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文檔簡介

2024年上學遲到檢討書2024年上學遲到檢討書1

敬重的老師:

今日上學遲到,已經(jīng)不是第一次了,這幾次犯錯誤,讓我自己想了許多東西,反省了許多的事情,自己也很后悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻熟悉到自己所犯錯誤的嚴峻性,對自己所犯的錯誤感到了慚愧。學校一開學就三令五申,強調(diào)校規(guī)校紀,提示同學不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,這些都是不應當?shù)?。也是對老師的不敬重。應當把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,不能回學校和其他同學一樣正常上課,耽擱自己的課程,假如每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。

由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,班級紀律性,破壞學校的紀律和良好的學習環(huán)境,而且給對自己抱有很大期望的老師和家長也是一種損害,也是對自己和別的同學以及雙方父母的一種不負責任。每一個學校都盼望自己的同學做到品學兼優(yōu),全面進展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象,對于同學,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。如今,犯了大錯,我深深后悔不已。我老師對于我的犯校規(guī)也特別的生氣。我也知道,對于同學,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀大事作為一面鏡子時時檢點自己,批判和訓練自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,努力學習。我也要通過這次大事,提高我的時間觀念熟悉,強化責任措施。

我對這次大事有很深刻的悔過和總結(jié),盼望老師可以原諒我的錯誤,為了感謝老師的淳淳教育,我在此保證假如有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師絕望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!也請同學們監(jiān)督,再以后的日子里,我會早起早到,做到你遲到不早退,做一個合格的好同學!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

2024年上學遲到檢討書2

敬重的班主任老師:

您好!

對于我都已經(jīng)是個高二同學了,還消失早自習遲到的事情,我在此表示特別愧疚,我對不起您的訓練,連這最起碼的紀律都做不到,我表示圓滿,讓您絕望了。

已經(jīng)遲到了,我本不想解釋這次遲到的緣由的,后來想想,若是您不知道我遲到的緣由,也許會把我定義成一個懶散的孩子,我不情愿接受這樣的定義,由于我雖然這次遲到了,但我還是您心中那個可愛的好孩子,我還是那個一如既往遵守班級紀律遵守學校規(guī)章制度的好孩子。

不是要找理由,而是想澄清我的行為。這次的早自習遲到,僅僅是由于我為了背書,太早出家門了,在學校操場上背書背得出神,遺忘了早自習的時間,也沒有聽見早自習的鈴聲?;蛟S您會不相信我說的這些,但我可以隨您抽背課文,我在早起背書的時間里已經(jīng)把這幾天所學的課文都背下來了,為了把作文寫好,也為了讓自己做起語文題目來不再花費過多的思索時間。老師,跟你說了我這次遲到的真實緣由,您還會絕望嗎?您還會生我的氣嗎?一個把早自習提前反而沒有按學校標準按班級標準進行早自習的同學,您會原諒嗎?

老師,您常說“笨鳥先飛”,我自認為我沒有超于常人的智商,當然,我也沒認為我很笨,只是我盼望在課下多花些時間,把功課提上來,把課文提前背熟,這樣在面對接來的學習時候,我會更加有自信可以學好。這是我近來轉(zhuǎn)變自己的一個習慣,由于過去我總是過后去學去補,這種時候其實心理上已經(jīng)會恐慌了,若是沒有相當高的自信念就會很簡單就泄氣,于是我把我的學業(yè)都提前了一些,為了讓自己由于有所預備而相信自己,也為了讓自己不落后。

老師,我知道我表面上遲到是我的錯,我也接受您對我遲到的評價,但我還是盼望您在知道我的這些緣由之后可以不再生氣,不再介意我高二還遲到這件事。請老師原諒我。我也在這里向您保證,以后不會由于這樣背書出神忘了時間的緣由來跟您解釋,既然我在這里上學,我就應當遵守這里的規(guī)律,不做那個破壞集體紀律的人,不給您帶來額外的麻煩。

老師,寫到這里,您應當會笑了吧?我也不是成果很不好的孩子,若是成果又不好,還破壞紀律的孩子,我知道您是很操勞的,你需要花費更多的時間去管理這樣的同學,一是擔憂這些孩子走入歧途,二是由于擔憂其他同學由于這些同學而效仿導致班級紀律越來越差。

