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TOC\o"1-5"\h\z\o"CurrentDocument"一、總則、職責(zé)及分工1\o"CurrentDocument"二、教化教學(xué)常規(guī)管理3\o"CurrentDocument"三、班級(jí)管理5\o"CurrentDocument"四、值周管理6\o"CurrentDocument"五、平安管理8\o"CurrentDocument"六、衛(wèi)生管理9\o"CurrentDocument"七、財(cái)務(wù)管理10\o"CurrentDocument"八、獎(jiǎng)懲管理11\o"CurrentDocument"九、老師管理12\o"CurrentDocument"十、開(kāi)學(xué)、放假管理13效措施。9、班主任必需常常檢查本班學(xué)生是否有帶刀具、火具、棍棒等違規(guī)行為,并剛好予以制止。10、班主任必需對(duì)學(xué)生常講:“在沒(méi)有老師跟看時(shí),不允許學(xué)生進(jìn)行單、雙杠等具有危急性的體育活動(dòng)J11、本校必需嚴(yán)格執(zhí)行翌晨路隊(duì)長(zhǎng)向值周老師報(bào)告路隊(duì)狀況的制度。12、每一路隊(duì)必需指定正、副兩位路隊(duì)長(zhǎng),一位在前,一位在后,負(fù)責(zé)路隊(duì)平安工作。13、學(xué)生在路隊(duì)中出現(xiàn)違紀(jì)問(wèn)題則由值周老師干脆處理或由值周老師報(bào)告給班主任老師處理。14、學(xué)生在課堂上出現(xiàn)紀(jì)律、平安等問(wèn)題,由任課老師負(fù)責(zé)。15、早操、課間操及其他未上課時(shí)間校內(nèi)的學(xué)生平安問(wèn)題由值周老師負(fù)責(zé)。16、體育老師必需跟上體育課,不得放任活動(dòng)。六、衛(wèi)生管理1、鑒于我校不避北風(fēng)的校址特點(diǎn),每天晨操后由值周老師組織全體學(xué)生拾垃圾。2、我校實(shí)行“保持衛(wèi)生和清潔衛(wèi)生并重”的原則。3、老師房間務(wù)必講究衛(wèi)生,做到擺放有序、整齊。4、學(xué)生教室內(nèi)置有蓋的垃圾箱,每天下午搞衛(wèi)生時(shí)清理垃圾箱。5、每天下午搞衛(wèi)生時(shí)由學(xué)生自己清理桌箱,值周檢查工作每天要檢查學(xué)生桌箱。6、各班衛(wèi)生用具均由班主任老師指導(dǎo)綁扎堅(jiān)固,擺放整齊,妥當(dāng)保管;衛(wèi)生用具散丟遺失,則追究班主任的責(zé)任。7、班主任要號(hào)召學(xué)生隨時(shí)拾垃圾,教化學(xué)生不隨意扔垃圾。8、學(xué)前班和一、二年級(jí)學(xué)生只搞教室內(nèi)清潔衛(wèi)生,不負(fù)擔(dān)環(huán)境的清掃工作。9、每周一課外活動(dòng)時(shí),由班主任組織,進(jìn)行大掃除衛(wèi)生工作。10、本校衛(wèi)生工作采納教化主任主管,值周老師檢查督促,班主任指導(dǎo)班干部負(fù)責(zé)的管理機(jī)制。七、財(cái)務(wù)管理1、會(huì)計(jì)要做好索要正規(guī)票據(jù),整理票據(jù)和剛好報(bào)帳等工作,保障學(xué)校正常支出的現(xiàn)金到位。2、出納要做好學(xué)校日常收支的一般票據(jù)管理工作,并剛好上好流水帳,管理好學(xué)?,F(xiàn)金。3、學(xué)?,F(xiàn)金存放于出納處,包括校長(zhǎng)在內(nèi)的任何其他人不得無(wú)故、長(zhǎng)期、大量身裝或借用挪用學(xué)?,F(xiàn)金。4、本校開(kāi)支一般實(shí)行三步走原則,即:第一步,寫領(lǐng)條,在出納處預(yù)領(lǐng)現(xiàn)金;其次步,將買東西時(shí)索要的票據(jù)讓校長(zhǎng)或主任審批;第三步,拿審批后的票據(jù)到出納處報(bào)銷,撕領(lǐng)條。5、總務(wù)主任負(fù)責(zé)造冊(cè)登記各教室、各房間公共財(cái)產(chǎn),從整體上予以管理;班主任負(fù)責(zé)管理本班財(cái)產(chǎn);各老師管理自己房間財(cái)產(chǎn)。