5-本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)手冊(cè)(含開題報(bào)告等)-附填寫說明

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北京師范大學(xué)珠海分校本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開題報(bào)告學(xué)生姓名學(xué)號(hào)學(xué)院（部）專業(yè)指導(dǎo)教師姓名指導(dǎo)教師職稱指導(dǎo)教師單位畢業(yè)論文題目開題報(bào)告內(nèi)容選題背景及選題意義（國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、初步設(shè)想及擬解決的問題）選題經(jīng)過：國(guó)內(nèi)、國(guó)外研究現(xiàn)狀：擬解決的問題：理論和實(shí)踐意義：可行性：參考文獻(xiàn)：論文撰寫過程中擬采取的方法和手段論文撰寫提綱計(jì)劃進(jìn)度指導(dǎo)教師意見論文選題具有一定的理論和現(xiàn)實(shí)意義，結(jié)構(gòu)合理，層次清晰，資料占有具有一定的基礎(chǔ)，同意開題。簽名：年月日該日期原則上應(yīng)在2012年12月31日之前。個(gè)別延期開題的，可適當(dāng)延后。該日期原則上應(yīng)在2012年12月31日之前。個(gè)別延期開題的，可適當(dāng)延后。教學(xué)院（部）長(zhǎng)意見教學(xué)院（部）長(zhǎng)簽名：（加蓋學(xué)院或?qū)W部章）年月日

