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文檔簡介
學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案(系列11篇)消防平安應(yīng)急預(yù)案。
今日我們?yōu)槟?yīng)學(xué)校消防平安應(yīng)急預(yù)案防災(zāi)減災(zāi)靠大家,和諧平安你我他,根據(jù)支配,我們是時候進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案的預(yù)備了,您是不是不太清晰應(yīng)急預(yù)案怎么寫呢?我們后續(xù)還將不斷供應(yīng)這方面的內(nèi)容!
學(xué)校消防平安應(yīng)急預(yù)案篇1
一、組織機構(gòu)
學(xué)院滅火和應(yīng)急疏散工作由滅火行動組、通信聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、平安防護(hù)搶救組組成,詳細(xì)分工如下:
1、滅火行動組:由學(xué)院保衛(wèi)部和義務(wù)消防隊員組成,保衛(wèi)部部長張永峰任組長,并兼任火場臨時指揮員,滅火行動組主要負(fù)責(zé)本院一般初級火災(zāi)的撲救工作。
2、通信聯(lián)絡(luò)組:由學(xué)院總值班員、各部門、重點要害部位負(fù)責(zé)人組成,學(xué)院辦公室主任任組長,負(fù)責(zé)通信聯(lián)絡(luò)及各部門工作的統(tǒng)一協(xié)調(diào)。
3、疏散引導(dǎo)組:由學(xué)院保衛(wèi)處和重點部門的負(fù)責(zé)人、平安管理人員及校衛(wèi)隊員組成,保衛(wèi)部消防專干任組長,負(fù)責(zé)火災(zāi)時人員的平安疏散及財產(chǎn)的平安轉(zhuǎn)移。
4、平安防護(hù)搶救組:由后勤部領(lǐng)導(dǎo)及部門人員組成,后勤部副部長顧文利任組長,負(fù)責(zé)火災(zāi)時車輛、醫(yī)療搶救等后勤保障工作。制定預(yù)案依據(jù)以《中華人民共和國消防法》、《機關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防平安管理規(guī)定》、云南省的消防法規(guī)、本公司消防平安制度為依據(jù),嚴(yán)格依法實施[1]。
二、報警和接處警程序
1、報警監(jiān)控中心值班人員要堅守工作崗位,對全院的重點要害部位進(jìn)行動靜態(tài)全方位24小時監(jiān)控。
2、監(jiān)控中心收到監(jiān)控區(qū)的火警信號及火警電話后,應(yīng)馬上用對講機通知保衛(wèi)部值班人員、巡邏員趕赴現(xiàn)場,并電話通知值班領(lǐng)導(dǎo)。
3、值班人員趕赴現(xiàn)場后,如未發(fā)生火災(zāi),應(yīng)查明警示信號的報警緣由,并做具體記錄。
4、如有火災(zāi)發(fā)生,應(yīng)依據(jù)火情,馬上撥打“119”報告消防隊,并將信息反饋監(jiān)控報警中心,同時進(jìn)行滅火及疏散工作。
5、監(jiān)控中心依據(jù)火災(zāi)狀況,調(diào)集有關(guān)人員啟動滅火和應(yīng)急預(yù)案。
三、應(yīng)急疏散
1、為使滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案順當(dāng)進(jìn)行,保衛(wèi)部門應(yīng)加強日常性檢查,確保消防通道暢通。
2、公共聚集場所(同學(xué)公寓、活動中心、餐廳、圖書館)應(yīng)保持消防通道暢通,出入口有明顯標(biāo)志,消防通道及平安門不能鎖閉,疏散路線有明顯的引導(dǎo)圖例。
3、火災(zāi)發(fā)生時,疏散引導(dǎo)人員應(yīng)快速趕赴火場,利用應(yīng)急廣播指揮人群有組織地疏散。
4、疏散路線盡量簡捷,平安出口的利用要平均。
5、疏散引導(dǎo)組工作人員要分工明確,統(tǒng)一指揮。
四、撲救一般初級火災(zāi)
1、當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時要鎮(zhèn)靜冷靜,采納適當(dāng)?shù)姆椒ńM織滅火、疏散行動。
2、對于能馬上撲滅的火災(zāi)要抓住戰(zhàn)機,快速毀滅。
3、對于不能馬上撲滅的火災(zāi),要實行“先掌握,后毀滅”的原則,先掌握火勢的擴(kuò)散,再開展全面撲救,一舉毀滅。
4、火場如有人受到圍困,要堅持“先救人,后救火”的原則,全盤考慮,制定滅火疏散方案。
5、火場撲救要實行“先重點,后一般”的原則。
6、火災(zāi)撲救要聽從火場臨時指揮員的統(tǒng)一指揮,分工明確,親密協(xié)作,當(dāng)消防人員趕到后臨時指揮員應(yīng)將火場現(xiàn)場狀況報告消防人員,并聽從消防人員統(tǒng)一指揮,協(xié)作消防隊實施滅火、疏散工作。
7、火災(zāi)撲救完畢,保衛(wèi)部門要樂觀幫助公安消防部門調(diào)查火災(zāi)緣由,落實“三不放過”原則,處理火災(zāi)事故。
五、通信聯(lián)絡(luò),平安防護(hù)搶救的程序和措施
1、全部參與滅火與應(yīng)急疏散工作的部門領(lǐng)導(dǎo)、工作人員應(yīng)打開通信工具,確保通訊暢通,聽從通信聯(lián)絡(luò)組長的調(diào)遣。
2、后勤部通知值班水工、電工在火場待命。
3、醫(yī)務(wù)室人員在現(xiàn)場準(zhǔn)時救治火場受傷人員,必要時與地方醫(yī)院聯(lián)系救治工作。
4、學(xué)院車隊?wèi)?yīng)調(diào)集車輛,確保交通暢通。
5、后勤人員對被搶救、轉(zhuǎn)移的物資進(jìn)行登記、保管,對火災(zāi)損失狀況協(xié)同有關(guān)部門進(jìn)行清理登記。
