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文檔簡介
寫觸動心靈的人和事有一年,十月的風(fēng)又翻動起安詳?shù)穆淙~,我在園中讀書,聽見兩個散步的老人說:“沒想到這園子有這么大?!蔽曳畔聲?,___________________________________________________________________________________________________________________________按照你自己的想法,將下列段落補充完整:有一年,十月的風(fēng)又翻動起安詳?shù)穆淙~,我在園中讀書,聽見兩個散步的老人說:“沒想到這園子有這么大?!蔽曳畔聲耄@么大一座園子,要在其中找到她的兒子,母親走過了多少焦灼的路。多年來我頭一次意識到,這園中不單是處處都有過我的車轍,有過我的車轍的地方也都有過母親的腳印?!疯F生《我與地壇》在北京的秋天的下午,我偶爾去菜市場采買。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。按照你自己的想法,將下列段落補充完整:在北京的秋天的下午,我偶爾去菜市場采買。以前,北京的四季,不但可以從天空的顏色和植物的生態(tài)上分辨出來,而且還可以從市場上的蔬菜和水果上分辨出來。中秋節(jié)前后,應(yīng)時的水果是梨子、蘋果、葡萄,也是各種甜瓜的季節(jié),但現(xiàn)在的北京,由于交通的便捷和流通渠道的暢通,天南海北的水果一夜之間就可以跨洋越海地出現(xiàn)在市上。市上的水果蔬菜實在是豐富得讓人眼花繚亂無所適從,東西多了,就沒有好東西了?!浴侗本┣锾煜挛绲奈摇罚ㄒ唬└袕暮蝸??生活(直接經(jīng)驗)閱讀(間接經(jīng)驗)做一個善感善思的人寫作第一要訣:(二)“感”的方法由物及人例.我住在鄉(xiāng)下時,天天都會在桃花心木苗旁的小路上散步,種樹苗的人偶爾會來家里喝茶。他有時早上來,有時下午來,時間也不一定。我越來越感到奇怪。更奇怪的是,桃花心木苗有時莫名其妙地枯萎了。我忍不住問他:如果你每天定時來澆水,桃花心木苗該不會枯萎吧?種樹的人笑了,他說:“我澆水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不準(zhǔn)的,如果無法在這種不確定中汲水生長,樹苗自然就枯萎了。但是,在不確定中找到水源、拼命扎根,長成百年的大樹就不成問題了?!狈N樹人的一番話,使我非常感動。不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活,能比較經(jīng)得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中,深化了對環(huán)境的感受與情感的感知,就能學(xué)會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力生長。正相關(guān)(二)“感”的方法由物及人反相關(guān)城市越建越漂亮寬敞,人心卻并未見得一定與之成正比。庸常的人生,由煩惱和痛苦組成的瑣碎日子,總要多于快樂和幸福。——肖復(fù)興《總有一處讓你感動》陽光是耀眼的白,像錫,像許多發(fā)光的金屬。是哪個聰明的古人想起來以木象春而以金象秋的?我們喜歡木的青綠,但我們怎能不欽仰金屬的燦白。對了,就是這燦白,閉著眼睛也能感到的。在云里,在蘆葦上,在滿山的的翠竹上,在滿谷的長風(fēng)里,這樣亂撲撲地壓了下來。在我們的城市里,夏季上演得太長,秋色就不免出場得晚些。但秋得永遠不會被混淆的——這堅硬明朗的金屬季。
——張曉風(fēng)《秋天,秋天》練習(xí)閱讀下列文段,運用“由物及人”的思維方式,談?wù)勥@樣的秋天對應(yīng)著怎樣的人生?……愿我的生命也是這樣的,沒有大多絢麗的春花、沒有太多飄浮夏云、沒有喧嘩、沒有旋轉(zhuǎn)的五彩,只有一片安靜純樸的白色,只有成熟生命的深沉與嚴肅,只有夢,像一樣紅楓那樣熱切殷實的夢。原文展示(二)“感”的方法例3.十六歲,他到美國做交換生一年。我送他到機場。告別時,照例擁抱,我的頭只能貼到他的胸口,好像抱住了長頸鹿的腳。他很明顯地在勉強忍受母親的深情。
他在長長的行列里,等候護照檢驗;我就站在外面,用眼睛跟著他的背影一寸一寸往前挪。終于輪到他,在海關(guān)窗口停留片刻,然后拿回護照,閃入一扇門,倏忽不見。
龍應(yīng)臺《目送》我慢慢地、慢慢地意識到,我的落寞,仿佛和另一個背影有關(guān)。博士學(xué)位讀完之后,我回臺灣教書。到大學(xué)報到第一天,父親用他那輛運送飼料的廉價小貨車長途送我。到了我才發(fā)覺,他沒開到大學(xué)正門口,而是停在側(cè)門的窄巷邊。卸下行李之后,他爬回車內(nèi),準(zhǔn)備回去,明明啟動了引擎,卻又搖
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