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文檔簡介
2023年中專自我鑒定錦集5篇中專自我鑒定篇1
隨著時(shí)間的消逝,我已經(jīng)在學(xué)校生活了三年了。回首三年中專校內(nèi)生活生涯和社會(huì)實(shí)踐生活,有渴望、有追求、有勝利、有失敗,有甜蜜的,但也有苦澀的。而我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充溢自己,為自己實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),將來為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。在思想品德上,我有著良好的道德修養(yǎng),并有堅(jiān)決的政治方向,我主動(dòng)地想團(tuán)組織靠攏,使我對(duì)我們團(tuán)組織有了更為深刻的相識(shí)。參與了學(xué)校組織的各種共青團(tuán)活動(dòng)。本人遵紀(jì)遵守法律,愛惜公共財(cái)產(chǎn)。關(guān)切和幫助他人,并以務(wù)實(shí)求實(shí)的精神熱心參與各種公益宣揚(yáng)和愛國活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)上,我酷愛自己的專業(yè),常常利用課余時(shí)間練習(xí)所學(xué)的軟件,使得我對(duì)所學(xué)的軟件深刻的了解,能夠熟識(shí)的操作軟件。除了上課老師布置的作業(yè)外,在平常還會(huì)做一些有關(guān)專業(yè)的的一些作品,了解這方面的學(xué)問,以便更快的提高我的實(shí)力。
在生活上,我最大的'特點(diǎn)是誠懇守信,熱心待人,英勇挑戰(zhàn)自我。時(shí)間觀念,有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng),由于我平易待人友好,所以始終與人先出融洽。
在工作上,對(duì)工作熱忱,任勞任怨,責(zé)任新強(qiáng),這都是我的優(yōu)點(diǎn),具有良好的組織交際實(shí)力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一樣,常常協(xié)作同學(xué)們完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一樣好平。
三年的中專生活,使得我自己的學(xué)問水平思想境界,工作實(shí)力等方面的邁上可一個(gè)新的臺(tái)階,在這即將揮手告辭的美妙地中專生活,踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱忱,堅(jiān)決的自信,高度的責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
三年的中專生活就要結(jié)束了,我也從坎坷曲折中一步步走過,脫離了無趣、浮躁和不切實(shí)際,心理上更加成熟、堅(jiān)決,專業(yè)功底更加扎實(shí)。
我自認(rèn)為無愧于中專三年,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為身為中專生而沮喪過。但很快,我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚?,是金子在任何地方都?huì)發(fā)光。所以我確信,中專生的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。三年中,我學(xué)習(xí)了相關(guān)的專業(yè)學(xué)問,參與了多次社會(huì)實(shí)踐,駕馭了專業(yè)技能,同時(shí)使計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平、英語水平、社交實(shí)力有了很大程度的提高。
中專自我鑒定篇2
三年中專學(xué)習(xí),我參與了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。參與校內(nèi)的活動(dòng)可以相識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)溝通和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),熬煉了自己的交際實(shí)力,學(xué)到別人的特長,認(rèn)清自己的短處。感謝老師信任,同學(xué)們的支持,我擔(dān)當(dāng)xxx委員,力所能及地為班上多做一些工作。
我寵愛音樂,我喜愛運(yùn)動(dòng),曾在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得獎(jiǎng)項(xiàng),榮譽(yù),而且增加了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。
三年的中專生活似彈指一揮間,像流星劃過天空,轉(zhuǎn)瞬即逝,立刻就要各奔前程了,即將踏入社會(huì)的我們,又要經(jīng)驗(yàn)一次洗禮,又要起先新的征程了。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活看法外,更重要的是得益于中專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培育。