好了,盼望老師不要生氣了。我知錯了!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

2024年上學遲到檢討書3

老師:

你好,很不幸我遲到了,很幸運這讓您熟悉了我,但是其實我是很不盼望這樣被您熟悉的。

我不是一個擅長解釋的人,其實遲到是沒有理由的,遲到本身大事而言,這就是一個結(jié)果,結(jié)果發(fā)生了,中間有任何借口都沒有用。所以,對于為什么遲到,我想說不說都已經(jīng)既成事實,就不說了吧,不然就成了強詞奪理。

最終我想檢討書后面要加保證,可是我不能保證我以后永久都不遲到,由于您知道,方案永久趕不上變化,這個世界是瞬息萬變的,唯一不變的就是變,因此,我向您保證,上傅老師您的課,我肯定仔細聽講,雖然我遲到了,但是我可以保證效率,雖然有人不遲到,但是還不如不來上課呢,所以我雖遲到但是我保證人在心在,人遲到心先報到。

最終感謝老師讓我們聽課,讓我們學習,讓我們成長。

XXX

年月日

2024年上學遲到檢討書4

敬重的老師:

關于遲到這個問題,在之前老師已經(jīng)說過許多遍了,而且是很嚴肅其事的對我們?nèi)嗾f的,但是我還是犯了這個錯誤,我不是一個擅長解釋的人,

其實遲到是沒有理由的,遲到本身大事而言,這就是一個結(jié)果,結(jié)果發(fā)生了,中間有任何借口都沒有用。

所以,對于為什么遲到,我想說不說都已經(jīng)既成事實,就不說了吧,不然就成了強詞奪理。

遲到在現(xiàn)在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來的事業(yè)和人生進展都會造成極為嚴峻的后果。

現(xiàn)在的我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,導致了我這樣行為的發(fā)生。

對于遲到,這不止止是對我本人有影響,而且這也對班級造成了不良的影響,我這次拖了班級的后退。

老師,對不起,我是犯了原則性的錯誤,老師對于我們的遲到特別的絕望,之前老師對我們已經(jīng)是非常寬容了,但是我還是再次犯了錯誤,

對于同學來說,上課不遲到這是最基本的事情,但是我這次卻連這最基本的都沒有做好。

一個學校,同學都應當遵循上課時間是個不變的規(guī)定,而我始終沒有引起忠實,沒有重視學校這么平常的規(guī)定,這些都是不應當?shù)?,上課遲到更是對老師的不敬重。

事后我冷靜的想了想,我這次犯的錯誤,不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞的影響,破壞了學校的管理制度,在同學中也造成了不良的影響,

由于我一個人犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,系里的紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,

家長也是一種損害,也是對別的同學的父母的一種不負責,每一個學校都盼望自己的同學做到品學兼優(yōu),全面進展,樹立良好形象,但是我這一次卻犯了這樣的錯誤。

一個良好的學習壞境是靠代價共同維護建立起來的,我應當為自己的犯錯付出代價,我真誠的接受批判,并真心的盼望改正。

之前的自己,沒有一點點的時間觀念,早上不能哪怕早起一點點,假如每次都能早起那么一兩分鐘,不去趕在最終一分鐘到教室,那就完全不存在遲到這回事了。

另外經(jīng)過自己的反思,我認為自己在之前的作息也是非常的不規(guī)律的,經(jīng)過這次的`檢討,我深刻發(fā)覺了自己身上存在的許多問題,

我會以這次的違紀大事作為一面鏡子時時刻刻提示檢點自己,批判和訓練自己,自覺接受監(jiān)督,我要知羞而奮進,通過這次的事情,提高自己的時間觀念,轉(zhuǎn)變自己的作息習慣。

我知道寫檢討的目的不是當作一次懲處,而是能夠讓自己從中找到自己存在的一系列問題,然后發(fā)覺問題,并去解決問題。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

2024年上學遲到檢討書5

敬重的老師:

您好!

