五年級道德與法治下冊 （我參與我奉獻）課件(第2課時)

我參與我奉獻第2課時

城市我們生活在哪里？村莊社區(qū)無論身處北國雪域，還是江南水鄉(xiāng)；無論居住在山區(qū)、平原，還是海島、邊疆；無論生長在繁華的都市、溫馨的小鎮(zhèn)，還是淳樸的鄉(xiāng)村，我們都生活在一定的社區(qū)里。第三框

服務(wù)社區(qū)社區(qū)知多少——什么是社區(qū)？社區(qū)是若干社會群體或社會組織聚集在某一個領(lǐng)域里所形成的一個生活上相互關(guān)聯(lián)的大集體，是社會有機體最基本的內(nèi)容，是宏觀社會的縮影。社區(qū)知多少——社區(qū)的類型農(nóng)村社區(qū)農(nóng)村社區(qū)是聚居在一定地域范圍內(nèi)的農(nóng)村居民在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式基礎(chǔ)上所組成的社會生活共同體。農(nóng)村居民是農(nóng)村社區(qū)產(chǎn)生、存在的前提，是農(nóng)村社區(qū)的建設(shè)者，主要從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。社區(qū)知多少——社區(qū)的類型城市社區(qū)城市社區(qū)是指大多數(shù)人從事工商業(yè)及其他非農(nóng)業(yè)勞動的社區(qū)。是一定區(qū)域內(nèi)有特定生活方式并且具有成員歸屬感的人群所組成的相對獨立的社會共同體。社區(qū)知多少——社區(qū)的類型城鎮(zhèn)社區(qū)發(fā)展規(guī)模較小、集中程度較低的以從事非農(nóng)業(yè)社會經(jīng)濟活動為主的社區(qū)。在中國，小城鎮(zhèn)社區(qū)是連結(jié)城市社區(qū)和農(nóng)村社區(qū)的中間環(huán)節(jié)。了解與關(guān)心——說說社區(qū)的人和事說說社區(qū)中給自己印象最深刻的一件事、一個人或者一種現(xiàn)象。“抗擊疫情有兩個陣地，一個是醫(yī)院救死扶傷陣地，一個是社區(qū)防控陣地。堅持不懈做好疫情防控工作關(guān)鍵靠社區(qū)?！绷?xí)近平總書記的講話時刻激勵著全體社區(qū)工作人員不忘初心、牢記使命，奮戰(zhàn)在防控一線。城市社區(qū)：“大黨委”為疫情防控發(fā)揮核心作用新冠疫情發(fā)生以來，新北社區(qū)落實24小時值班值守與全面入戶排查相結(jié)合。在社區(qū)內(nèi)進行大力宣傳號召、扎實摸底排查、全面消毒防疫、24小時常態(tài)化監(jiān)管，確保了監(jiān)管對象不漏一戶、不漏一人，共設(shè)立體卡點21處，對進出人員、車輛采取發(fā)放出入證的方式進行管控，杜絕了小區(qū)人員隨便出入的問題，截斷了感染源傳播途徑。也有這樣的時候——你想生活在什么樣的社區(qū)里？人們友愛和諧經(jīng)濟繁榮環(huán)境優(yōu)美我們都希望擁有一個更加美好的社區(qū)，那么，怎樣才能擁有一個美好、和諧的社區(qū)呢？