通過這三年的學(xué)習(xí)使讓我從一個(gè)懵懂的.孩子成長為一個(gè)成熟的人,從一個(gè)純真無趣的孩子,經(jīng)驗(yàn)了多數(shù)個(gè)人生的挫折和坎坷,到成熟、穩(wěn)重的我。一個(gè)個(gè)的挫折和坎坷讓我明白了,人生就是一個(gè)充溢荊棘的道路,只有自己英勇地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。中專生的我們應(yīng)當(dāng)善用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平實(shí)力。
中專自我鑒定篇3
回首兩年的中專生活生涯與社會(huì)實(shí)踐生活,有渴望、有追求、有勝利也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充溢自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)決的政治方向,我主動(dòng)地向黨組織靠攏,使我對(duì)我們黨有可更為深刻的相識(shí)。本人遵紀(jì)遵守法律、愛惜公共財(cái)產(chǎn)、關(guān)切與幫助他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參加學(xué)校的公益宣揚(yáng)與愛國活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)上,我酷愛自己的專業(yè),并且信任在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高。
在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠懇守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣與正派作風(fēng)。
在工作上,對(duì)工作熱忱,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際實(shí)力,與同學(xué)團(tuán)結(jié)一樣,注意協(xié)作其他學(xué)生干部精彩完成各項(xiàng)工作,得到大家的一樣好評(píng)。
兩年的中專生活,使自己的學(xué)問水平、思想境界、工作實(shí)力等方面都邁上一個(gè)新的`臺(tái)階。在這即將揮手告辭美妙中專生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我整裝待發(fā),將以飽滿的熱忱、堅(jiān)決的信念、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
中專自我鑒定篇4
時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)瞬即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:
寶貴的三年中專生活將要接近尾聲,感覺特別有必要總結(jié)一下中專三年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為看清將來要走的路。一個(gè)人的一生,每一步都要自己去走,人生須要自己去探究,不是靠父母;人生必需做出多數(shù)次選擇,每次確定都會(huì)給我?guī)硪环菔斋@、一種尊嚴(yán),使我懂得去疼惜這段過程,疼惜自己的人生。
三年的中專生活,使我增長學(xué)問,也培育我各方面的實(shí)力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)覺自己的不足,也就是吃苦精神不夠,詳細(xì)就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)覺自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培育吃苦精神,從而保證日后的成果能有較大幅度的提高。
生活在一個(gè)集體中,就要有廣袤的胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有意義,生活要有規(guī)律,要有遠(yuǎn)大的志向和追求。人活在這個(gè)世界上就要有信念,堅(jiān)持信念就能活得更有意義。人,總是在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在工作中得到熬煉。。
實(shí)習(xí)生活是檢驗(yàn)在校所學(xué)學(xué)問,同時(shí)也是進(jìn)一步對(duì)所學(xué)學(xué)問的'加強(qiáng)鞏固和提高,我特別珍惜這段實(shí)習(xí)過程,它是我走向社會(huì)的第一步,從零起先,虛心向前輩學(xué)習(xí),任勞任怨,力求做好每一件事,漸漸在工件中學(xué)會(huì)做事首先要懂得做人的道理。工作上,勤勤懇懇,關(guān)切學(xué)生,聽從學(xué)校支配,完成教學(xué)任務(wù)。班主任工作,以身作則,和學(xué)生和同事團(tuán)結(jié)友愛。教學(xué)上,嘗試新的教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。生活上自覺從嚴(yán)要求自己,艱苦樸實(shí),遵紀(jì)遵守法律,作風(fēng)正派,各方面表現(xiàn)良好。
作為主動(dòng)樂觀新時(shí)代青年,我不會(huì)因?yàn)樽约旱闹袑N膽{而失去自信,反而我會(huì)更加迫切要求自己充溢充溢再充溢。完善自我將來目標(biāo)。并且我信任:專心肯定能贏得精彩!