或許是我做事比較拖沓的原因?qū)е虑岸螘r間上學遲到了,雖然對這種狀況感到很慚愧卻無法更改自己已經(jīng)遲到了的現(xiàn)實,面對老師的批判讓我不禁對自己的錯誤感到懊悔并盼望能夠彌補遲到的損失,可以說這次自己上學遲到的問題對班級學習氛圍的營造也會造成不良的影響,所以我得對這類狀況進行自我反思從而檢討上學遲到的問題。

不行否認的是這次遲到主要是與自己做事拖沓的問題息息相關,究竟每天我都能夠按時起床進行洗漱自然不會輕易消失遲到的問題,然而由于我在這部分事務上面簡單花費太多時間從而忽視了時間的消逝,再加上上學路上也是不慌不忙自然很簡單導致遲到的狀況發(fā)生,關于這點本該在以往的學習中便意識到自身的問題所在,只不過由于內(nèi)心不以為意才會導致遲到的狀況發(fā)生在自己身上,事實上若是我做事的效率能夠更快一些的話完全可以避開遲到的問題發(fā)生,更何況上學途中本就需要注意時間的消逝以免導致自身遲到。

考慮到遲到造成的不良影響應當盡快向老師承認自身的過失才行,當學習態(tài)度方面得到改善的時候自然能夠意識到自身的不足之處,若非有意縱容的話或許遲到的事情也不會消失在自己身上,由于做事拖沓鋪張了這么長時間為何不能夠早些來到學校呢?究竟早些來到學校也能夠?qū)Ξ斕斓膶W習任務進行規(guī)劃,在有所預備的狀況下也能夠令自身的學習效率得到顯著的提升,然而這樣的機會被自己錯過以至于消失了上學遲到的問題。

當我體會到遲到的后果以后應當要加強思想的建設才行,捫心自問由于自身的拖沓導致這種嚴峻的后果發(fā)生是否值得呢?面對顯而易見的答案的確應當反思自己遲到的緣由并合理把控好時間才行,這種明知快要遲到卻在上學路上不慌不忙的行為是需要進行批判的,或許除了做事拖沓以外還有對校紀校規(guī)沒有清楚的熟悉,以至于在被老師批判之前還意識不到遲到對自己的學習將會造成多么嚴峻的影響,所以我很感謝這次批判讓自己意識到遲到的后果對學習造成的不良影響。

我應當明白遲到鋪張的不過是自己用以學習的時間罷了,若是因此導致自己在學習進度方面落后于人的話只會陷入懊悔的心情罷了,為了解決現(xiàn)實的問題還是要通過行動來改進自身的弊病才行,而且老師在學習上對自己寄予了這么多期望自然不能夠由于遲到讓對方絕望。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

2024年上學遲到檢討書6

敬重的XXX老師:

今日我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻熟悉以及再也不遲到的決心。于是我一再告知自身要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全班同學不得遲到。但是我還是多次遲到。關于遲到的事情,我覺得有必要說一說。我覺得我向您所說的這些緣由是不充分的。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應當向老師做出這份書面檢討,讓我自身深深的反省一下自身的錯誤。對不起,老師!

XXX

年月日

2024年上學遲到檢討書7

敬重的老師:

您好!

今日上學遲到,已經(jīng)不是第一次了,這幾次犯錯誤,讓我自己想了許多東西,反省了許多的事情,自己也很后悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻熟悉到自己所犯錯誤的嚴峻性,對自己所犯的錯誤感到了慚愧。

學校一開學就三令五申,強調(diào)校規(guī)校紀,提示同學不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,這些都是不應當?shù)?。也是對老師的不敬重。應當把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。

我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,不能回學校和其他同學一樣正常上課,耽擱自己的課程,假如每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能是會造成別的同學的效仿,影響了班級紀的律性,班級的紀律性,破壞學校的紀律和良好的學習環(huán)境,而且給對自己抱有很大期望的老師和家長也是一種損害,也是對自己和別的同學以及雙方父母的一種不負責任。

每一個學校都是盼望自己的同學做到品學兼優(yōu),全面進展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象,對于同學,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。

