
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《通信原理》教學(xué)大綱課程編碼:08265016課程名稱:通信原理英文名稱:PrinciplesofCommunications開(kāi)課學(xué)期:7學(xué)時(shí)/學(xué)分:48/3(其中實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)16)課程類型:專業(yè)基礎(chǔ)選修課開(kāi)課專業(yè):測(cè)控技術(shù)與儀器、電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)本科生先修課程:概率論、信號(hào)與系統(tǒng)選用教材:《通信原理》,樊昌信主編,國(guó)防工業(yè)出版社,主要參考書(shū):1、《通信系統(tǒng)原理》,曹金玉、李莉、趙蓉主編,通信系統(tǒng)原理,吉林大學(xué)出版社,1998年2、《現(xiàn)代通信原理》,曹志剛,清華大學(xué)出版社,1992年3、《通信系統(tǒng)原理》,馮玉珉,清華、北方交通大學(xué)出版社,2003年4、《通信技術(shù)概論》,徐少敏,深圳市華為技術(shù)有限公司,1998年5、《現(xiàn)代通信原理與技術(shù)》,張輝,西安電子科技大學(xué)出版社,2002年一、課程性質(zhì)、目的與任務(wù)本課程是電子與信息類專業(yè)的主要專業(yè)基礎(chǔ)理論課。適合在四年級(jí)上學(xué)期開(kāi)設(shè)。本課程的任務(wù)旨在使學(xué)生掌握現(xiàn)代通信原理,尤其是數(shù)字通信的基本概念、基本理論以及基本的分析方法;熟悉通信系統(tǒng)的組成和工作原理;了解通信系統(tǒng)主要組成部分的實(shí)現(xiàn)方法。通過(guò)理論學(xué)習(xí)與實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)掌握好本課程內(nèi)容對(duì)于分析各種通信系統(tǒng)、測(cè)控系統(tǒng)是很有幫助的。二、教學(xué)基本要求1、掌握通信系統(tǒng)的主要性能指標(biāo),并通過(guò)這些指標(biāo)對(duì)通信系統(tǒng)進(jìn)行衡量和比較。2、系統(tǒng)掌握不同的通信系統(tǒng)各環(huán)節(jié)的作用、原理。3、掌握各種模擬調(diào)制系統(tǒng)的原理及抗噪聲性能4、掌握數(shù)字基帶傳輸系統(tǒng)工作原理,及其無(wú)碼間干擾的傳輸特性5、掌握數(shù)字調(diào)制系統(tǒng)的調(diào)制與解調(diào)原理,以及系統(tǒng)的抗噪聲性能。6、采用理論與實(shí)踐相結(jié)合,理論講述與實(shí)驗(yàn)分析相結(jié)合的方法進(jìn)行教學(xué),培養(yǎng)和提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,使學(xué)生完成本門(mén)課程的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,能夠自覺(jué)地對(duì)實(shí)踐中存在的問(wèn)題進(jìn)行分析并提出解決辦法。三、各章節(jié)內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配第一章緒論(2學(xué)時(shí))教學(xué)目的與要求使學(xué)生對(duì)通信系統(tǒng)有較清晰的認(rèn)識(shí),并重點(diǎn)認(rèn)識(shí)數(shù)字通信系統(tǒng);掌握通信系統(tǒng)的主要性能指標(biāo);學(xué)會(huì)信息量的計(jì)算方法。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)引言第二節(jié)通信系統(tǒng)的組成第三節(jié)通信系統(tǒng)的分類及通信方式第四節(jié)信息及其度量第五節(jié)主要性能指標(biāo)考核要求掌握內(nèi)容:通信系統(tǒng)的基本問(wèn)題與主要性能指標(biāo);模擬通信與數(shù)字通信;信息量、平均信息量、信息速率。熟悉內(nèi)容:通信系統(tǒng)的分類;通信方式。了解內(nèi)容:通信的概念與發(fā)展;第二章