這樣的社區(qū)是依靠每一位居民的努力工作、友好合作、相互關(guān)愛共同創(chuàng)造出來的。某小區(qū)制訂的《鄰里公約》■見面主動微笑問好，鄰里有事主動相助?！鐾＼嚂r車頭朝外，車輪不壓線?！銮宄亢鸵雇恚档褪覂?nèi)音量，室外集體■活動不干擾鄰居的正常生活?！鲱A(yù)防陽臺滴水、墜物，使用牽引帶遛狗，■自行清理寵物糞便?！鲇龅窖b修要提前通知，照顧?quán)従痈惺?。有的居民不認可《鄰里公約》，還有一位居民認為《鄰里公約》就是一個“緊箍咒“，你認為他的說法對嗎？說說你的理由。溫馨有活力的社區(qū)是社會和諧的基礎(chǔ)，社區(qū)是我們生活的家園，需要我們共同去維護?！多徖锕s》保證了我們在社區(qū)生活的安寧和平靜，只要我們每個人遵守這份《鄰里公約》，社區(qū)生活就非常和諧，所以《鄰里公約》不是一個緊箍咒，只是社區(qū)生活的一個規(guī)章制度，需要我們每個人去遵守。我來設(shè)想——假如在社區(qū)生活中人人都亂放車輛人人都亂倒垃圾人人都亂養(yǎng)寵物人人都隨心所欲我們的社區(qū)生活會是…所以，要想擁有好的社區(qū)生活，就需要我們……共同服務(wù)社區(qū)社區(qū)中的每個成員既是社區(qū)秩序的受益者，也是社區(qū)秩序的建設(shè)者。只有每一個人都積極參與社區(qū)生活的建設(shè)，為營造良好的社區(qū)環(huán)境貢獻自己的一份力量，我們的社區(qū)環(huán)境才會越來越好。為社區(qū)的宣傳欄設(shè)計畫面和內(nèi)容隨手把地上的垃圾撿起來扔進垃圾箱陪社區(qū)中的老人聊天我們能為建設(shè)美好社區(qū)做些什么呢？你知道這些大媽參與和諧社區(qū)建設(shè)的行為又屬于什么行為嗎？第四框

