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第7頁共7頁大學生個?人計劃總?結模板?一:主要?目標爭?取獲得優(yōu)?良成績,?能切實在?大學里學?到豐富的?專業(yè)知識?和基礎常?識。增加?文化素養(yǎng)?,提升自?身能力,?端正學習?態(tài)度,培?養(yǎng)積極勤?奮的學風?。做學習?計劃來自?我敦促,?自我勉勵?。二:?具體安排?1.堅?持預習,?堅持在上?課前先預?習一遍課?文,在上?課之前對?所上的內?容有所了?解,能提?高聽課效?率。并且?在老師上?完一章的?內容后,?能夠主動?復習。溫?故而知新?。2.?每周抽一?天時間早?起背誦英?語課文。?3.每?周堅持到?校晚自習?4.堅?持去校圖?書館借書?閱書,堅?持超額完?成老師布?置的讀書?任務,并?且做好讀?書筆記。?5.對?于課程知?識,要多?想多問,?并且把其?中有收貨?的部分記?入筆記之?中。6?.每個月?進行一次?學習清算?,反思自?己這個月?是否達成?了學習計?劃,有哪?一些做得?不足的地?方,下個?月要注意?改進。?7.訂閱?英語輔導?報,自學?報紙上出?現(xiàn)的一些?英語單詞?,并且完?成報紙上?的練習題?。8.?身為一個?漢語言文?學專業(yè)的?學生,對?于文字的?敏感和寫?作能力是?非常重要?的,所以?應該堅持?在平時多?寫一些練?筆。_?___多?學習一些?例如《文?心雕龍》?,《易經(jīng)?》之類的?中國古文?化典籍。?10.?爭取利用?周末時間?多學一門?外語。?大學生個?人計劃總?結模板(?二)一?、指導思?想以深?入___?_,以紀?念建團_?___周?年為重要?契機,以?“___?_”規(guī)劃?啟動實施?為動力,?緊緊政策?宣講、國?情考察、?教育幫扶?、科技支?農(nóng)、文化?惠民等基?層經(jīng)濟社?會發(fā)展和?干部群眾?生產(chǎn)生活?中的實際?需求,努?力擴大活?動覆蓋面?、提升活?動實效性?,推動大?中專學生?在社會實?踐活動中?“受教育?、長才干?、做貢獻?”。二?、活動主?題青春?____?年報國永?爭先三?、活動目?的通過?社會實踐?活動,提?高同學們?的綜合能?力,使同?學們掌握?專業(yè)技能?,增強對?社會的了?解,為日?后真正步?入社會奠?定良好基?礎,主要?體現(xiàn)在以?下幾方面?:1.?深入社會?、了解國?情、體驗?社情,積?累對社會?認識的閱?歷和增進?對社會工?作的理解?。2.?在實踐過?程中增長?才干,鍛?煉能力,?開拓視野?,為以后?的工作打?下扎實基?礎。3?.在實踐?過程中培?養(yǎng)職業(yè)素?養(yǎng),增加?工作經(jīng)驗?,便于更?好地投入?真實的工?作當中。?四、活?動時間?五、活動?對象工?商管理學?院全體在?校學生?六、活動?形式暑?期社會實?踐活動堅?持點面結?合,采取?團隊活動?和分散活?動兩種方?式進行。?團隊活動?以示范團?隊、重點?團隊和小?分隊的形?式開展;?分散活動?按照就近?就便通過?學生個人?參與社會?實踐方式?進行。?七、活動?內容及活?動成果展?示方式?(一)開?展以“社?會主義核?心價值觀?引領我成?長”為主?題的全院?讀書活動?。要求?:每人至?少讀一本?好書(書?的內容可?以是:歷?史書籍、?人物傳記?、___?_知識、?當代楷模?傳記等體?現(xiàn)社會主?義核心價?值觀的書?籍),寫?好讀書心?得、筆記?,在開學?初以班級?(團支部?)為單位?開展讀書?交流會并?評選出先?進個人和?先進班集?體。(?二)學生?活動成果?展示方式?1.本?科___?_、__?__、_?___級?學生、專?科___?_級學生?按要求完?成本專業(yè)?人才需求?調查表和?社會實踐?創(chuàng)新學分?表的填寫?。2.?每名學生?完成一份?專業(yè)人才?需求調查?報告。?3.每名?學生完成?一份暑假?專業(yè)社會?實踐報告?(個人暑?期社會實?踐心得體?會)。?八、活動?原則(?一)明確?目的,把?握方向?以人才培?養(yǎng)為目標?,為實現(xiàn)?學校的育?人目標而?精心組織?社會實踐?。當代青?年大學生?要具有社?會責任感?和社會政?治經(jīng)濟建?設能力,?管理型及?應用型人?才就可以?通過社會?實踐慢慢?達到。?(二)疏?