如何強化我國重大事故應(yīng)急演習(xí)機制,以開放式演習(xí)方式代替照本宣科式的表演性演習(xí)方式,積累應(yīng)急演習(xí)的閱歷,找出應(yīng)急體系中的弱點,是目前應(yīng)急體系建設(shè)中急需解決的一個問題。應(yīng)急仿真演練系統(tǒng)通過對各類災(zāi)難數(shù)值模擬和人員行為數(shù)值模擬的仿真,在虛擬空間中仿真災(zāi)難發(fā)生、進(jìn)展的過程,以及人們在災(zāi)難環(huán)境中可能做出的各種反應(yīng);并在演練平臺上,在最大限度仿真實際災(zāi)難的條件下,開展應(yīng)急演練。在此基礎(chǔ)上,制定各類企事業(yè)單位的數(shù)字化應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急仿真演練系統(tǒng)可以用來訓(xùn)練各級決策與指揮人員、事故處置人員,發(fā)覺應(yīng)急處置過程中存在的問題,檢驗和評估應(yīng)急預(yù)案的可操作性和有用性,提高應(yīng)急力量。系統(tǒng)可以使企事業(yè)單位能夠運用現(xiàn)代化手段,加強協(xié)調(diào)力量和應(yīng)急力量,使應(yīng)急演練科學(xué)化、智能化、虛擬化。
1、虛擬演練子系統(tǒng)主要包括兩種訓(xùn)練模式:預(yù)案訓(xùn)練模式和突發(fā)大事訓(xùn)練模式。
預(yù)案訓(xùn)練模式是指受訓(xùn)者根據(jù)預(yù)案規(guī)定的內(nèi)容,各司其職,完整地根據(jù)預(yù)案執(zhí)行救援的全過程。預(yù)案訓(xùn)練將預(yù)案變得可以執(zhí)行,并形成了一個考核手段。突發(fā)大事訓(xùn)練模式就是在訓(xùn)練的過程中,由系統(tǒng)操作人員進(jìn)行干預(yù)操作,比如:突然設(shè)置一次“爆炸”,突然轉(zhuǎn)變“風(fēng)向”等等。突發(fā)大事的訓(xùn)練是對突發(fā)大事的反應(yīng)和指揮力量。
2、虛擬演練子系統(tǒng)主要包括以下模塊:場景任務(wù)設(shè)置模塊、角色訓(xùn)練模塊、數(shù)據(jù)查詢模塊、訓(xùn)練掌握模塊、記錄/編輯模塊、考核模塊。
a、場景任務(wù)設(shè)置模塊
依據(jù)不同的訓(xùn)練目標(biāo)和任務(wù),為訓(xùn)練供應(yīng)一個虛擬的訓(xùn)練場景,并在場景內(nèi)設(shè)置相應(yīng)的災(zāi)難或突發(fā)事故現(xiàn)象,形成一個逼真的虛擬演練環(huán)境。
b、角色訓(xùn)練模塊
演練系統(tǒng)供應(yīng)針對不同角色進(jìn)行訓(xùn)練的功能。依據(jù)登陸的不同角色,系統(tǒng)供應(yīng)不同的力量和權(quán)限。
依據(jù)在應(yīng)對災(zāi)難時職責(zé)和所需力量的不同,角色主要包括以下幾類:群眾、社會救援力氣、現(xiàn)場專業(yè)救援力氣,指揮中心等。
c、數(shù)據(jù)查詢模塊
在訓(xùn)練過程中產(chǎn)生大量數(shù)據(jù),查詢模塊目的是便利決策者查詢、觀看和使用這些數(shù)據(jù)。系統(tǒng)供應(yīng)各種工具和功能,可便利對訓(xùn)練的全過程進(jìn)行全方位觀看和數(shù)據(jù)查詢。
d、訓(xùn)練掌握模塊
演練環(huán)境是由“場景及任務(wù)設(shè)置模塊”初始化設(shè)置確定的。但為了提高對突發(fā)大事處理力量的訓(xùn)練效果,需要在訓(xùn)練的途中,添加各種突發(fā)大事。為此系統(tǒng)供應(yīng)在訓(xùn)練過程中,供應(yīng)人為添加和轉(zhuǎn)變演練環(huán)境的功能。詳細(xì)功能包括:天氣(外部環(huán)境)狀況調(diào)整、災(zāi)情狀況調(diào)整、救援力氣調(diào)整、新任務(wù)下達(dá)、其他突發(fā)大事等
e、記錄/編輯模塊
記錄并能回放整個訓(xùn)練過程,包括全部的大事細(xì)節(jié)、處理過程、通訊語音錄音等。該模塊為訓(xùn)練總結(jié)、處置預(yù)案生成等供應(yīng)手段。
f、考核模塊
考核分為預(yù)案演練考核和突發(fā)大事演練考核。
預(yù)案演練考核是依據(jù)預(yù)案演練的結(jié)果,對比已有預(yù)案,并產(chǎn)生考核結(jié)果??荚u結(jié)果與演練記錄均可進(jìn)行保存、分發(fā)和查詢。
突發(fā)大事演練考核是在訓(xùn)練過程中或結(jié)束后,可由參與演練評審專家進(jìn)行實時或事后點評,供應(yīng)點評和記錄工具??荚u結(jié)果與演練記錄均可進(jìn)行保存、分發(fā)和查詢。
學(xué)校消防平安應(yīng)急預(yù)案篇2
學(xué)校防火工作是直接關(guān)系到廣闊師生生命財產(chǎn)的平安和社會的穩(wěn)定,進(jìn)一步健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項制度,加強重點部位及師生宿舍的管理,配備好必要的消防設(shè)施、設(shè)備,把火災(zāi)事故隱患?xì)缭诿妊繝顟B(tài)。為了提升學(xué)校的應(yīng)急處置力量,依據(jù)《中華人民共和國消防法》的有關(guān)精神,特制定本預(yù)案。
一、適當(dāng)支配平安防范常識課程內(nèi)容,以課堂教學(xué)為主渠道,全體師生員工把握相關(guān)的消防平安學(xué)問,提高消防平安和自救互救的力量。
二、加強宣揚教育工作的力度,樹立平安工作人人有責(zé)意識,群防群治,其抓共管,常常檢查,警鐘長鳴,消退火災(zāi)隱患。
三、讓師生熟識全國統(tǒng)一的火警電話“119”的撥打,報告形式為:“…….發(fā)生火災(zāi),請快速前來撲救,”待對方放下電話后再掛機。確?;鹎榛U為夷,減小損失。
四、在與上級匯報的同時,要派人到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛。
五、在消防車輛到來之前,以校內(nèi)消防平安員及教職工為主,其余人員(同學(xué)除外)均有義務(wù)參與撲救。消防車輛到來之后,要支配校內(nèi)人員協(xié)作消防人員做好幫助工作。
六、要組織好撲救使用器具,如滅火器、水桶、臉盆、水浸的棉被等。撲救時快速組織人員逃命,原則是“先救人,后救物”。
七、留意事項