6、學(xué)校東西一般不予借出;若借出,則由總務(wù)主任負(fù)責(zé)領(lǐng)給和查收。八、獎(jiǎng)懲管理1、為了調(diào)動(dòng)老師教化教學(xué)的主動(dòng)性,本校對(duì)教學(xué)效果顯著的老師實(shí)行嘉獎(jiǎng)。2、設(shè)立前三名獎(jiǎng)。凡每次統(tǒng)測(cè),學(xué)生成果統(tǒng)評(píng)獲得學(xué)區(qū)級(jí)評(píng)比前三名者,其第一名之任課老師嘉獎(jiǎng)80元,其次名之任課老師嘉獎(jiǎng)60元,第三名之任課老師嘉獎(jiǎng)50元。3、設(shè)立名次上升獎(jiǎng)。凡每次統(tǒng)測(cè),以學(xué)區(qū)級(jí)的統(tǒng)評(píng)為依據(jù),以前一次學(xué)區(qū)級(jí)的統(tǒng)評(píng)起算,以排名在全學(xué)區(qū)5名以前(含第5名)為下限,每上升一個(gè)名次,給任課老師嘉獎(jiǎng)10元。4、學(xué)前班老師嘉獎(jiǎng)方法為:所任課程成果90分以上(含90分)每個(gè)獎(jiǎng)5元,80分以上(含80分)每個(gè)獎(jiǎng)3元,70分以上(含70分)每個(gè)獎(jiǎng)2元。7、一年級(jí)第一學(xué)期以5名起算,每上一名發(fā)獎(jiǎng)金10元,前三名亦發(fā)前三名獎(jiǎng)。8、對(duì)學(xué)習(xí)成果突出或表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生實(shí)行一次嘉獎(jiǎng)。此嘉獎(jiǎng)只發(fā)獎(jiǎng)品而不發(fā)獎(jiǎng)金;此獎(jiǎng)力求涉及到各個(gè)方面,突出重點(diǎn),具有激勵(lì)性,即防偏發(fā)漏發(fā),亦防濫發(fā)亂發(fā)。9、老師在嘉獎(jiǎng)的同時(shí),也施行懲處制度,以全學(xué)區(qū)統(tǒng)測(cè)成果第5名為底限(不含5名),每下一個(gè)名次罰現(xiàn)金10元。10、學(xué)區(qū)統(tǒng)測(cè)倒數(shù)三名者罰款50元,40元,30元。九、老師管理1、學(xué)校必需嚴(yán)格限制老師請(qǐng)假,一日之內(nèi)請(qǐng)假老師不得超過(guò)2人。2、老師的事假、病假、曠課、遲到、早退,必需照實(shí)記載于《學(xué)校日志》上,必需照實(shí)填寫進(jìn)《教化系統(tǒng)職工月服表》,并按《秦祁學(xué)區(qū)管理制度》的相關(guān)規(guī)定納入老師考核。3、老師務(wù)須做到少請(qǐng)事假,不曠課,不遲到,不早退。4、老師請(qǐng)假必需根據(jù)《班級(jí)管理》和《值周管理》的相關(guān)規(guī)定,事先寫好請(qǐng)假條,并將班級(jí)工作托付給他人,受托付人簽字后找校長(zhǎng)或主任簽字批準(zhǔn)后離開(kāi)。5、老師請(qǐng)假遵循不電話請(qǐng)假、不代請(qǐng)假原則。但因特殊緣由無(wú)法事先請(qǐng)假時(shí),則遵循剛好電話告知或家人告知原則;回校后則持補(bǔ)假條補(bǔ)辦請(qǐng)假手續(xù);既未請(qǐng)假,也未告知的視為曠課。6、老師遲到、早退的要自主向教化主任說(shuō)明緣由;不說(shuō)明緣由的視為曠課。7、連續(xù)請(qǐng)假不超過(guò)兩天的,本學(xué)校批準(zhǔn);超過(guò)兩天的自持假條到上級(jí)主管部門懇求批準(zhǔn)。8、請(qǐng)假條由值周老師負(fù)責(zé)粘貼于《學(xué)校日志》之請(qǐng)假起始日期對(duì)應(yīng)處。十、開(kāi)學(xué)、放假管理1、開(kāi)學(xué)后五天,放假前五天,老師力避請(qǐng)假。2、放假前班主任務(wù)必在教化主任的督促、指導(dǎo)下,填寫好學(xué)生的通家書,包括操行評(píng)語(yǔ)和學(xué)業(yè)成果。