參與公益扶危濟困范仲淹范仲淹是北宋名臣，他的收入十分高，但奇怪的是，他的生活水平卻相當(dāng)貧寒。那他的錢用到哪里了？皇帝曾封賞他百兩黃金，他用來周濟窮人，買地辦學(xué)，興建起一座蘇州府學(xué)。到了晚年，他將自己的余財都拿來在家鄉(xiāng)買了一千多畝良田，并將這一千多畝良田無償捐出來，成立了一個“范氏義莊”，由范氏族人共有共管，救濟窮困族人，同時也會周濟附近其他窮人?！胺妒狭x莊”堪稱古代的“基金會”。這個“基金會”從范仲淹創(chuàng)立開始，存在了八百余年。劉世宏于清康熙年間曾中金榜，但他不愿做官，樂居鄉(xiāng)野。朝廷賞了他一些銀子，存在煙臺意新銀號。他為人豁達，樂善好施，百姓稱他為“大善人”。一次，他到煙臺意新銀號取了100兩銀子。在回家的路上，他遇見結(jié)婚的，就送上幾兩銀子。遇見出殯的，送上幾兩銀子。遇上討飯的，也送上幾兩銀子。走一路，施舍一路。等到了家，才發(fā)現(xiàn)，只剩下九兩四錢銀子。鄉(xiāng)鄰聽說后，給他起了個綽號，叫“九四爺”。樂善好施劉世宏中華民族歷來就有扶危濟困、樂善好施的傳統(tǒng)美德。這種行為被稱為公益行為含義內(nèi)容公益活動是指一定的組織或個人向社會捐贈財物，時間，精力和知識等活動。公益活動我知道公益活動的內(nèi)容包括社區(qū)服務(wù)，環(huán)境保護，知識傳播，公共福利，幫助他人，社會援助，社會治安，緊急援助，青年服務(wù)，慈善，社團活動，專業(yè)服務(wù)，文化藝術(shù)活動，國際合作，等等。感動我們的舉善凡人我們身邊總有一些無私奉獻的熱心人，他們讓我們感到生活的溫暖。讓我們一起來說一說，身邊的熱心人吧！爸爸的愛心車武漢一位退休老人向家鄉(xiāng)木蘭縣教育局捐贈1000萬元，引起了廣泛的關(guān)注。這筆巨款是馬旭與丈夫一分一毫幾十年積累而來。他們至今生活簡樸，住在一個不起眼的小院里。網(wǎng)友紛紛向兩位老人致敬、點贊。馬旭——分毫積攢千萬捐贈的老人一元錢可以做什么?在浙江建德市乾潭鎮(zhèn)梅塘村衛(wèi)生室，一枚小小的一元硬幣既是診療費，還是藥費、輸液費、針灸費、包扎費……73歲的村醫(yī)吳光潮在這間鄉(xiāng)村衛(wèi)生室堅守了五十多年，“一元看病”的老規(guī)矩從1983年起延續(xù)至今?！袄卒h傳人”郭明義，堅持20多年做好事，無償獻血6萬余毫升，資助l00多名特困生，捐款12萬余元。微塵，是青島的一位普通的市民，他(她)數(shù)次不留名向災(zāi)區(qū)大額捐款；微塵，是一個充滿愛心的群體，頻繁出現(xiàn)在青島市各種公益活動……在青島，微塵正在凝聚更多的愛心，越來越多的市民在捐款后，也留下了微塵、小小微塵、微粒的名字。微塵已經(jīng)超越了一個名字的稱謂，它是一個不留姓名無私援助公益事業(yè)的群體，一種詮釋愛心的精神符號，一個青島公益事業(yè)的固定品牌。有人說：“公益活動離不開熱心的志愿者。”你是如何理解這句話的呢？志愿者，聯(lián)合國將其定義為“不以利益、金錢、揚名為目的，而是為了近鄰乃至世界進行貢獻活動者”，指在不為任何物質(zhì)報酬的情況下，能夠主動承擔(dān)社會責(zé)任而不關(guān)心報酬奉獻個人的時間及精神的人?？谔枴瘛驹刚叩目谔柡途裎抑驹?、我奉獻、我快樂、我成長無私奉獻、不求回報志愿者主動承擔(dān)社會責(zé)任，奉獻個人時間和精力，正是這些志愿者支撐起了整個公益活動，使各種各樣的公益活動能夠順利、有序的開展，所以說公益活動離不開熱心的志愿者。參與公益事業(yè)能為身處困境的人雪中送炭，也能為抵御突發(fā)災(zāi)害匯聚幫扶力量。公益事業(yè)是凝聚人心、增強正能量的事業(yè)。小小分享會你參加過志愿活動嗎？參加志愿活動有怎樣的感受？除了志愿活動以外，你還參加過哪些公益活動？公益活動●為災(zāi)區(qū)捐款●利用業(yè)余時間照顧孤寡老人●幫助困難家庭●參加保護生態(tài)環(huán)境●資助貧困學(xué)生讀一讀課本42頁活動園《公益的力量》這篇文章，想一想，在這篇文章中，誰是公益活動的受益者？她在公益活動中獲得了哪些幫助？故事帶給我們什么啟示？活動園日常生活中，你還知道哪些故事體現(xiàn)了公益的力量？蘇明娟蘇明娟，出生于普通的農(nóng)家，父母靠打魚、養(yǎng)蠶、養(yǎng)豬和種田、種板栗為生，一家人過著辛勞拮據(jù)、簡樸的鄉(xiāng)村生活。7歲時成為希望工程的形象代表，受希望工程資助。2002年，蘇明娟考入安徽大學(xué)，畢業(yè)后進入銀行系統(tǒng)工作。她一直致力于幫扶貧困生，剛進入大學(xué)就致信給中國青少年發(fā)展基金會，要求把每學(xué)期定額發(fā)給她的900元生活補貼轉(zhuǎn)給其他貧困生；參加工作后，她每年都會花1000元資助貧困生，從未間斷。蘇明娟表示：“我們這批受到希望工程資助的孩子是非常幸運的，所以我們必須感恩，并盡自己的能力回饋社會，多做一些好事，幫助其他需要幫助的人。”有人說，我一個人的力量是微不足道的，就算參加公益活動，也起不了多大的作用，你覺得呢？當(dāng)每個人微小的公益力量積小成大時，就能有效幫助需要救助的個人和群體。服務(wù)社會不分大事小事，生活中的小小善舉，最終可以匯聚成社會中的濃濃大愛。讓我們堅持“日行一善”，從小事做起，發(fā)揮公益的力量。讀一讀書43頁《慈善要用心衡量》這篇文章，走進田家炳爺爺。想一想田家炳爺爺是誰？他為中國慈善事業(yè)做出了哪些貢獻？從田家炳爺爺身上，我們獲得了什么啟發(fā)？閱讀角田家炳祖籍廣東梅州，香港企業(yè)家、慈善家，田家炳基金會創(chuàng)辦人，被譽為“中國百校之父”。截至2018年7月，田家炳在中國范圍內(nèi)已累計捐助了93所大學(xué)、166所中學(xué)、41所小學(xué)、約20所專業(yè)學(xué)校及幼兒園，捐建鄉(xiāng)村學(xué)校圖書室1800余間、醫(yī)院29所、橋梁及道路近130座，以及其他文娛民生項目200多宗。做善事不一定要有錢，最重要的是真心實意。你不要考慮自己做的是大善還是小善，小善積累下來就變成大善。做慈善要用“心”來衡量，有“心”的慈善才有價值。啟發(fā)我們常常無法做偉大的事，但我們可以用偉大的愛去做些小事。讓我們從力所能及的小事做起，用我們的善心多關(guān)注和幫扶他人，讓世間變得更美好！部編版五年級道德與法治下冊第二單元6.我參與我奉獻