北京師范大學(xué)珠海分校本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）中期檢查表學(xué)院（部）：學(xué)生姓名學(xué)號(hào)專業(yè)年級(jí)指導(dǎo)教師職稱畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目計(jì)劃完成時(shí)間畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）進(jìn)展情況（請(qǐng)根據(jù)開題報(bào)告的各項(xiàng)內(nèi)容做出具體說明）1.1已經(jīng)完成部分1.2正在進(jìn)行的部分1.3待完成的部分2、執(zhí)行情況的自我評(píng)價(jià)下一步的計(jì)劃與安排（完成期限和具體措施）4、指導(dǎo)教師意見（論文內(nèi)容、進(jìn)度、存在的問題和改進(jìn)措施）論文主體內(nèi)容尚未完成，進(jìn)度比原有計(jì)劃稍有延遲，且資料的搜集和整理工作也不夠全面。需要加快進(jìn)度，同時(shí)注意進(jìn)一步完善資料搜集和整理工作。指導(dǎo)教師簽字：年月日此日期根基實(shí)際情況填寫，但應(yīng)該是在開題報(bào)告日期之后、論文初稿提交日期之前。此日期根基實(shí)際情況填寫，但應(yīng)該是在開題報(bào)告日期之后、論文初稿提交日期之前。注：此表由學(xué)生和教師填寫，交學(xué)院（部）保存。北京師范大學(xué)珠海分校教師指導(dǎo)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）記錄學(xué)生姓名年級(jí)專業(yè)學(xué)院論文題目對(duì)學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的選題、文獻(xiàn)查閱、開題報(bào)告、調(diào)查研究、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的撰寫等方面的指導(dǎo)（存在哪些問題，如何解決）1、對(duì)學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的選題、文獻(xiàn)查閱、開題報(bào)告的指導(dǎo)原題目為：網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)責(zé)任合理性分析，建議改為：網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)責(zé)任問題研究2012.11.18：（1）國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀以及后邊的文獻(xiàn)綜述都太過單薄，說明前期搜集資料的工作做得不夠。希望在寫作過程中一定要注意資料的進(jìn)一步搜集，否則會(huì)影響寫作。（2）僅僅采用文獻(xiàn)研究方法不夠。（3）論文提綱問題較大：第一部分與論文主題的內(nèi)在聯(lián)系何在？第二部分的標(biāo)題與論文題目相同，不妥。連帶責(zé)任概要無(wú)需作為專門一部分來(lái)寫。3012.11.30應(yīng)與開題報(bào)告上的日期一致同意開題應(yīng)與開題報(bào)告上的日期一致指導(dǎo)日期：年月日該日期建議與開題報(bào)告上指導(dǎo)教師簽字的日期一致。該日期建議與開題報(bào)告上指導(dǎo)教師簽字的日期一致。2、對(duì)學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的調(diào)查研究、科學(xué)實(shí)驗(yàn)的指導(dǎo)無(wú)指導(dǎo)日期：年月日3、對(duì)學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的撰寫的指導(dǎo)指導(dǎo)意見可以根據(jù)指導(dǎo)情況填寫多次。指導(dǎo)意見可以根據(jù)指導(dǎo)情況填寫多次。2013年3月1日對(duì)論文初稿的修改意見：（1）主次不分2013.3.15論文二稿的修改意見：內(nèi)容層次結(jié)構(gòu)依然混亂。主要問題在于沒有抓住重點(diǎn)，自己的思路也沒有理清。建議從《侵權(quán)責(zé)任法》的規(guī)定入手來(lái)分析，分析法律規(guī)定中對(duì)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者的責(zé)任界定屬于什么性質(zhì)的責(zé)任，在此基礎(chǔ)上結(jié)合網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的特點(diǎn)提出自己的觀點(diǎn)——應(yīng)適用不真正連帶責(zé)任，及其原因分析。至于論文中提到的著作權(quán)和隱私權(quán)問題，是屬于特殊的侵權(quán)客體，似乎對(duì)于網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者的連帶責(zé)任沒有多大關(guān)系。可以刪除。刪除后，需要再下多些筆墨來(lái)完善關(guān)于責(zé)任認(rèn)定的問題。2013.3.25論文三稿修改意見：二稿中存在的問題基本上都得到了解決，此次修改，我?guī)椭{(diào)整了部分地方的層次結(jié)構(gòu)。同時(shí)針對(duì)第5部分提出了完善的建議?；就ㄟ^。2013年3月30日同意定稿指導(dǎo)教師（簽字）：年月日該日期應(yīng)為定稿日期，應(yīng)在論文封面的日期之前。該日期應(yīng)為定稿日期，應(yīng)在論文封面的日期之前。