隨機(jī)信號(hào)分析(2學(xué)時(shí))教學(xué)目的與要求本章內(nèi)容是本課程后續(xù)章節(jié)的數(shù)學(xué)工具,要求掌握平穩(wěn)隨機(jī)過(guò)程的數(shù)字特征與概率密度函數(shù),其相關(guān)函數(shù)與功率譜密度;掌握高斯過(guò)程與窄帶隨機(jī)過(guò)程;了解n維聯(lián)合概率密度函數(shù)。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)引言第二節(jié)隨機(jī)過(guò)程的一般表述第三節(jié)平穩(wěn)隨機(jī)過(guò)程第四節(jié)平穩(wěn)隨機(jī)過(guò)程的相關(guān)函數(shù)與功率譜密度第五節(jié)高斯過(guò)程第六節(jié)窄帶隨機(jī)過(guò)程第七節(jié)隨機(jī)過(guò)程通過(guò)線性系統(tǒng)考核要求掌握內(nèi)容:平穩(wěn)隨機(jī)過(guò)程的數(shù)字特征與概率密度函數(shù);平穩(wěn)隨機(jī)過(guò)程的相關(guān)函數(shù)與功率譜密度;高斯過(guò)程與窄帶高斯過(guò)程;熟悉內(nèi)容:平穩(wěn)隨機(jī)過(guò)程;平穩(wěn)隨機(jī)過(guò)程的各態(tài)歷經(jīng)性;隨機(jī)過(guò)程通過(guò)線性系統(tǒng)。了解內(nèi)容:隨機(jī)信號(hào)與隨機(jī)過(guò)程;n維聯(lián)合概率密度函數(shù)。第三章信道(2學(xué)時(shí))教學(xué)目的與要求要求學(xué)生對(duì)通信系統(tǒng)的信道種類、特性及其對(duì)信號(hào)的影響有清楚的了解;掌握調(diào)制信道、編碼信道的模型;了解隨參信道特性的改善技術(shù)。掌握Shannon信道容量公式。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)信道定義第二節(jié)信道數(shù)學(xué)模型第三節(jié)恒參信道舉例、特性及其對(duì)信號(hào)傳輸?shù)挠绊懙谒墓?jié)隨參信道舉例、特性及其對(duì)信號(hào)傳輸?shù)挠绊懙谖骞?jié)隨參信道特性的改善——分集接收技術(shù)第六節(jié)信道的加性噪聲第七節(jié)信道容量的概念考核要求掌握內(nèi)容:調(diào)制信道模型;編碼信道模型;恒參信道對(duì)信號(hào)傳輸?shù)挠绊?;加性高斯白噪聲;Shannon信道容量公式。熟悉內(nèi)容:信道的定義與模型;恒參信道實(shí)例;隨參信道實(shí)例;隨參信道對(duì)信號(hào)傳輸?shù)挠绊?;起伏噪聲;噪聲等效帶寬;連續(xù)信道的信道容量“三要素”。了解內(nèi)容:隨參信道特性的改善。第四章模擬調(diào)制系統(tǒng)(6學(xué)時(shí))教學(xué)目的與要求通過(guò)本章的學(xué)習(xí),要求學(xué)生掌握線性調(diào)制系統(tǒng)的調(diào)制、解調(diào)的原理及抗噪聲性能;熟悉非線性調(diào)制系統(tǒng)的調(diào)制、解調(diào)原理;熟悉頻分復(fù)用的概念;了解復(fù)合調(diào)制及多級(jí)調(diào)制的概念。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)引言第二節(jié)幅度調(diào)制的原理及抗噪聲性能第三節(jié)非線性調(diào)制(角度調(diào)制)的原理及抗噪聲性能第四節(jié)各種模擬調(diào)制系統(tǒng)的比較第五節(jié)頻分復(fù)用第六節(jié)復(fù)合調(diào)制及多級(jí)的概念考核要求掌握內(nèi)容:AM、DSB、SSB信號(hào)調(diào)制與解調(diào);AM、DSB、SSB信號(hào)抗噪聲性能。熟悉內(nèi)容:VSB、FM、PM信號(hào)的調(diào)制原理;頻分復(fù)用的概念。了解內(nèi)容:FM信號(hào)的解調(diào)原理;復(fù)合調(diào)制及多級(jí)調(diào)制的概念。