友善相待第一課時人與人相處需要平等相待。建設(shè)和諧美好的社會生活,需要彼此關(guān)愛,相互幫助?；顒訄@不論嚴寒酷暑,環(huán)衛(wèi)工人大多凌晨4點出門,早餐就吃自帶的干糧。一位餐館老板看到環(huán)衛(wèi)工人很辛苦,就每天清晨為所在地區(qū)的環(huán)衛(wèi)工人提供免費早餐。許多到餐館用過早餐的環(huán)衛(wèi)工人說:“進了店,暖烘烘的,店主人也很熱情。吃了之后,渾身都很溫暖?！辈宛^老板表示:“每天看著這些城市美容師長年風(fēng)餐露宿很艱辛,一直想著為他們能做些什么,現(xiàn)在我個人所表達的僅僅是一份微不足道的心意?！庇腥苏f:“餐館老板提供的不僅是免費早餐,而且是濃濃的愛心?！睍乘阅阗澩@種說法嗎?說說你的理由。公共生活中,我們可以為身邊需要關(guān)愛的人做些什么呢？暢所欲言遇到問路的外地人,我們可以

。

去餐館吃飯，服務(wù)員給我們上菜,我們可以

。有秩序的公共生活會讓社會環(huán)境更加舒適宜人,使我們感受到生活的美好,生活質(zhì)量的提高。總結(jié)平等友善可以傳遞正能量。在溫暖的友善傳遞中,我們相互理解、相互尊重,我們的社會將更加美好！活動園方案一每周六上午在社區(qū)正門設(shè)置“愛心衣物拐贈、領(lǐng)取處”,號召社區(qū)居民把自己不穿的、質(zhì)量尚好的干凈衣物捐贈給需要的人。有需要的人也可以在周六上午到捐贈處領(lǐng)取衣物。某社區(qū)居委會計劃開展“愛心衣物拐贈、領(lǐng)取處”方案兩種愛心方案,你更欣賞哪個?說說你的理由。方案二在社區(qū)尋找一面普通的墻壁,畫上漂亮的彩繪,安裝好掛衣鉤。大家隨時隨地把閑置的、干凈的、沒有破損的衣物掛在“愛心墻上,也可以從墻上取走自己需要的衣物。閱讀角張大爺?shù)膼坌目ā按蟛⒋髬?您請坐!”在鄭州的公交車上,當(dāng)這句禮貌用語逐漸讓老年人習(xí)以為常的時候,張大爺卻做出了非常之舉:他親手制作了一千張愛心卡,感謝所有為他讓座的年輕人。張大爺說:“之所以這樣做,是因為自己對讓座的年輕人有一顆感恩的心。我62歲了,在公交車上經(jīng)常有年輕人給我讓座。這讓我感到不安。一次,我在北環(huán)路徐塞坐車到紫荊山時,一位年輕人主動給我讓座。當(dāng)時我說啥都不坐,年輕人說他到前面就下車了?？墒?當(dāng)公交車一直行駛到紫荊山時,他都沒下車。其實他的目的地比我的還遠。說馬上下車是有意的”這件事對張大爺?shù)挠|動很大，于是,張大爺制作了一千張愛心卡,感謝那些給老年人讓座的年輕人。每個社會成員都要肩負應(yīng)盡的責(zé)任,多理解他人,為他人著想時,我們也需要國家和社會在制度、設(shè)施等方面提供有效的保障。活動園請閱讀下面的法律規(guī)定?！吨腥A人民共和國殘疾人保障法》第七條全社會應(yīng)當(dāng)發(fā)揚人道主文精神,理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人,支持殘疾人事業(yè)。國家鼓勵社會組織和個人為殘疾人提供捐助和服務(wù)。《中華人民共和國老年人權(quán)益保障法》第三條國家保障老年人依法享有的權(quán)益。老年人有從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利,有享受社會服務(wù)和社會優(yōu)待的權(quán)利,有參加社會發(fā)展和共享發(fā)展成果的權(quán)利。禁止歧視、侮辱、虐待或者遺棄老年人?！吨腥A人民共和國未成年人保護法》第十條父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造良好、和睦的家庭環(huán)境,依法履行對未成年人的監(jiān)護職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)。禁止對未成年人實施家庭暴力，禁止虐待、遺棄未成年人,禁止溺嬰和其他殘害嬰兒的行為,不得歧視女性未成年人或有殘疾的未成年人。暢所欲言你發(fā)現(xiàn)這些法律規(guī)定有哪些共同之處？看看社會中還有哪些措施體現(xiàn)了國家對每個社會成員的關(guān)愛？我們身邊有一些弱勢群體,他們需要更多的關(guān)愛。我們應(yīng)當(dāng)平地對待他們,自覺維護他們的合法權(quán)益,并為他們提供力所能及的幫助。文明有禮每個人既是文明禮貌的踐行者,也是和諧美好的受益者。構(gòu)建和諧的公共生活,需要我們做到文明有禮?；顒訄@請評價下列公共場所中人物的行為。我們的觀點我們的觀點文明有禮不是空洞的口號,需要我們自覺約束自己的行為,它體現(xiàn)在每個人的一言一行中?？偨Y(jié)有些人缺乏公共意識,過分強調(diào)自己的利益,妨礙甚至危害他人和社會利益,不利于構(gòu)建平等友善的社會。活動園有時我們會發(fā)現(xiàn)身邊有這樣的人……