(1)、撲救固體物品火災(zāi),如木制品、棉織品等,可使用滅火器具;撲救液體物品火災(zāi),如油類等只能使用滅火器、沙土、水浸的棉被等,決不能用水撲救。
(2)、撲救時要在確保人員不受損害的前提下進(jìn)行。
(3)、火災(zāi)第一發(fā)覺人應(yīng)查明緣由,并馬上切斷電源。
(4)、不得組織同學(xué)參與滅火。
八、定期檢查消防平安設(shè)施,確保消防平安設(shè)施的應(yīng)急使用。同時,適當(dāng)支配消防平安設(shè)施的使用演習(xí),確保師生對消防平安設(shè)施的應(yīng)急使用
九、要求師生熟識自救互救歌訣,化險為夷。
熟識環(huán)境,記住出口;保持冷靜,尋路逃命;毛巾妙用,過濾煙毒;明辨方向;逃離火場;敲盆晃物,尋求救援。
十、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),班主任和教職工要臨危不懼,指揮若定,確保現(xiàn)場人員平安疏散,同時,有組織、有方案,有步驟地組織實施救火救災(zāi),使損失減小到最低限度。
學(xué)校消防平安應(yīng)急預(yù)案篇3
為確保全部同學(xué)的生命平安,防范消防平安事故的發(fā)生,力保消防平安事故發(fā)生時損失削減,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,依據(jù)上級有關(guān)部門文件和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合學(xué)校消防環(huán)境建設(shè)與預(yù)備的實際,制定本預(yù)案:
一、消防平安工作領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)
組長:劉煒
副組長:常麗
組員:全體教職工
二、消防平安工作成員的責(zé)任分工
組長負(fù)責(zé)定時召開消防平安工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,傳達(dá)上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實消防平安事宜。
副組長負(fù)責(zé)各詳細(xì)負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實狀況,未雨綢繆,做好預(yù)備,保證完成院領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。
各組員詳細(xì)負(fù)責(zé)火險發(fā)生時全住宅樓突發(fā)大事的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順當(dāng)落實;做好宣揚、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。消防平安領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別詳細(xì)負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散同學(xué)等工作。
(一)通訊組:
組長:袁偉
成員:陳世明
火險發(fā)生時,負(fù)責(zé)馬上電話報告中心校,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全校師生,報險救災(zāi)。
(二)滅火組:
組長:劉煒
成員:保安及全校男老師
負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具預(yù)備,負(fù)責(zé)檢查各教室、消防平安通道等地的用電、用火平安;火險發(fā)生,馬上參與救火救災(zāi)工作。
(三)搶救組:
組長:常麗
成員:各班班主任
負(fù)責(zé)做好準(zhǔn)時送往醫(yī)院的預(yù)備工作,負(fù)責(zé)火險發(fā)生時受傷人員及救火人員傷痛的緊急處理和搶救。
(四)緊急疏散組:
組長:各班主任
成員:全部科任老師
負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃命途徑與方法指導(dǎo),負(fù)責(zé)各班緊急疏散中的平安。
學(xué)校消防平安應(yīng)急預(yù)案篇4
為加強和規(guī)范學(xué)校消防平安管理,預(yù)防火災(zāi)和削減火災(zāi)危害,依據(jù)《中華人民共和國消防法》以及《事業(yè)單位消防平安管理規(guī)定》,結(jié)合學(xué)校實際,特制定本消防平安應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
為了維護(hù)全校師生的人身平安和公私財產(chǎn)平安,實現(xiàn)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)進(jìn)展,構(gòu)造"集中領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一指揮,反應(yīng)靈敏,運轉(zhuǎn)高效"的消防平安應(yīng)急體系,全面提高學(xué)校應(yīng)對火災(zāi)的力量。
二、制定預(yù)案的目的
制定消防應(yīng)急預(yù)案,是為了在學(xué)校面臨突發(fā)火災(zāi)事故時,能夠統(tǒng)一指揮,準(zhǔn)時有效地整合人力、物力、信息等資源,快速針對火勢實施有組織的掌握和撲救,避開火災(zāi)現(xiàn)場的慌亂無序,防止貽誤戰(zhàn)機和漏管失控,最大限度地削減人員傷亡和財產(chǎn)損失。
三、組織機構(gòu)及職責(zé)
總指揮:z
副總指揮:z
成員:全體老師
消防應(yīng)急指揮部職責(zé):指揮協(xié)調(diào)各工作小組和義務(wù)消防隊開展工作,快速引導(dǎo)人員疏散,準(zhǔn)時掌握和撲救初起火災(zāi);協(xié)調(diào)協(xié)作公安消防隊開展滅火救援行動。
下設(shè)五個特地工作組
(一)滅火行動組
隊長:z
成員:z
義務(wù)消防隊職責(zé):現(xiàn)場滅火、搶救被困人員。
義務(wù)消防隊可進(jìn)一步細(xì)分為滅火器滅火小組、水槍滅火小組、物資疏散小組等。