良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會(huì)。愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!作為一名即將畢業(yè)的中專生,我深知兩年的中專生活所奠定的只是走向社會(huì)的基礎(chǔ),在將來我將面對(duì)著及在的挑戰(zhàn)。但我會(huì)以實(shí)力和熱誠的心面對(duì)這些挑戰(zhàn),從中吸取閱歷,豐富自我,從而更好的實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
中專自我鑒定篇5
本次實(shí)習(xí)為更好地實(shí)施素養(yǎng)教化,落實(shí)教學(xué)安排,本著理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則,以學(xué)生學(xué)有所長,學(xué)以致用為目的。在短短一年的實(shí)習(xí)中,我們與實(shí)習(xí)單位主動(dòng)聯(lián)系、協(xié)商,讓學(xué)生主動(dòng)動(dòng)手參加,親自實(shí)踐動(dòng)手操作進(jìn)行車輛的裝配、修理和維護(hù),使廣闊同學(xué)拓寬了學(xué)問面,熬煉了實(shí)力,綜合素養(yǎng)得到了較大提高。同時(shí)教學(xué)實(shí)習(xí)也推動(dòng)了我校與社會(huì)各汽車修理廠的聯(lián)系與合作,彼此進(jìn)一步加深了了解,親密了關(guān)系,為校企合作共贏奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為以后的教學(xué)實(shí)習(xí)
與教學(xué)改革供應(yīng)了豐富的閱歷。
一、明確教學(xué)實(shí)習(xí)的目的與要求
(一)實(shí)習(xí)目的
支配本次教學(xué)實(shí)習(xí)的基本目的,在于通過理論與實(shí)踐的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通,使學(xué)生初步具有汽車設(shè)備拆裝與修理、故障診斷與解除的實(shí)力;具有肯定的創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力,并進(jìn)一步養(yǎng)成仔細(xì)負(fù)責(zé)的工作看法和一絲不茍的工作作風(fēng);尤其是視察、分析和解決問題的實(shí)際工作實(shí)力,以便把學(xué)生培育成為能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)須要的高素養(yǎng)的好用型人才。
(二)實(shí)習(xí)要求:
實(shí)習(xí)學(xué)生具有雙重角色。他們既是學(xué)校派出的學(xué)生,又是實(shí)習(xí)單位的'工作人員。鑒于此,我們對(duì)學(xué)生提出了三個(gè)方面的要求:1、以正式工作人員的身份進(jìn)行實(shí)習(xí)。要求學(xué)生不因?qū)嵙?xí)生身份而放松自己,要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章、制度和紀(jì)律,主動(dòng)爭取和努力完成實(shí)習(xí)單位交辦的各項(xiàng)任務(wù),從小事做起,向裝配工人或汽車修理工虛心求教,要盡快適應(yīng)環(huán)境,不斷找尋自身差距,拓展學(xué)問面,培育實(shí)際動(dòng)手實(shí)踐操作工作實(shí)力。2、以“旁觀者”的身份實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過程中,學(xué)生往往被支配在某一詳細(xì)的崗位,工作可能很瑣碎單調(diào)。我們要求學(xué)生自覺聽從實(shí)習(xí)單位的支配,做到敏捷駕馭,該動(dòng)手時(shí)不要閑
