生活》。世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利。生命于人只有一次,生命該何時何地因何而終結(jié),誰也無法意料。但偉人在身后留下一座豐碑,哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想,詩人在身后留下懾人心魄的情感,畫家在身后留下瑰麗奇珍的遺產(chǎn)這都在向我們訴說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓他們變得如此熠熠生輝。生命是短暫的,沒有一個人敢保證自己,所以每個人都應(yīng)該學(xué)會珍惜,學(xué)會充分利用生命的價值。珍愛生命,熱愛生活,不只是口頭上說說的,我們要將其轉(zhuǎn)化為實際的行動。作為小學(xué)生,熱愛生活即是熱愛小學(xué)生活,不要只是抱怨生活的快節(jié)奏,畢竟我們正處于一個競爭時代,我們別無選擇。企圖改變一切,不如改變自己,努力跟上學(xué)校的節(jié)奏,跟上學(xué)習(xí)的節(jié)拍,做到“行動軍事化,生活快節(jié)奏,學(xué)習(xí)高效率,做人當(dāng)一流。”珍愛生命,熱愛生活,要求我們要珍惜眼前的一切,珍惜我們所擁有的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,和睦的同學(xué)關(guān)系,良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),這都是獲得優(yōu)異成績的重要保障,而這也都是需要我們?nèi)ヅI造的.,去用心呵護(hù)的。一個好心的微笑,一個肯定的眼神,無不給人以溫暖、力量,彼此之間,學(xué)習(xí)之中,又何愁學(xué)業(yè)無成?珍愛生命,熱愛生活,還要求我們遠(yuǎn)離庸俗,遠(yuǎn)離不良誘惑,做到不與別人攀比穿的是否名牌,不攀比吃喝是否好壞。做小學(xué)生該做之事,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),以日常行為標(biāo)準(zhǔn)為行動指南,時刻以學(xué)習(xí)為重,努力進(jìn)步個人素養(yǎng),始終保持一顆高尚,積極樂觀的心?!皭坌膮R甘泉,真情暖心田?!蓖瑢W(xué)們,珍愛生命,熱愛生活,讓我們實在行動起來吧,為我們的清河實小的明天努力奮斗吧!珍愛生命學(xué)生演講稿三分鐘篇十二親愛的老師、親愛得同學(xué)們:今日國旗下演講得題目是《珍愛生命保護(hù)環(huán)境》。同學(xué)們,你們知道4月22日是什么日子嗎?是“世界地球日”,今年是第41個“世界地球日”,我國“地球日”得宣傳主題是:“珍惜地球資,轉(zhuǎn)變開展方式,倡導(dǎo)低碳生活”。大家都知道,地球是人類唯一得共同家園,然而,隨著科學(xué)技巧得開展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模得擴(kuò)大,全球環(huán)境狀況在過去30年里持續(xù)惡化:目前世界上約有40%得人口嚴(yán)重缺水,假設(shè)這一趨勢得不到遏制,在30年內(nèi),全球55%以上得人口將面臨水荒,今年我國西南地域已遭遇歷史特大旱災(zāi)。天然環(huán)境得惡化也嚴(yán)重威脅著地球上得野生物種。如今全球12%得鳥類和四分之一得哺乳動物瀕臨滅絕,而過度捕撈已導(dǎo)致三分之一得魚類資枯竭。聽著這些觸目驚心得數(shù)據(jù),不由使人擔(dān)憂我們?nèi)祟惤窈蟮蒙鏍顩r。保護(hù)地球,保護(hù)我們得家園,刻不容緩。讓我們在地球日到來之際為地球媽媽許下承諾:1、減少或不要使用一次性用具,使用可重復(fù)應(yīng)用和可再生物品;2、提倡使用充電電池,回收廢電池,我們可以把家里廢棄得電池帶到學(xué)校得分類垃圾桶里,集中進(jìn)展科學(xué)解決;3、不亂丟垃圾,班級里垃圾要嚴(yán)格分類;4、保護(hù)野生生物,意識并提醒別人不吃野生動物;5、踴躍參加植樹造林活動,提倡在庭院內(nèi)、教室里養(yǎng)花種草?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,讓我們用智慧凈化生存得環(huán)境,用良知阻止破壞環(huán)境得現(xiàn)象,用勇氣調(diào)整自己得生活習(xí)慣,用熱心傳播環(huán)保得理念。心系全球,著眼身邊,立足校園。攜手保護(hù)我們得家園,天然也會給人類愛得回報。珍愛生命學(xué)生演講稿三分鐘篇十三各位老師,各位同學(xué):早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命》。世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利。一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)絡(luò)著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們訴說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。“天地不仁,以萬物為芻狗?!彼篂楹平?,誠為國殤,5·12大地震中多少生靈喪生?血淚之地,生民之哀,家國之痛。當(dāng)數(shù)以萬計的生命失去了迂回與生還,也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠(yuǎn)靜默于廢墟下的生命,足以讓我們低首致哀。但那些在災(zāi)難降臨之時,堅強(qiáng)保衛(wèi)自己與別人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?捐軀救人又跪地大哭“再救一個”的消防戰(zhàn)士荊利杰,救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時失去右腿的13歲女生何翠青,身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民老師向倩……生命僅僅是一個過程,甚至是一個轉(zhuǎn)瞬即逝的過程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不

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