3、放假前校長(zhǎng)負(fù)責(zé)支配好假期護(hù)校工作和全學(xué)期工作總結(jié);總務(wù)主任負(fù)責(zé)封門窗并向護(hù)校人員交待財(cái)產(chǎn);出納整理好學(xué)校日常收支流水帳,供老師查閱,校長(zhǎng)批閱簽字。4、開(kāi)學(xué)前兩天下午,全體老師到校,做好開(kāi)學(xué)打算工作。5、開(kāi)學(xué)時(shí)校長(zhǎng)打算參與學(xué)區(qū)會(huì)議,教化主任報(bào)名注冊(cè),總務(wù)主任拉運(yùn)課本、作業(yè)本,購(gòu)買墨水、粉筆、衛(wèi)生用具等,其他老師到校支配教室、搞衛(wèi)生、管理學(xué)生。6、課本、作業(yè)本發(fā)放工作由拉運(yùn)課本老師聯(lián)系其他老師或?qū)W生完成。7、開(kāi)學(xué)后前兩天報(bào)名注冊(cè),第三天正式開(kāi)課。陽(yáng)坡川小學(xué)2011年8月25日學(xué)校管理制度陽(yáng)坡川小學(xué)二0—年八月一、總則、職責(zé)及分工1、我校必需加強(qiáng)內(nèi)部規(guī)范化管理,全面貫徹國(guó)家教化方針,大力推動(dòng)素養(yǎng)教化,努力開(kāi)發(fā)學(xué)生智力,留意培育學(xué)生技能,不斷提高教化教學(xué)質(zhì)量,為將我校辦成當(dāng)?shù)厝嗣駶M足的學(xué)校而竭誠(chéng)努力。2、本管理制度將我校管理分為教化教學(xué)常規(guī)管理。班級(jí)管理,值周管理,平安管理,衛(wèi)生管理,財(cái)務(wù)管理,獎(jiǎng)懲管理,老師管理和開(kāi)學(xué)、放假管理等九個(gè)方面,以便分工負(fù)責(zé)管理。3、我校實(shí)行“分工負(fù)責(zé)”的管理原則,其負(fù)責(zé)人務(wù)必各司其職,不得迨惰,貽誤學(xué)校工作。4、校長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)外務(wù)、學(xué)校建設(shè)、老師管理、財(cái)務(wù)管理師德教化工作和開(kāi)學(xué)、放假管理。5、教化主任主要負(fù)責(zé)教化教學(xué)常規(guī)管理、班級(jí)管理、值周管理、平安管理、衛(wèi)生管理和少先隊(duì)工作。6、會(huì)計(jì)主要負(fù)責(zé)與學(xué)校資金報(bào)帳相關(guān)的工作。7、出納主要負(fù)責(zé)學(xué)校現(xiàn)金管理及日常收支的記帳工作。8、總務(wù)主任主要負(fù)責(zé)學(xué)校財(cái)產(chǎn),即器械、用具、用品的管理及購(gòu)置工作。附《管理模式示意圖》校長(zhǎng)管理渠道會(huì)計(jì)出納資 現(xiàn)日金 金常報(bào) 收賬 支記賬陽(yáng)坡川小學(xué)管理模式示意圖管理內(nèi)容外務(wù)學(xué)校建設(shè)老師管理財(cái)務(wù)管理師德教化開(kāi)學(xué)、放假管理總務(wù)主任教化主任學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理渠道教化教學(xué)常規(guī)管理班級(jí)管理值周管理平安管理衛(wèi)生管理少先隊(duì)工作二、教化教學(xué)常規(guī)管理1、學(xué)前班必需實(shí)施正規(guī)教學(xué)。2、學(xué)前班要進(jìn)行學(xué)習(xí)測(cè)驗(yàn),且由非任課老師按要求命題。3、學(xué)前班的測(cè)驗(yàn)次數(shù)為秋冬學(xué)期期末一次,語(yǔ)文測(cè)試內(nèi)容為單韻母和聲母的書寫和認(rèn)讀,數(shù)學(xué)測(cè)試內(nèi)容為1至20數(shù)字的書寫及5以內(nèi)的加減法運(yùn)算;春夏學(xué)期期末一次,語(yǔ)文測(cè)試為全部漢語(yǔ)拼音字母的書寫和認(rèn)讀,數(shù)學(xué)測(cè)試內(nèi)容為20以內(nèi)數(shù)字的加減法運(yùn)算和大小比較。4、一至六年級(jí)均于每學(xué)期末由班主任填寫學(xué)籍檔案,交教化處存檔。