著當(dāng)作沒事,不該動(dòng)的地方不要隨意亂動(dòng);該說的話要說,主動(dòng)去問,不該說的肯定不要亂說。要充分體現(xiàn)我們學(xué)生的素養(yǎng),給實(shí)習(xí)單位留下好印象。3、以“學(xué)生”的身份去實(shí)習(xí)。要求學(xué)生在實(shí)習(xí)前要仔細(xì)系統(tǒng)復(fù)習(xí)所學(xué)習(xí)的學(xué)問,到實(shí)習(xí)單位要把老師所傳授的學(xué)問與實(shí)際操作相結(jié)合,多比照,多思索,多問為什么,虛心請(qǐng)教,不恥下問。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)要完成實(shí)習(xí)報(bào)告并作為實(shí)習(xí)成果的重要組成部分。
二、細(xì)心組織,仔細(xì)做好教學(xué)實(shí)習(xí)
1、在學(xué)生實(shí)習(xí)前,我們仔細(xì)探討制定了實(shí)習(xí)方案。實(shí)習(xí)基地的
選取為適應(yīng)專業(yè)方向與培育目標(biāo)的須要,教學(xué)實(shí)習(xí)基地多選取離學(xué)校教近的一些汽車修理廠或裝配廠。
2、在學(xué)生實(shí)習(xí)前,讓每位學(xué)生提出實(shí)習(xí)申請(qǐng),必需讓學(xué)生家長同意才能去實(shí)習(xí),并且和學(xué)生及其家長簽定平安責(zé)任書。
3、在學(xué)生實(shí)習(xí)前,給實(shí)習(xí)帶隊(duì)指導(dǎo)老師召開了會(huì)議,強(qiáng)調(diào)了紀(jì)律,談了要求,說明白本次實(shí)習(xí)的重要性,要求各老師仔細(xì)履行職責(zé),并簽定了實(shí)習(xí)帶隊(duì)指導(dǎo)老師責(zé)任書。
4、作好實(shí)習(xí)前的指導(dǎo)工作。請(qǐng)熟識(shí)實(shí)習(xí)單位工作的老師作講座或報(bào)告,明確角色轉(zhuǎn)換的諸多要求和留意事項(xiàng)。要求學(xué)生做好相應(yīng)的學(xué)問打算和心理打算。學(xué)問打算包括:汽車的類型、牌號(hào);汽車各專業(yè)科統(tǒng)與總成的名稱、作用、基本結(jié)構(gòu)和連接關(guān)專業(yè)科,汽車電氣設(shè)備的構(gòu)造、工作原理及其運(yùn)用、維護(hù)與修理的有關(guān)理論學(xué)問。還要了解汽車修理裝配企業(yè)工作的工作紀(jì)律和工作程序。心理打算主要是留意角色轉(zhuǎn)換,形成必要的心理預(yù)期,并依據(jù)詳細(xì)狀況隨時(shí)做出適應(yīng)性調(diào)整,力求以一個(gè)正式工作人員的身份投入實(shí)習(xí)過程。
5、在學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí),科內(nèi)統(tǒng)一協(xié)調(diào),調(diào)配車輛送學(xué)生,讓學(xué)生或座車或步行到實(shí)習(xí)單位。支配2名老師參加帶隊(duì)全程管理。在實(shí)習(xí)期間,定期訪問,雙向溝通,并隨時(shí)到各實(shí)習(xí)單位去檢查學(xué)生實(shí)習(xí)狀況和帶隊(duì)指導(dǎo)老師履行職責(zé)等狀況。保證了實(shí)習(xí)效果。
6、參與實(shí)習(xí)的學(xué)生實(shí)行雙重管理。一方面,作為在校學(xué)生,要接受校、科的管理;另一方面,在實(shí)習(xí)單位,要遵守所在單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。做到了管理無縫隙。
7、為加強(qiáng)實(shí)習(xí)管理,我們還強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)學(xué)生的自我管理、相互督促,把學(xué)生分為六個(gè)組,每組選出一個(gè)組長,協(xié)作好帶隊(duì)指導(dǎo)老師參加管理。學(xué)生住在學(xué)校,早出晚歸,有科內(nèi)統(tǒng)一調(diào)度,帶隊(duì)指導(dǎo)老師全程管理服務(wù),做到了實(shí)習(xí)、學(xué)習(xí)兩不誤。