(二)疏散組
組長:z
成員:當(dāng)值的老師和空課的老師。
疏散引導(dǎo)組職責(zé):引導(dǎo)人員疏散自救,確保人員平安快速疏散。在平安出口以及簡單走錯的地點支配專人值守,其余人員分片搜尋未準(zhǔn)時疏散的人員,并將其疏散至平安區(qū)域。(疏散路線:按出操路線行走、疏散地點:運動場)
(三)平安防護(hù)搶救組
組長:z
成員:z
平安防護(hù)搶救組職責(zé):對受傷人員進(jìn)行緊急搶救,并視情轉(zhuǎn)送醫(yī)療機構(gòu)。
(四)火災(zāi)現(xiàn)場警戒組
組長:z
成員:保安兩人
火災(zāi)現(xiàn)場警戒組職責(zé):掌握各出口,無關(guān)人員只許出不許進(jìn),火災(zāi)撲滅后,愛護(hù)現(xiàn)場。
(五)后勤保障組
組長:z
成員:z
后勤保障組職責(zé):負(fù)責(zé)通信聯(lián)絡(luò)、車輛調(diào)配、道路暢通、供電掌握、水源保障。
四、火災(zāi)處置一般程序
(一)報警:學(xué)校員工、值班人員發(fā)覺火情后應(yīng)馬上向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)報警,依據(jù)火情可直接報"119"火警。
(二)接警:應(yīng)馬上向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和消防應(yīng)急指揮部報告,通知各工作小組和義務(wù)消防隊啟動應(yīng)急預(yù)案。
(三)處置:指揮各工作小組、義務(wù)消防隊快速集結(jié),根據(jù)職責(zé)分工,進(jìn)入相應(yīng)的位置開展滅火救援行動。
(四)清點:處置結(jié)果后或在公安消防隊到場后,準(zhǔn)時清點人員和已疏散的重要物資,查清有無人員被困于火場中以及有哪些重要物資需要疏散,并將狀況準(zhǔn)時告知火場指揮員。
五、善后工作
火災(zāi)撲滅后,幫助公安消防部門:
(一)愛護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場;
(二)查明火災(zāi)緣由;
(三)調(diào)查火災(zāi)損失。
學(xué)校消防平安應(yīng)急預(yù)案篇5
一、處置火災(zāi)事故的組織:
消防中心
二、學(xué)校平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xx
副組長:xx
組員:xx
三、報警程序:
1、發(fā)生火災(zāi)時,現(xiàn)場老師立刻組織疏散同學(xué)離開現(xiàn)場。馬上報警撥打消防中心火警電話(119),報告內(nèi)容為:“南油村學(xué)校發(fā)生火災(zāi),請快速前來撲救,地址:曲周縣白寨鄉(xiāng)南油村學(xué)?!?。待對方放下電話后再掛機。同時快速報告學(xué)校平安領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進(jìn)行撲救。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在向區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報的同時,派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛。并組織教職工救助人員、撲滅火災(zāi)。
四、組織實施:
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要快速組織同學(xué)逃命,原則是“先救人,后救物”。
2、參與人員:在消防車到來之前,學(xué)校老師均有義務(wù)參與撲救。
3、消防車到來之后,校內(nèi)人員協(xié)作消防專業(yè)人員撲救或做好幫助工作。
4、使用器具:滅火器、水桶等。
5、同學(xué)及無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場和校內(nèi)內(nèi)的道路,以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>
6、假如可能,要快速啟用廣播系統(tǒng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)用廣播指揮師生疏散或滅火。
五、撲救方法:
1、撲救固體物品火災(zāi),如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。
2、撲救液體物品火災(zāi),如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,肯定不能用水撲救。
六、留意事項:
1、火災(zāi)事故首要的一條是愛護(hù)人員平安,撲救要在確保人員不受損害的前提下進(jìn)行。
2、火災(zāi)第一發(fā)覺人應(yīng)推斷緣由,馬上切斷電源。
3、火災(zāi)后應(yīng)把握的原則是邊救火,邊報警。
4、嚴(yán)禁組織同學(xué)參與滅火。
學(xué)校消防平安應(yīng)急預(yù)案篇6
一、指導(dǎo)思想:
以《消防法》和《機關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防平安管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),以提高師生防火平安意識并預(yù)防和遏止重特大火災(zāi)事故,特殊是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強化監(jiān)督管理,以學(xué)校校長為消防平安第一責(zé)任人,全面落實消防平安責(zé)任,確保學(xué)校的消防平安。
二、目的
通過普及同學(xué)消防常識,經(jīng)過消防平安疏散演練,有效增加師生的防火意識和逃命力量。通過消防平安學(xué)問講授和演練進(jìn)一步加強學(xué)校的消防平安意識,預(yù)防火災(zāi)和削減火災(zāi)危害,愛護(hù)人、財、物的平安,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實做好“和諧校內(nèi)”活動實施,確保春季防火、滅火工作開展,特進(jìn)行此次消防宣揚活動,讓同學(xué)學(xué)到有關(guān)的平安防護(hù)學(xué)問,做到有事不慌、樂觀應(yīng)付、自我愛護(hù)的目的。
