高中必修2課內(nèi)文言文挖空訓(xùn)練

高中必修2課內(nèi)文言文挖空訓(xùn)練7．蘭亭集序王羲之永和九年，是癸丑年，初春時(shí)節(jié)，我們?cè)跁?huì)稽山陰的蘭亭聚會(huì)，進(jìn)行禊事。群賢齊聚。這里有高山峻嶺，茂密的林木和竹子，還有清澈的流水和峽谷。我們坐在曲水邊，品嘗美酒，吟誦詩(shī)歌，雖然沒(méi)有絲竹管弦的音樂(lè)，但一觴一詠已足以暢敘幽情。這一天，天空晴朗，氣候宜人，我們俯視宇宙之大，俯察品類之盛，眼界開闊，心情舒暢，足以極盡視聽之娛樂(lè)，實(shí)在令人愉悅。我們相互交談，或沉思自語(yǔ)，或因?yàn)槟硞€(gè)事情而感慨萬(wàn)千，或因?yàn)槟硞€(gè)人而寄托心情，或在外游蕩放浪。雖然我們的興趣和居所各不相同，但當(dāng)我們欣賞到美好的事物時(shí)，暫時(shí)得到了滿足，心情愉悅，還不知道老年的到來(lái)。但隨著時(shí)間的流逝，我們會(huì)變得疲倦，情感也會(huì)隨著事物的變化而改變，感慨萬(wàn)千。曾經(jīng)欣賞的美好事物，現(xiàn)在只是陳跡，但仍然能夠激發(fā)我們的情感。而且，萬(wàn)物都是在不斷變化中，終將消逝。古人說(shuō)：“死亡和生命都是虛幻的?！边@是多么令人痛心??！每當(dāng)我閱讀古人的感慨時(shí)，如果能夠與他們產(chǎn)生共鳴，我會(huì)感到無(wú)比悲傷。我們現(xiàn)在看待古人的時(shí)候，就像后人看待我們一樣。這是多么令人悲哀啊！因此，記錄當(dāng)時(shí)人的言論，雖然時(shí)代和事件都不同，但是他們的感慨依然能夠引發(fā)我們的共鳴。8．赤壁賦蘇軾壬戌年的秋天，在七月的既望日，我和客人一起在赤壁下漂流游玩。清風(fēng)吹拂，水波不興。我舉起酒杯，向客人敬酒，并吟誦明月之詩(shī)，唱起窈窕之章。不一會(huì)兒，月亮從東山升起，懸掛在斗牛之間。白露橫江，水面反射著天空。即使只是一根蘆葦，也可以在這廣闊的水面上漂浮，仿佛在無(wú)邊無(wú)際的海洋中航行。這種感覺就像是隨風(fēng)馳騁，不知道會(huì)停在哪里；像是置身于世外桃源，化身為仙鶴。于是我們喝酒作樂(lè)，扣舷而歌。歌曲是：“桂棹兮蘭槳，擊空明兮溯流光。渺渺兮予懷，望美人兮天一方?！庇锌腿舜底喽春崳臀覀円黄鸪?。簫聲悠揚(yáng)，如怨如慕，如泣如訴，余音繚繞不絕。我們舞動(dòng)著身體，像潛伏在幽谷中的巨龍，或者像孤舟中的寡婦，淚眼婆娑。記載歷史的人越來(lái)越少了。因?yàn)闅v史越來(lái)越久遠(yuǎn)，所以記錄下來(lái)的人也越來(lái)越少。但是在那個(gè)時(shí)候，我還有能力記錄下來(lái)，火也還足夠明亮。當(dāng)它離開時(shí)，有人責(zé)備它要離開，我也后悔跟隨它而無(wú)法享受游玩的樂(lè)趣。我感嘆古人觀察天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸時(shí)，往往能有所收獲。平凡之地，因?yàn)樗麄兊纳钏际鞈]而不遺漏。而在偏遠(yuǎn)、險(xiǎn)峻的地方，很少有人能到達(dá)。那些奇異、壯麗、非凡的景象，需要有志者才能到達(dá)。即使有志者到達(dá)了，如果不隨機(jī)應(yīng)變，不接近目標(biāo)，仍然無(wú)法到達(dá)。而即使有志者和能力充足，也可能會(huì)迷失在幽暗昏迷的地方，找不到方向。但是，如果有能力到達(dá)，人們會(huì)責(zé)備他，但他自己會(huì)后悔。如果他盡了自己的努力，但無(wú)法到達(dá)，那么他就沒(méi)有什么可后悔的了，還有誰(shuí)能責(zé)備他呢？這就是我所得到的經(jīng)驗(yàn)！我在看著仆碑時(shí)，感到古書不再存在，后人錯(cuò)誤地傳承，無(wú)法命名的情況，感到非常悲哀。這也是為什么學(xué)者必須深思熟慮、謹(jǐn)慎選擇