8、實(shí)習(xí)成果的評(píng)定:為調(diào)動(dòng)實(shí)習(xí)學(xué)生的主動(dòng)性,保證明習(xí)效果,本專業(yè)對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)成果評(píng)定,每在一個(gè)實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)結(jié)束后,都要寫出實(shí)習(xí)報(bào)告,實(shí)習(xí)報(bào)告從職業(yè)道德、學(xué)問的運(yùn)用、技能的學(xué)習(xí)、組織紀(jì)律等其他表現(xiàn)全面進(jìn)行評(píng)價(jià),指導(dǎo)老師填寫評(píng)語,最終并由所在實(shí)習(xí)單位對(duì)學(xué)生的綜合表現(xiàn)做出認(rèn)定。
三、教學(xué)實(shí)習(xí)的效果與閱歷
1、教學(xué)實(shí)習(xí)促進(jìn)了我專業(yè)人才培育安排的完善和課程設(shè)置的調(diào)整。近年來,我專業(yè)為適應(yīng)學(xué)生的實(shí)踐須要接連開展了一系列的學(xué)生實(shí)習(xí),受到同學(xué)的歡迎。學(xué)生實(shí)習(xí)是課堂教學(xué)的延長和補(bǔ)充,使學(xué)生能夠?qū)W習(xí)到課堂所學(xué)不到的很多學(xué)問,便于了解駕馭更多的修理常識(shí)。
2、教學(xué)實(shí)習(xí)達(dá)到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在兩個(gè)周的實(shí)習(xí)之后,學(xué)生普遍感到實(shí)踐操作水平有所提高,更重要的是通過實(shí)習(xí),進(jìn)一步激發(fā)了大家對(duì)專業(yè)學(xué)問的愛好,并能夠結(jié)合社會(huì)實(shí)際修理存在的問題在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行更深化的學(xué)習(xí),一些學(xué)生還寫出了質(zhì)量較高的實(shí)習(xí)報(bào)告。
3、教學(xué)實(shí)習(xí)促進(jìn)了學(xué)生自身的發(fā)展。實(shí)習(xí)活動(dòng)使學(xué)生初步接觸社會(huì),培育了他們的環(huán)境適應(yīng)實(shí)力及發(fā)覺問題、分析問題、解決問題的實(shí)際工作實(shí)力,為適應(yīng)素養(yǎng)教化的要求、為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。一些在實(shí)習(xí)中表現(xiàn)突出的學(xué)生為以后畢業(yè)時(shí)找到了較為滿足的單位奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、教學(xué)實(shí)習(xí)協(xié)作了所在單位的工作。參與實(shí)習(xí)的學(xué)生在各自的實(shí)習(xí)基地主動(dòng)工作,從小事做起,參加修理廠家的工作,成為一支富有朝氣與活力的年輕隊(duì)伍,實(shí)習(xí)學(xué)生的精神風(fēng)貌及工作實(shí)力受到了各單位領(lǐng)導(dǎo)與工作人員的普遍好評(píng)。5、通過實(shí)習(xí)親密了學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的關(guān)系,雙方加強(qiáng)聯(lián)系,親密合作,實(shí)現(xiàn)了互利共贏。一方面企
業(yè)為學(xué)校供應(yīng)了很好的實(shí)習(xí)場所,為學(xué)校發(fā)展、專業(yè)的壯大供應(yīng)了保障;另一方面學(xué)校的實(shí)習(xí)與發(fā)展,給實(shí)習(xí)單位起到了很好的廣告宣揚(yáng)效果,為企業(yè)和社會(huì)供應(yīng)了良好的專業(yè)技術(shù)人才,反過來解決了企業(yè)的招工難的問題。真正實(shí)現(xiàn)了校企合作,共鑄輝煌。
6、本次實(shí)習(xí)不行避開的也存在著一些不足,例如有個(gè)別學(xué)生組織紀(jì)律性較差,實(shí)習(xí)主動(dòng)性不很高,有的實(shí)習(xí)單位支配的工作與我們實(shí)際課堂所教內(nèi)容并不是很相符合,這說明我們對(duì)學(xué)生的教化程度還不夠深刻,與個(gè)別實(shí)習(xí)單位聯(lián)系和溝通還不夠很親密,這都對(duì)我們以后實(shí)習(xí)供應(yīng)了很好
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