北京師范大學(xué)珠海分校本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯記錄表論文題目學(xué)生姓名學(xué)號(hào)所在院部專業(yè)指導(dǎo)教師姓名指導(dǎo)教師職稱指導(dǎo)教師單位答辯小組成員答辯過程簡(jiǎn)要記錄一、學(xué)生陳述要點(diǎn)二、教師提出的問題三、學(xué)生回答要點(diǎn)等記錄員：___________答辯小組組長(zhǎng)：答辯時(shí)間：年月日注：此表由學(xué)院（部）保存。北京師范大學(xué)珠海分校本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）評(píng)定表姓名：_________學(xué)號(hào)：________專業(yè)：年級(jí)：_______學(xué)院（部）：題目指導(dǎo)教師意見（論文評(píng)語(yǔ)及初步成績(jī)）指導(dǎo)教師填寫。具體填寫要求參照學(xué)院《本科畢業(yè)論文答辯及成績(jī)?cè)u(píng)定規(guī)范》第一條。指導(dǎo)教師填寫。具體填寫要求參照學(xué)院《本科畢業(yè)論文答辯及成績(jī)?cè)u(píng)定規(guī)范》第一條。該論文的基本要素齊備。選題結(jié)合當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)背景下消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)所具有的特殊性，分析了我國(guó)現(xiàn)有法律規(guī)定在此方面的不足并提出了完善建議，選題具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。作者所搜集的資料具有一定的新穎性，使用得當(dāng)。論文結(jié)構(gòu)合理，語(yǔ)言通順，符合邏輯，論證也較為充分，格式符合規(guī)范要求。論文的缺陷主要在于所搜集的資料還不夠全面，說明作者還要加強(qiáng)實(shí)證研究。同時(shí)，在對(duì)于消費(fèi)者公平交易權(quán)的維護(hù)方面，未能有效結(jié)合網(wǎng)絡(luò)背景下的特殊性，論證還需進(jìn)一步完善。該論文達(dá)到了學(xué)士論文水平，同意該學(xué)生參加論文答辯。初步成績(jī)填寫處初步成績(jī)填寫處指導(dǎo)教師簽字年月日日期應(yīng)在論文封面日期之后、答辯日期之前。日期應(yīng)在論文封面日期之后、答辯日期之前。答辯小組意見（論文評(píng)語(yǔ)、答辯小組長(zhǎng)填寫。此評(píng)語(yǔ)應(yīng)針對(duì)學(xué)生論文答辯的情況進(jìn)行評(píng)定，評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)及涵蓋內(nèi)容參見學(xué)院《本科畢業(yè)論文答辯及成績(jī)?cè)u(píng)定規(guī)范》第四條第（二）點(diǎn)。成績(jī)及是否推薦院級(jí)優(yōu)秀論文）答辯小組長(zhǎng)填寫。此評(píng)語(yǔ)應(yīng)針對(duì)學(xué)生論文答辯的情況進(jìn)行評(píng)定，評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)及涵蓋內(nèi)容參見學(xué)院《本科畢業(yè)論文答辯及成績(jī)?cè)u(píng)定規(guī)范》第四條第（二）點(diǎn)。學(xué)生對(duì)老師提出的問題能夠回答，回答內(nèi)容基本正確、邏輯合理，具有一定的說服力?？陬^表達(dá)較為流暢。但學(xué)生在回答個(gè)別問題時(shí)，表現(xiàn)出其對(duì)研究的論題及有關(guān)理論掌握的不夠全面，且缺乏深度。成績(jī)（百分制）______；由各答辯組秘書負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)并填寫。該成績(jī)應(yīng)為論文最終成績(jī)，包括：初步成績(jī)（占60%）和口頭答辯成績(jī)（占40%）。推薦申報(bào)院級(jí)優(yōu)秀論文投票：贊成人，反對(duì)人，棄權(quán)人。答辯秘書根據(jù)本答辯小組的推薦情況進(jìn)行填寫。由各答辯組秘書負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)并填寫。該成績(jī)應(yīng)為論文最終成績(jī)，包括：初步成績(jī)（占60%）和口頭答辯成績(jī)（占40%）。答辯秘書根據(jù)本答辯小組的推薦情況進(jìn)行填寫。組長(zhǎng)簽字年月日填寫答辯當(dāng)日或者此后的2-3天內(nèi)。填寫答辯當(dāng)日或者此后的2-3天內(nèi)。院級(jí)評(píng)優(yōu)意見（是否同意評(píng)為院級(jí)優(yōu)秀論文及推薦校級(jí)優(yōu)秀論文）推薦申報(bào)院級(jí)優(yōu)秀論文投票：贊成人，反對(duì)人，棄權(quán)人。教學(xué)院（部）長(zhǎng)簽字學(xué)院（部）章年月日校級(jí)評(píng)優(yōu)意見教學(xué)部長(zhǎng)簽字教務(wù)處章年月日注：（1）此表一式四份，一份存入學(xué)校檔案，一份裝入學(xué)生檔案、一份裝入論文封底，一份學(xué)院存檔、長(zhǎng)期保存。填寫時(shí)務(wù)必字跡工整，簽章俱全。（2）*如系兩位教師合作指導(dǎo)，應(yīng)同時(shí)簽名。3、通過活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。B比率分析法和比較分析法不能測(cè)算出各因素的影響程度?！?/p>