三、地點:
學(xué)校教學(xué)樓、操場。
四、時間:
20__年3月31日下午
五、組織領(lǐng)導(dǎo):
演練總指揮:
組織策劃:
現(xiàn)場指揮:
醫(yī)療保障:
參與對象:
六、組織分工:
1、學(xué)校
職責(zé):預(yù)備好學(xué)問講座的場地及儀器;參與演練,負(fù)責(zé)樓道口的平安,指揮同學(xué)按就近樓梯逃命撤退到學(xué)校指定的場地,各班班主任清點各班人數(shù),并逐個向校長(或指定平安負(fù)責(zé)人)匯報各班狀況,以查清是否有同學(xué)被困,以及也許在哪個教室被困。
2、__消防中隊
職責(zé):消防平安學(xué)問講授,消防器材演練、器材展現(xiàn)。
七、演練前的預(yù)備:
1、星期四開頭,放置消防學(xué)問宣揚板,營造氛圍,地點:__前面。
2、參與滅火演練師生預(yù)備一塊小毛巾,以備逃命演練時捂住自己的口鼻,逃命時盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,便于平安疏散;
3、議程支配:3月31日(星期六)
1:45全體老師到大報告廳進(jìn)行消防演練培訓(xùn)(各班同學(xué)改自學(xué))
2:45各班主任到教室對同學(xué)進(jìn)行消防演練培訓(xùn)
3:10消防演練開頭
3:40左右消防演練結(jié)束
4、對班主任的要求:
①對同學(xué)進(jìn)行演練前的動員,提高熟悉、保持緊急狀態(tài),教育同學(xué)聽從指揮,有序疏散并教育好逃命的精確?????動作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時要聽從指揮,絕不能把演練當(dāng)成嬉戲。
②演練前檢查同學(xué)鞋帶是否系好。
③當(dāng)聽到報警信號后快速指揮本班同學(xué)馬上快速、平安的疏散,不能再整理物品,關(guān)閉電燈。
④疏散時要盡量降低重心,在樓道口不允許同學(xué)推擠、不許發(fā)出聲音。同學(xué)走出樓梯口后,快速跑步進(jìn)入操場,按各班挨次依次站好,成升旗儀式隊形站位,保持良好的秩序,班主任在必要時進(jìn)行巡察、輔導(dǎo)、教育。
⑤班主任仔細(xì)清點本班人數(shù)向班級組長匯報,班級組長向校長匯報。
5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處老師支配表(略)
緊急疏散時的同學(xué)隊形:兩列縱隊;靠右;保持平安距離;有序快速前進(jìn);全部老師應(yīng)當(dāng)在就近各拐彎處指揮。班主任要隨同學(xué)隊尾。出樓梯口后同學(xué)跑步前進(jìn)。
八、演練過程:
3月31日下午3:10(左右)消防演練總指揮(__校長)宣布消防演習(xí)開頭。
“下面我宣布__學(xué)校、__消防演練現(xiàn)在開頭”
1、(假設(shè))老師在教學(xué)樓某處發(fā)覺明火,老師把火災(zāi)狀況準(zhǔn)時上報校長室。
2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》,徐副校長發(fā)出疏散逃命指令。
3、班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班同學(xué)撤退。(三至五分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場并清點人數(shù))。
4、各班主任向班級組長匯報人數(shù),班級組長向鄭校長匯報人數(shù)?!巴瑢W(xué)報數(shù)———清點人數(shù)”。報告挨次依次由高班級開頭。
5、__中隊長點評并宣布演習(xí)結(jié)束。
6、消防官兵講解滅火器使用,體育組4名男老師和九班級四名同學(xué)代表進(jìn)行滅火器使用方法演練。
7、鄭校長對本次消防演練進(jìn)行總結(jié)發(fā)言
8、八班級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。
九、場地器材
1、橫幅:“__學(xué)校消防演練現(xiàn)場會”田徑場“熱鬧慶賀__學(xué)校消防演練現(xiàn)場會圓滿勝利!”
2、九個煙霧彈由學(xué)校預(yù)備,放置位置及點燃由消防官兵進(jìn)行。鐵鍋、木材、汽油、宣揚板由消防隊預(yù)備;
3、總控室、操場音響:__
4、攝影:__、
5、新聞報道:__
學(xué)校消防平安應(yīng)急預(yù)案篇7
為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)平安,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順當(dāng)開展,防止事故的發(fā)生,力保事故發(fā)生時損失削減,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,依據(jù)文件與會議精神和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校消防環(huán)境的實際,制定本預(yù)案。
(1)、組長負(fù)責(zé)定時召開消防平安工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,傳達(dá)上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實消防平安事宜。
(2)副組長詳細(xì)負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實狀況,未雨綢繆,做好預(yù)備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。