第五章數(shù)字基帶傳輸系統(tǒng)(6學(xué)時(shí))教學(xué)目的與要求通過(guò)本章的學(xué)習(xí),要求學(xué)生掌握數(shù)字基帶信號(hào),基帶傳輸?shù)某S么a型和編碼原理,掌握無(wú)碼間干擾的基帶傳輸特性;熟悉數(shù)字基帶信號(hào)的頻譜特性,熟悉基帶脈沖傳輸與碼間干擾,熟悉眼圖的概念和產(chǎn)生方法,熟悉時(shí)域均衡的實(shí)現(xiàn)方法;了解部分響應(yīng)系統(tǒng)。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)引言第二節(jié)數(shù)字基帶信號(hào)及其頻譜特性第三節(jié)基帶傳輸?shù)某S么a型第四節(jié)基帶脈沖傳輸與碼間干擾第五節(jié)無(wú)碼間干擾的基帶傳輸特性第六節(jié)部分響應(yīng)系統(tǒng)第七節(jié)基帶傳輸系統(tǒng)的抗噪聲性能第八節(jié)眼圖第九節(jié)時(shí)域均衡考核要求掌握內(nèi)容:數(shù)字基帶信號(hào);AMI碼、HDB3碼、PST碼、雙相碼的編碼原理和主要優(yōu)缺點(diǎn);無(wú)碼間干擾的基帶傳輸特性;無(wú)碼間干擾時(shí)的基帶系統(tǒng)抗噪聲性能。熟悉內(nèi)容:數(shù)字基帶信號(hào)與頻譜特性;基帶脈沖傳輸與碼間干擾;眼圖;時(shí)域均衡。了解內(nèi)容:Miller碼、CMI碼、nBmB碼、4B/3T碼;部分響應(yīng)系統(tǒng)。第六章正弦載波數(shù)字調(diào)制系統(tǒng)(6學(xué)時(shí))教學(xué)目的與要求通過(guò)本章的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握二進(jìn)制數(shù)字調(diào)制與解調(diào)的原理,掌握2ASK,2FSK,2PSK,2DPSK的抗噪聲性能,通過(guò)二進(jìn)制數(shù)字調(diào)制系統(tǒng)的性能比較,使學(xué)生進(jìn)一步了解各種二進(jìn)制調(diào)制系統(tǒng)的性能優(yōu)劣;使學(xué)生熟悉數(shù)字調(diào)制信號(hào)的頻譜特性,多進(jìn)制調(diào)制與解調(diào)的原理。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)引言第二節(jié)二進(jìn)制數(shù)字調(diào)制原理第三節(jié)二進(jìn)制數(shù)字調(diào)制系統(tǒng)的抗噪聲性能第四節(jié)二進(jìn)制數(shù)字調(diào)制系統(tǒng)的性能比較第五節(jié)多進(jìn)制數(shù)字調(diào)制系統(tǒng)第六節(jié)改進(jìn)的數(shù)字調(diào)制方式考核要求掌握內(nèi)容:二進(jìn)制數(shù)字調(diào)制解調(diào)原理;二進(jìn)制ASK,F(xiàn)SK,PSK、DPSK系統(tǒng)的抗噪聲性能;二進(jìn)制數(shù)字調(diào)制系統(tǒng)的性能比較。熟悉內(nèi)容:數(shù)字調(diào)制信號(hào)的頻譜特性;4PSK、4DPSK、MSK信號(hào)調(diào)制解調(diào)原理。了解內(nèi)容:多進(jìn)制數(shù)字調(diào)制的概念;QAM、GMSK調(diào)制方式。第七章模擬信號(hào)的數(shù)字傳輸(8學(xué)時(shí))教學(xué)目的與要求通過(guò)本章的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握抽樣定理,脈沖振幅調(diào)制原理,脈沖編碼調(diào)制原理,以及增量調(diào)制原理;熟悉均勻量化與非均勻量化的原理,另外,學(xué)生還要熟悉時(shí)分復(fù)用和多路數(shù)字電話系統(tǒng)的原理。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)引言第二節(jié)抽樣定理第三節(jié)脈沖振幅調(diào)制(PAM)第四節(jié)模擬信號(hào)的量化第五節(jié)脈沖編碼調(diào)制(PCM)第六節(jié)差分脈沖編碼調(diào)制(DPCM)系統(tǒng)第七節(jié)增量調(diào)制第八節(jié)DPCM系統(tǒng)的量化噪聲第九節(jié)時(shí)分復(fù)用和多路數(shù)字電話系統(tǒng)第十節(jié)話音和圖像的壓縮編碼考核要求掌握內(nèi)容:抽樣定理;脈沖振幅調(diào)制(PAM)原理;脈沖編碼調(diào)制(PCM)原理;增量調(diào)制(ΔM)原理;熟悉內(nèi)容:均勻量化;非均勻量化;脈沖編碼調(diào)制(PCM)系統(tǒng)抗噪聲性能;增量調(diào)制(ΔM)系統(tǒng)抗噪聲性能;時(shí)分復(fù)用和多路數(shù)字電話系統(tǒng)原理。了解內(nèi)容:十五折線非均勻量化;增量脈沖編碼調(diào)制(DPCM)原理。一、