C采用約當(dāng)產(chǎn)量比例法，分配原材料費(fèi)用與分配加工費(fèi)用所用的完工率都是一致的。ＸC采用直接分配法分配輔助生產(chǎn)費(fèi)用時(shí)，應(yīng)考慮各輔助生產(chǎn)車間之間相互提供產(chǎn)品或勞務(wù)的情況。錯(cuò)C產(chǎn)品的實(shí)際生產(chǎn)成本包括廢品損失和停工損失?！藽成本報(bào)表是對(duì)外報(bào)告的會(huì)計(jì)報(bào)表?！罜成本分析的首要程序是發(fā)現(xiàn)問題、分析原因?！罜成本會(huì)計(jì)的對(duì)象是指成本核算?！罜成本計(jì)算的輔助方法一般應(yīng)與基本方法結(jié)合使用而不單獨(dú)使用?！?/p>

C成本計(jì)算方法中的最基本的方法是分步法。X

D當(dāng)車間生產(chǎn)多種產(chǎn)品時(shí)，“廢品損失”、“停工損失”的借方余額，月末均直接記入該產(chǎn)品的產(chǎn)品成本中?！罝定額法是為了簡(jiǎn)化成本計(jì)算而采用的一種成本計(jì)算方法?！罠“廢品損失”賬戶月末沒有余額?！蘁廢品損失是指在生產(chǎn)過程中發(fā)現(xiàn)和入庫(kù)后發(fā)現(xiàn)的不可修復(fù)廢品的生產(chǎn)成本和可修復(fù)廢品的修復(fù)費(fèi)用。ＸF分步法的一個(gè)重要特點(diǎn)是各步驟之間要進(jìn)行成本結(jié)轉(zhuǎn)。(√)G各月末在產(chǎn)品數(shù)量變化不大的產(chǎn)品，可不計(jì)算月末在產(chǎn)品成本。錯(cuò)G工資費(fèi)用就是成本項(xiàng)目。(×)G歸集在基本生產(chǎn)車間的制造費(fèi)用最后均應(yīng)分配計(jì)入產(chǎn)品成本中。對(duì)J計(jì)算計(jì)時(shí)工資費(fèi)用，應(yīng)以考勤記錄中的工作時(shí)間記錄為依據(jù)。(√)J簡(jiǎn)化的分批法就是不計(jì)算在產(chǎn)品成本的分批法。(×)J簡(jiǎn)化分批法是不分批計(jì)算在產(chǎn)品成本的方法。對(duì)J加班加點(diǎn)工資既可能是直接計(jì)人費(fèi)用，又可能是間接計(jì)人費(fèi)用?！?/p>

J接生產(chǎn)工藝過程的特點(diǎn)，工業(yè)企業(yè)的生產(chǎn)可分為大量生產(chǎn)、成批生產(chǎn)和單件生產(chǎn)三種，X

K可修復(fù)廢品是指技術(shù)上可以修復(fù)使用的廢品。錯(cuò)K可修復(fù)廢品是指經(jīng)過修理可以使用，而不管修復(fù)費(fèi)用在經(jīng)濟(jì)上是否合算的廢品。ＸP品種法只適用于大量大批的單步驟生產(chǎn)的企業(yè)。×Q企業(yè)的制造費(fèi)用一定要通過“制造費(fèi)用”科目核算。ＸQ企業(yè)職工的醫(yī)藥費(fèi)、醫(yī)務(wù)部門、職工浴室等部門職工的工資，均應(yīng)通過“應(yīng)付工資”科目核算。ＸS生產(chǎn)車間耗用的材料，全部計(jì)入“直接材料”成本項(xiàng)目。ＸS適應(yīng)生產(chǎn)特點(diǎn)和管理要求，采用適當(dāng)?shù)某杀居?jì)算方法，是成本核算的基礎(chǔ)工作。(×)W完工產(chǎn)品費(fèi)用等于月初在產(chǎn)品費(fèi)用加本月生產(chǎn)費(fèi)用減月末在產(chǎn)品費(fèi)用。對(duì)Y“預(yù)提費(fèi)用”可能出現(xiàn)借方余額，其性質(zhì)屬于資產(chǎn)，實(shí)際上是待攤費(fèi)用。對(duì)Y引起資產(chǎn)和負(fù)債同時(shí)減少的支出是費(fèi)用性支出。X

Y以應(yīng)付票據(jù)去償付購(gòu)買材料的費(fèi)用，是成本性支出。X

Y原材料分工序一次投入與原材料在每道工序陸續(xù)