5、學(xué)生語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的成果評(píng)定均按“三三四”的比例,即平常義30%+期中X30%+期末X40%。6、非畢業(yè)班學(xué)生留級(jí)率不得突破2%;不得連留兩級(jí),三門主課有一門不及格者必需留級(jí);綜合不及格者,可按分?jǐn)?shù)酌情考慮;畢業(yè)班學(xué)生不允許留級(jí);未被中學(xué)錄用的學(xué)生來(lái)復(fù)讀,則必需接收。7、不得借故限制學(xué)生參與每學(xué)期期中、期末兩次測(cè)試或上級(jí)主管部門組織的統(tǒng)一測(cè)試。8、教化處支配課程必需依據(jù)國(guó)家課程支配,課程必需開(kāi)設(shè)齊全,不得隨意。9、各老師必需按“課程支配表”進(jìn)行教學(xué),不得將音、美、體等附設(shè)課程的教學(xué)時(shí)間挪作他用。10、老師必需按時(shí)進(jìn)出課堂,不得隨意遲進(jìn)課堂或提前離開(kāi)課堂,更不能人在學(xué)校卻不進(jìn)課堂。n、每個(gè)老師必需備寫適合自身的教案,必需超前備課,不得課后補(bǔ)寫教案。12、無(wú)論主、附課,均要有案;主課宜詳,附課可略。13、教化主任務(wù)必對(duì)教案進(jìn)行定期或不定期的批閱檢查,一般每?jī)芍苄〔橐淮?,每五周大查一次,并簽字記錄在案?4、作業(yè)批改必需剛好、細(xì)致、規(guī)范、必需運(yùn)用約定俗成的規(guī)范符號(hào)。15、學(xué)前班運(yùn)用純拼音本做適量的語(yǔ)文作業(yè),并設(shè)數(shù)學(xué)作業(yè)。16、一年級(jí)語(yǔ)文作業(yè),前學(xué)期運(yùn)用純四線三格拼音本,后期運(yùn)用田格拼音本,既寫拼音,又寫生字,并設(shè)數(shù)學(xué)作業(yè)。17、二年級(jí)秋冬寫小楷,并設(shè)數(shù)學(xué)作業(yè);春夏季增寫大楷。18、三至六年級(jí)設(shè)作文、周記、大楷、小楷、英語(yǔ)和數(shù)學(xué)等作業(yè)。19、各年級(jí)均運(yùn)用配套練習(xí)冊(cè)。并將其作為主要作業(yè),仔細(xì)完成并批改。20、每學(xué)期作業(yè)量:大、小楷輪番間寫,各35次左右,合計(jì)不得少于70次;作文,每單元1次,不得少于8次;周記,每周1次,不得少于16次;數(shù)學(xué),不得少于70次。配套練習(xí),必需做完,全閱。21、每學(xué)期,教化處組織老師集體聽(tīng)課不得少于6次,且每次集體聽(tīng)課后必需剛好組織說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng)。22、各老師聽(tīng)其他老師的課不得少于5次,校長(zhǎng)、教化主任力爭(zhēng)聽(tīng)得更多。23、各老師每學(xué)期必需細(xì)心打算,講示范課各不少于2節(jié)。24、每個(gè)老師必需自覺(jué)進(jìn)行教學(xué)探討,每學(xué)期撰寫教研論文和優(yōu)秀教學(xué)案例各不得少于1篇。25、教化處必需做好本校教研論文、優(yōu)秀教學(xué)案例、課件的評(píng)比工作,并剛好呈送上級(jí)教研部門。三、班級(jí)管理1、本校學(xué)生管理的最基本單位是班級(jí);班級(jí)的最干脆管理者是班主任。2、家長(zhǎng)因?qū)W生中出現(xiàn)問(wèn)題而找學(xué)校時(shí),首先聯(lián)系相關(guān)班主任;班主任無(wú)法解決時(shí),再找教化主任或校長(zhǎng)。3、空堂、自習(xí)、課外活動(dòng)時(shí)間,各班級(jí)管理的主要責(zé)任人是班主任(此時(shí)間值周老師為次要責(zé)任人,能檢查到并對(duì)問(wèn)題予以解決或?qū)?wèn)題告知班主任即為盡職)。4、早晚自習(xí)(最好跟班)和下午第一節(jié)課前,班主任務(wù)必去本班級(jí)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)和紀(jì)律,并檢查戴領(lǐng)巾、衣著、衛(wèi)生用具的擺放等狀況。