小剛乘坐公共汽車回家。上車后,他搶了一個座位,坐下后用腳不停地點著前面人的座位,前面的乘客不時地回頭表示抗議,他卻視而不見,還帶上耳機和著音樂大聲地唱歌。周圍人紛紛向他投以不滿的目光,但是他卻不以為然,并強調(diào)唱歌是他的權(quán)利。公共汽車到站了,他才急匆匆地從座位上站起來,一下子沖到車門口跳下車。小剛在公共場所的無禮舉動會帶哪些影響?暢所欲言容止格言天津南開中學(xué)入門鏡上。刻著學(xué)校創(chuàng)始人嚴修書寫的“容止格言”：“面必凈,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié)。頭容正,肩容平,胸容寬,背容直。氣象:勿傲、勿暴、勿怠。顏色:宜和、宜靜宜莊?！敝芏鱽硪源艘?guī)范自己的衣著、儀表和一言一行,并貫徹一生。閱讀角第二課時服務(wù)社區(qū)溫馨有活力的社區(qū)是杜會和諧的基礎(chǔ)。美好社區(qū)需要我們參與社區(qū)活動,主動承擔(dān)社區(qū)事務(wù)?；顒訄@社區(qū)是我們生活的家園,需要我們共同維護。某小區(qū)的居民們制訂了一個《鄰里公約》,其內(nèi)容包括:見面主動微笑問好。鄰里有事主動相助;停車時車頭朝外。車輪不壓線;清晨和夜晚。降低室內(nèi)音量。室外集體活動不干擾居的正常生活;預(yù)防陽臺滿水、墜物;使用牽引帶,自行清理寵物糞便;遇到裝修要提前通知,照顧?quán)従痈惺堋Ｒ晃痪用裾J為《鄰里公約》就是個“緊箍咒”，認同他的說法嗎?說說你的理由。暢所欲言農(nóng)村社區(qū)農(nóng)村社區(qū)不同于傳統(tǒng)行政村和現(xiàn)代城市社區(qū)。它是聚居在一定地域范圍內(nèi)的農(nóng)村居民在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式基礎(chǔ)上所組成的社會生活共同體。農(nóng)村居民是農(nóng)村社區(qū)產(chǎn)生、存在的前提，是農(nóng)村社區(qū)的建設(shè)者，主要從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。相關(guān)連接社區(qū)中的每個成員既是社區(qū)秩序的受益者,也是社區(qū)秩序的建設(shè)者。社區(qū)成員在情感上的相互支持,生活上的相互幫助,會讓社區(qū)生活更有品質(zhì)、更有溫度?；顒訄@讓我們積極參與社區(qū)生活建設(shè),為營造良好的社區(qū)環(huán)境貢獻自己的一份力量。鍛練了我的實踐能力!陪老人聊,他們開心,我也開心?？吹秸麧嵉纳鐓^(qū),我覺得自已的辛苦很值得!與同伴分享你參與社區(qū)建設(shè)的活動和感受吧!如果沒有,說說你可以做哪些參與社區(qū)建設(shè)的事情。暢所欲言閱讀角我家所在的社區(qū)。環(huán)境宜人,居民們互相幫助。社區(qū)有許多老人,他們每天佩戴著“服務(wù)社區(qū)”的袖標清掃社區(qū)街道。他們總是說:“在家閑著也是閑著。出來掃掃地,還能熱熱身,為建設(shè)我們美麗的家園發(fā)揮余熱?！痹谖覀兩鐓^(qū),小朋友也是志愿者。一次,一個青年將吃完的香蕉皮隨手扔在地上,請潔工提醒他撿到垃圾箱里,但他就是不撿而且還辯解。這時,一個小朋友主動將他丟在地上的香蕉皮撿起并扔到垃圾箱里。青年看到小朋友的舉動后,慚愧地低下了頭。社是我家,建設(shè)靠大家,美麗的社區(qū)需要我們的共同努力。社區(qū)是我家,建設(shè)靠大家參與公益中華民族歷來就有扶危濟困、樂善好施的傳統(tǒng)美德。公益事業(yè)是凝聚人心、增強正能量的事業(yè)。參與公益事業(yè)能為身處困境的人雪中送炭,也能為抵御突發(fā)災(zāi)害匯聚幫扶力量。爸爸的愛心車