(3)領(lǐng)導(dǎo)組各組員詳細(xì)負(fù)責(zé)火險發(fā)生時全校各班級、各部門突發(fā)大事的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順當(dāng)落實;做好宣揚、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低程度。
(4)消防平安領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別詳細(xì)負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
(一)通訊組:組長:楊毅成員:李雪艷,學(xué)校各班級組長(火險發(fā)生時,負(fù)責(zé)馬上電話報告校消防平安工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體同學(xué),報險救災(zāi))
(二)滅火組:組長:郭正東副組長袁云斗(總務(wù)處主任)、成員:總務(wù)處工作人員,各門衛(wèi)(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具預(yù)備,負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等辦公地點的用電、用火平安;火險發(fā)生,馬上參與救火救災(zāi)工作)
(三)搶救組:組長:周麗平(校醫(yī)負(fù)責(zé)人)成員:黃梅龔光偉(負(fù)責(zé)做好準(zhǔn)時送往醫(yī)院的預(yù)備工作,負(fù)責(zé)火險發(fā)生時受傷師生員工的緊急處理和搶救)
(四)緊急疏散組:同學(xué)組組長:郭正東,王坤平成員:各班班主任(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃命途徑與方法,負(fù)責(zé)所在班級、所管班級同學(xué)緊急疏散);宿舍組組長:柳啟鵬成員:盧富華等舍務(wù)管理成員(險情發(fā)生時,負(fù)責(zé)疏導(dǎo)各宿舍同學(xué)逃離);圖書館組組長:王德珍成員:全體圖書館同志(負(fù)責(zé)圖書館各處的消防平安與緊急狀況下的同學(xué)疏散與逃命)。
1、發(fā)覺火情,在場人員要馬上引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,并快速利用室內(nèi)的消防器材掌握火情,爭取把火情撲滅于火災(zāi)初級階段。
2、如不能準(zhǔn)時掌握、撲滅火災(zāi),在場人員要馬上實行措施妥當(dāng)處理(如切斷電源等),防止火勢擴(kuò)散。
3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)成員匯報,盡快增加救濟(jì)人員,協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導(dǎo)小組成員接到報告后,要馬上到達(dá)火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報警求救。
1、火情發(fā)生后,根據(jù)滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要馬上通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,盡快增加救濟(jì)人員,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并依據(jù)火情發(fā)生的位置、集中狀況及威逼的嚴(yán)峻程度逐個通知區(qū)域人員撤離。
2、消防管理人員應(yīng)正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將告知正確的逃命方法,其余的工作人員根據(jù)既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。
3、為更好地應(yīng)付緊急狀況,消防管理人員及全校工作人員必需一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
4、滅火組的同志必需接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),正確把握必要的方法進(jìn)行滅火,緊急疏散組人員要切實保證逃命師生的平安撤離。特別位置,如圖書館、計算機中心必需特別管理與培訓(xùn)。
學(xué)校消防平安應(yīng)急預(yù)案篇8
為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)平安,學(xué)校教育教學(xué)工作的順當(dāng)開展,有效防范消防平安事故的發(fā)生,力保消防平安事故發(fā)生時能快速、高效、合理有序地處置消防事故,依據(jù)上級有關(guān)部門文件與會議精神,結(jié)合我校實際,特制定本預(yù)案。
一、消防平安工作領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)
組長:xx
副組長:xxxx
成員:學(xué)校行政班子
二、消防平安工作成員的責(zé)任分工
組長負(fù)責(zé)定時召開消防平安工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,傳達(dá)上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實消防平安事宜。
副組長負(fù)責(zé)檢查各責(zé)任組對緊急預(yù)案的落實狀況,未雨綢繆,做好預(yù)備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。
領(lǐng)導(dǎo)組成員詳細(xì)負(fù)責(zé)火險發(fā)生時全校各班級、各部門突發(fā)大事的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順當(dāng)落實;做好宣揚、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故損失減小到最低限度。