5、三操和兩次放學(xué)時(shí)間,班主任務(wù)必到場(chǎng)聽(tīng)值周老師講話,了解本班級(jí)狀況。6、班主任請(qǐng)假時(shí),必需找好代為管理本班學(xué)生的在校老師,并在請(qǐng)假條中注明;不注明代管班級(jí)老師的請(qǐng)假條,校長(zhǎng)、主任不得簽字批準(zhǔn)。7、應(yīng)諾代為管理班級(jí)的老師務(wù)必不折不扣地替代該班主任,做好對(duì)該班級(jí)的管理工作。8、班級(jí)工作做得好與否,班主任要胸中有數(shù),有榮辱感。四、值周管理1、本校老師實(shí)行輪番值周制度。2、值周老師務(wù)必于預(yù)備鐘響前到校管理學(xué)生,駕馭各班學(xué)生的到校、生火等狀況。3、值周老師務(wù)必于兩操時(shí)到場(chǎng)負(fù)責(zé)兩操或升旗工作。4、值周老師務(wù)必組織學(xué)生落實(shí)每天晨操后的拾垃圾工作。5、值周老師于自習(xí)、空堂時(shí)間務(wù)必檢查駕馭各班學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律狀況。6、值周老師務(wù)必于課外活動(dòng)時(shí)間到場(chǎng)檢查學(xué)生的活動(dòng)狀況,負(fù)責(zé)學(xué)生的活動(dòng)平安。7、值周老師務(wù)必支配、檢查、督促周一的衛(wèi)生大掃除工作(玻璃、廁所、垃圾處理)。8、值周老師務(wù)必檢查、督促本周每天各班學(xué)生的保持衛(wèi)生和清潔衛(wèi)生工作。9、值周老師務(wù)必督促做好本周每天開(kāi)、關(guān)、鎖教室門窗和校門的工作。10、值周老師務(wù)必于兩次放學(xué)時(shí)間到學(xué)生路隊(duì)前面,組織學(xué)生唱歌,講存在的問(wèn)題,講須留意的事項(xiàng),處理學(xué)生路隊(duì)中出現(xiàn)的問(wèn)題,強(qiáng)調(diào)路隊(duì)紀(jì)律和路隊(duì)平安等。n、值周老師必需將每天檢查評(píng)比的結(jié)果公布“值周評(píng)比欄”中。12、值周老師務(wù)必將學(xué)生是否戴領(lǐng)巾、衣著是否整齊亦納入檢查評(píng)比內(nèi)容。13、值周老師務(wù)必在課外活動(dòng)結(jié)束前同值周學(xué)生一起檢查清潔衛(wèi)生工作,將存在的問(wèn)題告知班主任或通過(guò)學(xué)生干部立時(shí)立地解決。14、值周老師必需將自己難以當(dāng)即解決的問(wèn)題告知班主任。15、值周老師的管理,若檢查到,講明白或告知班主任則視為盡職;若未檢查到,未告知班主任則為失職。16、值周老師請(qǐng)假時(shí)必需找好代理值周的老師,并在請(qǐng)假條中注明;不注明代理值周老師的請(qǐng)假條,校長(zhǎng)、主任不得簽名批準(zhǔn)。17、應(yīng)諾代理值周的老師務(wù)必不折不扣地替代該值周老師做好值周的相關(guān)工作。18、值周老師務(wù)必詳實(shí)填寫學(xué)校日志,做好本周各班學(xué)生到校、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面狀況的評(píng)估小結(jié)工作,對(duì)各班級(jí)評(píng)出名次;提出對(duì)下周值周工作的建議,寫于小結(jié)中,并在不遲于下周一晨操前,交教化主任批閱簽字。19、值周老師務(wù)必于星期五下午放學(xué)時(shí),面對(duì)全體師生總結(jié)上周工作。20、值周老師務(wù)必寫好本周一的“國(guó)旗下講話”稿,并于升國(guó)旗時(shí)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)、崇高志向、愛(ài)國(guó)主義、人生觀、世界觀、價(jià)值觀等方面的思想品德教化,然后將其稿交教化主任收存。五、平安管理1、我校師生必需樹(shù)立“平安第一”的管理意識(shí),確保廣闊師生的人身平安和學(xué)校財(cái)產(chǎn)平安,為學(xué)校教學(xué)

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