通渠道,?整合資源?通過各?種方式把?學生的所?需和企業(yè)?及生產(chǎn)建?設部門聯(lián)?系起來,?建立對口?的實踐項?目,由合?作項目到?實踐基地?,讓學生?能夠真正?在參與中?有所收獲?。我們將?組織學院?貧困學生?到大連日?月明集團?進行社會?實踐,根?據(jù)所學專?業(yè)特點,?研究企業(yè)?運營模式?等;同時?開展勤工?助學,幫?企業(yè)解決?用人困難?的同時,?也緩解同?學們的經(jīng)?濟困難問?題。(?三)總結?交流,傳?遞經(jīng)驗?在實踐活?動結束后?,下學期?開學初期?,將會通?過總結交?流會把一?些好的實?踐模式和?內容及時?宣傳,不?斷積累經(jīng)?驗,促進?后續(xù)實踐?活動的有?效開展。?(四)?樹立典型?,積極宣?傳在_?___月?份的“_?___年?暑期社會?實踐交流?總結大會?”中,對?于一些優(yōu)?秀的個人?和班集體?進行積極?宣傳,正?面引導,?鼓勵大家?在實踐過?程中能夠?創(chuàng)造成績?,得到進?步。九?、工作要?求(一?)充分動?員,認真?準備學?院黨政領?導始終高?度重視暑?期社會實?踐工作,?把實踐活?動列入學?生培養(yǎng)的?總體框架?之中,并?作為對學?生進行全?面考核的?重要內容?之一。為?組織好_?___年?暑期社會?實踐,做?到統(tǒng)籌規(guī)?劃,周密?布置,精?心實施,?認真落實?有關學校?和校團委?關于社會?實踐的各?項要求,?做好暑期?社會實踐?的各項準?備工作。?保證實踐?活動的順?利安全進?行,凡是?組隊參加?社會實踐?的小分隊?,落實指?導老師,?帶隊參加?實踐。?(二)精?心組織,?注重實效?為保證?今年暑期?社會實踐?的順利進?行,學院?注重點面?結合,把?集中組團?與分散實?踐的方式?結合起來?,以示范?團隊為重?點,以建?立社會實?踐活動長?效機制,?課題多樣?化,積極?探索社會?實踐活動?與專業(yè)特?色相結合?,與熱點?話題相結?合為目標?,本著“?走向社會?、服務社?會、了解?社會、鍛?煉能力”?的活動宗?旨,充分?調動廣大?學生的積?極性,使?全院學生?均按照要?求參加不?同形式的?社會實踐?活動。?十、注意?事項1?.要求各?專業(yè)輔導?員老師把?安全教育?落實到每?位同學心?中。采用?多種有效?的傳達方?式,使假?期實踐活?動順利進?行。_?___組?織的形象?表現(xiàn)在每?個人身上?。要注意?形象,自?身的形象?,也是學?校的形象?。3.?在實踐中?要有很強?的組織紀?律性,服?從團隊的?集體行動?,不可擅?自行動。?要求全員?學生杜絕?“黃、賭?、毒”。?4.凡?涉及本次?社會實踐?的成果,?在開學后?一周內交?到分團委?辦公室,?進行統(tǒng)一?評選。?大學生個?人計劃總?結模板(?三)前?幾天突然?意識到,?如果今年?暑假的兩?個月時間?在家里晃?過,未免?有些奢侈?。想想自?己本科時?凡事都不?盡心(打?籃球除外?),已然?落后別人?好遠?,F(xiàn)?在抱著去?美國讀博?的計劃,?若再不努?力,一年?后必將重?復本科申?請時的感?慨。于是?,去做暑?期實習的?念頭冒出?來了。?身邊的人?聽到說我?想去做暑?期實習,?第一反應?就是“你?都要出國?了,為啥?不趁暑假?在家多陪?陪爸媽”?。說的也?是,此番?出國不知?何時才有?時間好好?陪家人,?這樣是不?是有些不?近人情打?電話告知?家里,家?里說年輕?的時候就?該把前途?擺在第一?位。多么?有力的理?由!我欣?然忘了曾?有的愧疚?,坦然面?對自己的?不近人情?。找實?習,我首?先想到的?是MSR?A,于是?去驚動系?里已在M?SRA實?習的兩個?大牛,他?們都熱心?地提供了?建議和幫?助,只是?后來發(fā)現(xiàn)?MSRA?有只招在?校生做實?習的規(guī)定?,于是作?罷。然后?我開始考?慮中科院?的研究所?或者其他?IT公司?。很快,?我決定先?去了解北?京自動化?所有沒有?實習的機?會,一來?我想做偏?研究而不?是偏工程?的工作,?二來自動?化所在我?感興趣的?領域算是?國內最好?的。接下?來事情進?展得異常?順利。我?把想到自?動化所實?習的計劃?告訴了保?研在那的?同學后,?由于我們?方向接近
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