實(shí)驗(yàn):a)實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c任務(wù)通過(guò)計(jì)算機(jī)仿真技術(shù),使學(xué)生搭建不同的通信系統(tǒng),并通過(guò)修改仿真參數(shù),得到不同的仿真結(jié)果,加深學(xué)生對(duì)不同通信系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)與理解。b)實(shí)驗(yàn)教學(xué)基本要求學(xué)生在每個(gè)實(shí)驗(yàn)前要獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告的實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒃砗蛯?shí)驗(yàn)任務(wù)部分,這樣可以更好的達(dá)到各個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的,要求學(xué)生獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)。c)實(shí)驗(yàn)教材或指導(dǎo)書(shū)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)d)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目一覽表序號(hào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目?jī)?nèi)容提要實(shí)驗(yàn)類型學(xué)時(shí)分配主要儀器設(shè)備實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)備注1AM與DSB調(diào)制解調(diào)對(duì)調(diào)制信號(hào)分別進(jìn)行AM和DSB兩種調(diào)制方式今天調(diào)制,觀察結(jié)果驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)2實(shí)驗(yàn)室必修實(shí)驗(yàn)2FM調(diào)制對(duì)信號(hào)通過(guò)FM調(diào)制,加深理解FM調(diào)制原理驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)2實(shí)驗(yàn)室必修實(shí)驗(yàn)3觀察眼圖設(shè)計(jì)數(shù)字基帶信號(hào)源,并人為地引入噪聲,觀察眼圖波形驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)2實(shí)驗(yàn)室必修實(shí)驗(yàn)42ASK調(diào)制與解調(diào)用調(diào)幅法調(diào)制載波產(chǎn)生2ASK信號(hào),并進(jìn)行解調(diào)驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)2實(shí)驗(yàn)室必修實(shí)驗(yàn)5頻移鍵控FSK實(shí)驗(yàn)搭建2FSK調(diào)制、解調(diào)系統(tǒng),記錄、分析仿真結(jié)果驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)2實(shí)驗(yàn)室必修實(shí)驗(yàn)6AMI/HDB3碼型變換實(shí)驗(yàn)對(duì)數(shù)字基帶信
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