消防平安領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別詳細(xì)負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
(一)通訊組
組長:xx
火險發(fā)生時,負(fù)責(zé)馬上電話報告校消防平安工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打報警電話119,廣播告知全體師生,報險救災(zāi)。
(二)滅火組
組長:xx
負(fù)責(zé)消防設(shè)施設(shè)備完善和消防用具預(yù)備,負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火平安;火險發(fā)生,馬上參與救火救災(zāi)工作。
(三)搶救組
組長:xxxx(校醫(yī))
負(fù)責(zé)做好準(zhǔn)時送往醫(yī)院的預(yù)備工作,負(fù)責(zé)火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和搶救。
(四)緊急疏散組
組長:xx
成員:各班班主任
負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃命途徑與方法指導(dǎo),負(fù)責(zé)所在班級組、所管班級同學(xué)緊急疏散中的平安。圖書室xx同志,負(fù)責(zé)圖書館各處的消防平安與緊急狀況下的同學(xué)疏散與逃命,計算機中心和計算機室的消防平安由xx同志負(fù)責(zé)。
三、滅火工作預(yù)案
1.發(fā)覺火情,在場人員要馬上引導(dǎo)室內(nèi)師生進(jìn)行有序疏散,并快速利用室內(nèi)的消防器材掌握火情,爭取將火災(zāi)毀滅于初級階段。
2.如不能準(zhǔn)時掌握、撲滅火災(zāi),在場人員要馬上實行措施妥當(dāng)處理(如切斷電源等),防止火勢快速擴(kuò)散。
3.在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報,盡快增加救濟(jì)人員,協(xié)力救火。
4.領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后,要馬上到達(dá)火情現(xiàn)場,并視火情撥打119報警求救。
四、師生疏散及逃命預(yù)案
1.火情發(fā)生后,根據(jù)滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要馬上通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),盡快增加救濟(jì)人員,如發(fā)生重大火情,準(zhǔn)時向119報警,并依據(jù)火情發(fā)生的位置、集中狀況及威逼的嚴(yán)峻程度逐個區(qū)域通知師生快速撤離。
2.管理人員及工作人員應(yīng)當(dāng)正確引導(dǎo)撤離師生從疏散通道撤離,并將正確的逃命方法告知負(fù)責(zé)同志,其余人員根據(jù)既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。
3.為更好地應(yīng)付緊急狀況,管理人員及工作人員必需一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
4.負(fù)責(zé)緊急疏散的同志必需接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),正確把握必要的方法,切實保證逃命師生的平安撤離。特別位置,如圖書館、計算機中心必需進(jìn)行特別管理與培訓(xùn)。
學(xué)校消防平安應(yīng)急預(yù)案篇9
為確保全體在校師生旳生命財產(chǎn)平安,確保學(xué)校教育教學(xué)工作旳順當(dāng)開展,防范消防平安事故旳發(fā)生,力保消防平安事故發(fā)生時損失削減,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,依據(jù)上級有關(guān)部門文件與會議精神和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)與預(yù)備旳實際,制定本預(yù)案。
一、消防平安工作領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)
組長:xx
副組長:xx
成員:學(xué)校行政班子
二、消防平安工作成員旳責(zé)任分工
組長負(fù)責(zé)定時召開消防平安工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,傳達(dá)上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實消防平安事宜。
副組長負(fù)責(zé)各詳細(xì)負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案旳落實狀況,未雨綢繆,做好預(yù)備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署旳各項任務(wù)。
領(lǐng)導(dǎo)組各組員詳細(xì)負(fù)責(zé)火險發(fā)生時全校各班級、各部門突發(fā)大事旳處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令旳暢通和順當(dāng)落實;做好宣揚、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。
消防平安領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別詳細(xì)負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
(一)通訊組:
組長:xx(火險發(fā)生時,負(fù)責(zé)馬上電話報告校消防平安工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體同學(xué),報險救災(zāi))
(二)滅火組:
組長:xx(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具預(yù)備,負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地旳用電、用火平安;火險發(fā)生,馬上參與救火救災(zāi)工作)
(三)搶救組:
組長:xxxx(校醫(yī))(負(fù)責(zé)做好準(zhǔn)時送往醫(yī)院旳預(yù)備工作,負(fù)責(zé)火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛旳緊急處理和搶救)
(四)緊急疏散組:
組長:XX
Xx成員:各班班主任(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃命途徑與方法指導(dǎo),負(fù)責(zé)所在班級組、所管班級同學(xué)緊急疏散中旳平安);圖書室xx(負(fù)責(zé)圖書館各處旳消防平安與緊急狀況下旳同學(xué)疏散與逃命)。計算機中心和計算機室有凌均梅負(fù)責(zé)消防平安。
三、滅火工作預(yù)案
1、發(fā)覺火情,在場人員要馬上引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,并快速利用室內(nèi)旳消防器材掌握火情,爭取毀滅于火災(zāi)初級階段。
2、如不能準(zhǔn)時掌握、撲滅火災(zāi),在場人員要馬上實行措施妥當(dāng)處理(如切斷電源等),防止火勢擴(kuò)散。
3、在場人員要以最快旳方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報,盡快增加救濟(jì)人員,協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后,要馬上到達(dá)火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報警求救。
四、師生疏散及逃命預(yù)案
1、火情發(fā)生后,根據(jù)滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要馬上通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加救濟(jì)人員,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并依據(jù)火情發(fā)生旳位置、集中狀況及威逼旳嚴(yán)峻程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應(yīng)當(dāng)正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將正確旳逃命方法告知負(fù)責(zé)同志,其余人員根據(jù)既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。
3、為更好地應(yīng)付緊急狀況,管理人員及工作人員必需一切聽從現(xiàn)場指揮部旳指揮。
4、緊急疏散旳負(fù)責(zé)同志必需接受基本滅火技術(shù)旳培訓(xùn),正確把握必要旳方法,切實保證逃命師生旳平安撤離。特別位置,如圖書館、計算機中心必需特別管理與培訓(xùn)。
學(xué)校消防平安應(yīng)急預(yù)案篇10
一、火警通報挨次:
學(xué)校消防平安工作,嚴(yán)格執(zhí)行消防管理的有關(guān)規(guī)定,本著完善設(shè)備,預(yù)防為主的原則,成立消防平安管理領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:汪翀;副組長:郭明康、賀榮夫、歐陽志梅、孫箭;組員:鄭學(xué)斌、陳星、左中、袁亞生、黃天成、江旭君、韋昊、劉華勇等,在定期進(jìn)行消防平安檢查的基礎(chǔ)上,仔細(xì)落實學(xué)校重點部位平安保衛(wèi)責(zé)任區(qū),做到防范于未然,切實做到學(xué)校消防平安無事故。為應(yīng)對突發(fā)的消防隱患,特制定學(xué)校消防平安應(yīng)急預(yù)案。
一旦發(fā)覺火警,要馬上打電話報119和學(xué)校辦公室,學(xué)校辦公室準(zhǔn)時通知各有關(guān)人員。
二、全體人員留意事項:
1、當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時,全體人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,準(zhǔn)時報警并快速依據(jù)任務(wù)分工和組長的命令擔(dān)負(fù)起搶救工作,不行袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機;
2、快速切斷配電箱總電源;
3、消防人員抵達(dá)現(xiàn)場后,除參加搶救工作外,其余人員應(yīng)從速遠(yuǎn)離現(xiàn)場,以免影響或阻礙搶救工作的進(jìn)行;
4、現(xiàn)場有危急品、易燃易爆物品應(yīng)快速搬離。
三、各組成員留意事項:
1、滅火組:
(1)、了解學(xué)校建筑格局及道路狀況;
(2)、了解電鋪設(shè)的線路;
(3)、了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì);
(4)、清晰學(xué)校全部消防設(shè)施的放置地點;
(5)、了解消防設(shè)備的保養(yǎng)維護(hù)與操作方法;
(6)、了解火的走勢;
(7)、清晰逃命路線。
2、警戒組:
(1)、了解學(xué)校建筑格局及道路狀況;
(2)、當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時,應(yīng)快速確定平安逃命的路線,以便疏導(dǎo)他人逃命;
(3)、在警戒線負(fù)責(zé)攔阻無關(guān)人員進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場。
3、搶救組:
(1)、
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