我爸爸是名出租車司機，他每天早晨趁出車之便把我送到學(xué)校。高考前一天,爸爸對我說:“明天不能送你上學(xué)了,為了讓一些有困難的考生能及時到達考場,我和同行參與了一項義務(wù)載送考生去考場的公益活動?！彼麑⒁粭l鮮紅的絲帶系在車上,這是參與愛心公益活動的標志。活動園我們身邊總有一些無私奉獻的熱心人,他們讓我們感到生活更加溫暖。志愿者志愿者是指在不為獲取任何物質(zhì)報酬的情況下,主動承擔(dān)社會責(zé)任,奉獻個人時間和精力,開展有益于社會或個人的活動的人。參與公益活動,我們既可以為災(zāi)區(qū)捐款,資助貧困學(xué)生,幫助困難家庭,也可以利用業(yè)余時間照顧孤寡老人,參加保護生態(tài)環(huán)境等志愿活動。公益的力量小娟是一個出生在偏山區(qū)的女孩,特別渴望上學(xué)。由于家庭貧困,父母負擔(dān)不起她上學(xué)的日常費用。一位素不相識的叔叔了解到小娟的情況,便默默地開始了對她長達10年的資助。正是愛心叔叔的資助及他那些充滿溫暖的信件,讓這個將要失學(xué)的女孩重新獲得了希望。小娟在愛心叔叔的資助下,終于實現(xiàn)了“我要上大學(xué)”的夢想。她牢記“滴水之恩,當(dāng)思涌泉相報”的古訓(xùn),積極參與公益活動。她說:“我是幸運的從小學(xué)到大學(xué)得到過很多人的幫助?，F(xiàn)在還有在為生存而掙扎的人,如果我們能伸出手給予他人力所能及的幫助,那些瀕臨絕望的人就有可能改變自己的一生。我就是一個最好的例證。小娟的故事帶給我們什么啟示?請分組收集公益改變?nèi)?、改變環(huán)境的事例,并制作事例卡?；顒訄@從事例中提煉出你的觀點,表達出你的感受,與同學(xué)分享。案例明理導(dǎo)行當(dāng)每個人微小的公益力量積小成大時,就能有效幫助需要救助的個人和群體。讓我們堅持“日行一善,從小事做