如今,犯了大錯,我深深的后悔不已。我老師對于我的犯校規(guī)也特別的生氣。我也知道,對于同學,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀大事作為一面鏡子時時檢點自己,批判和訓練自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,努力的學習。我也要通過這次的大事,提高我的時間觀念熟悉,強化責任措施。

我對這次大事有很深刻的悔過和總結(jié),盼望老師可以原諒我的錯誤,為了感謝老師的淳淳教育,我在此保證假如有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師絕望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

2024年上學遲到檢討書8

本人于9月8日上午在上某某老師的課程中,遲到半個小時。解釋理由只有一個,就是由于途中遇到一個家鄉(xiāng)新生的父親,由于原來也有點熟,而后停步與之談天,這位叔叔將今日坐火車回家,下午沒有時間想送,所以談話就多了點。故而上課遲到。深知這非什么了不起的理由,同學上課天經(jīng)地義,而在上課時間與熟人打招呼談天的確不合情合理。不過我愿解釋我自己的理由,某某老師說其自己是直白爽快之人,深信其亦不喜愛說話拐彎抹角之人。

首先上課遲到是錯,就一點我沒有任何的疑問。但非不是什么都不行以原諒的,熟悉的鄉(xiāng)親也熟識,我無法做到我在路途中和這樣的一個人不打招呼,不停下來寒暄幾句,究竟也是個長輩,再說大老遠的過來也不簡單,我熟識這里的狀況,我很情愿和他多說幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由,遲到是錯,但和解釋的理由沒有關系,我不想用我自己的理由來為自己辯解,錯就是錯,關鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個保證,以后不會有這樣的狀況消失了,究竟意外不會常有。

還有我想為我們班考研上自習的伴侶說幾句話,假如按老師說的老師在上課的時候會給考研的伴侶帶來許多的信息和學問。

2024年上學遲到檢討書9

尊敬的老師:

今日,我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到的不良行為,深刻熟悉改正錯誤的決心!我以前對上學遲到的行為.覺悟不深,在寫這份檢討書的同時,我真正意識到這件事情的嚴峻性和錯誤,我感到特別愧疚!再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。

我今后要聽老師的話,充分領悟理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過自新的機會。

我真誠地接受批判,并情愿接受懲處。對于這一切我還將進一步深化總結(jié),深刻反省,我保證以后不再無故遲到,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

2024年上學遲到檢討書10

尊敬的老師:

那天我不當心遲到了,雖說是不當心,但也是我的錯,不是我的錯也是我的錯。我不該遲到啊,遲到后在門口登記時我內(nèi)心受到了深刻的責備,我為什么要遲到啊,遲到是不好的,遲到是惡劣的行為,是耽擱自己耽擱他人、不負責任的行為,是理應受到指責和必需受到懲處的行為,是以任何理由為借口都不應當被輕易原諒的行為。

守時守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當代中同學理應具備的品質(zhì)。我遲到了10分鐘,雖然僅僅10分鐘,可反映的問題不少。

首先,造成遲到最直接的緣由是起床太晚了,間接緣由是那天晚上我在看《青年文摘》而誤了睡覺時間,怪就怪在這本書真的太好看了,讓我舍不得放下,結(jié)果晚上睡得很晚,其次天當然就起的比平常晚了一點點??

其次,是那天早上六點左右我做了個驚奇的夢,夢見一個30多歲的女人和我吵架,我們吵了很久,直到鬧鐘響了都還在吵,后來不知怎么的我把鬧鐘關了,連續(xù)做那個吵架的夢,等我吵完了,在夢里我才突然意識到今日好象要上學哦~~然后我就一下子醒了,這時已經(jīng)7:13了。

當然,這不能成為造成我遲到的理由。我們只有仔細反思,查找錯誤后面的深刻根源,透過現(xiàn)象看本質(zhì),要用理性的思維思索問題,這樣才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

遲到,決不是一件可忽視的小事!只要我們有兩條腿可以走到教室,就沒有任何借口,任何理由可以開脫!我們只有認仔細真思索人生有那么多事要做,那么擔子要挑,就沒

有理由不守時了。所以我一再

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