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文檔簡介
幼兒園大班教案《游泳小貼士》教學(xué)背景:水是生命之源,游泳作為一項(xiàng)基本的生存技能,能夠讓孩子們學(xué)會正確地游泳姿勢,提高自我保護(hù)本領(lǐng),提升自信念,同時也是一種愉悅的運(yùn)動方式。本次教案旨在讓幼兒園大班的孩子們了解游泳的基本姿勢以及注意事項(xiàng),為日后的生活和成長打下基礎(chǔ)。教學(xué)目標(biāo):1.了解游泳的基本姿勢和技巧;2.把握游泳前的準(zhǔn)備和注意事項(xiàng);3.培育孩子們的自我保護(hù)本領(lǐng)和游泳喜好;4.提高孩子們的實(shí)踐操作本領(lǐng)和團(tuán)隊(duì)合作本領(lǐng)。教學(xué)過程:一、引入1.歌曲《我會游泳》播放2.老師向孩子們呈現(xiàn)一些游泳相冊,引導(dǎo)孩子們回憶起本身之前在泳池中玩的經(jīng)過。3.問孩子們:“你們認(rèn)為游泳有什么好處呢?”二、講解游泳的基本姿勢和技巧1.利用圖像和視頻呈現(xiàn)游泳的基本姿勢,例如:平躺的身體、身體緊貼水面、屈曲的腿和臂交替劃水、呼吸等。2.為了更好地讓孩子們理解,老師現(xiàn)場演示游泳姿勢,并邀請孩子們一起仿照。3.在演示游泳的過程中,老師要重點(diǎn)講解正確的游泳姿勢。例如:呼吸的時候,臉部不要露在水面上,而要從頭部轉(zhuǎn)向一側(cè),同時深呼吸,保持身體平穩(wěn)。手臂和腿也要做相應(yīng)的動作,通過手臂的劃動和腿部的蹬水進(jìn)行推動。三、把握游泳前的準(zhǔn)備和注意事項(xiàng)1.在水中玩耍之前,孩子們必需進(jìn)行適合的熱身運(yùn)動,以使他們的肌肉和關(guān)節(jié)活動更加柔韌。2.孩子們必需了解擁有適合本身的游泳裝備,例如:游泳眼鏡、泳帽和腳掌蹼,從而更好地保護(hù)本身。3.在游泳之前,必需把握正確的呼吸方法、體位、游泳規(guī)定和游泳基礎(chǔ)技巧。4.需要注意水質(zhì)和水溫,選擇清潔、溫水的游泳池。四、培育孩子們的自我保護(hù)本領(lǐng)1.游泳池是一個不安全的地方,孩子們必需了解如何應(yīng)對緊急情況,例如:溺水、感冒等。2.要教會孩子們孩子如何正確的呼叫救援,例如:向救援人員適時呼救或通知四周的大人。3.在游泳時,不要玩水鬼或者仿照電影角色的不安全動作,這些動作并不安全,可能會使孩子們受到損害。五、提高實(shí)踐操作本領(lǐng)和團(tuán)隊(duì)合作本領(lǐng)1.老師會為孩子們布置一些小游戲(例如:拉索游戲、捉魚游戲、救援游戲等),以加強(qiáng)同學(xué)的喜好和物理本領(lǐng)。2.這些小游戲?qū)⒛ゾ毢⒆觽兊膱F(tuán)隊(duì)合作精神和自信度以及激勵孩子們更多地用本身的想象力提出新的游戲點(diǎn)子。六、結(jié)束1.老師對孩子們的表現(xiàn)進(jìn)行簡短的總結(jié),同時激勵孩子們在日常生活中多多練習(xí)和把握游泳技巧,并且珍惜本身,注意安全。2.教案結(jié)束,老師和孩子們一起休息和閑談。教學(xué)評估:1.在同學(xué)學(xué)習(xí)課程的過程中,老師應(yīng)在適當(dāng)時候提問,修改同學(xué)的答案并且總結(jié)夯實(shí)學(xué)問點(diǎn)。2.檢查同學(xué)的游泳操作本領(lǐng),以確認(rèn)他們是否真正理解了本次授課的內(nèi)容
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