2023年小學(xué)數(shù)學(xué)教師年述職報告范文

2023年小學(xué)數(shù)學(xué)教師年述職報告范文小學(xué)數(shù)學(xué)老師年述職報告1

“做一名好老師”是很多老師一生所追求的目標(biāo)，也是我的目標(biāo)。自踏入教化這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的看法來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教化教學(xué)工作，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘，現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、在思想上，主動上進

我主動參與各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)考試，仔細參與政治學(xué)習(xí)，教化教學(xué)理論，提高自己的思想覺悟，我還深知要教化好學(xué)生，老師必需先身先之率，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，努力使學(xué)生、家長能接受我、喜愛我。作為一名老師自身的師表形象要時刻留意，我在留意自身師表形象的同時特別重視對學(xué)生的全面培育。因為我深信良好的品德是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我主動、主動、勤懇、責(zé)任性較強，樂于接受學(xué)校布置的各項工作；我還注意文化學(xué)習(xí)，在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)實力都得到較快的提高。

二、在教化教學(xué)上，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教

把學(xué)生教好，讓學(xué)生勝利，是每位老師最大的心愿、最高的榮譽。對于課程改革環(huán)境下的老師，光有一桶水是不夠的，老師擁有自來水。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機會仔細學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中不斷提高自己的教化教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在學(xué)校內(nèi)，虛心、主動地向劉月霞、付艷華等老師學(xué)習(xí)信息技術(shù)，豐富教學(xué)手段，抓住學(xué)校支配校內(nèi)聽課的機會，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問，剛好消化，吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中不斷實踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平常向書本學(xué)習(xí)、向身邊有閱歷的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水平。

總之，在這一學(xué)期中，我不僅在業(yè)務(wù)實力上，還是在教化教學(xué)上都有了肯定的提高。但我平常工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多，如理論學(xué)問不夠，論文精品意識不強；電腦學(xué)問進步不快。在今后的工作中，我將揚長補短，不斷努力。

三、在分管工作上，聽從支配，主動主動

在每周16節(jié)課的狀況下，要支配好自己的條線工作，的確有時感到力不從心。但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指引、支持下，學(xué)校各項活動和競賽在各位老師的幫助下有條不紊地開展這。分管工作思路清楚，做到期初進行合理安排，實施過程抓落實，剛好反思小結(jié)，期末總結(jié)。這學(xué)期為了扎實地推動新的教學(xué)課程，主動和本組、本年段老師進行課堂教學(xué)調(diào)研活動，我盡量抽出時間，根據(jù)安排，落實調(diào)研工作，剛好與老師探討、溝通。老師教學(xué)匯報課能主動打算仔細上課。學(xué)生學(xué)習(xí)也能盡自己的力氣，進行輔導(dǎo)。作業(yè)作到面批面改。使學(xué)生的成果都有不同程度的提高。

本學(xué)期擔(dān)當(dāng)六年三班數(shù)學(xué)老師，首先進行干部隊伍的組建和培育。一個班的集風(fēng)光 貌如何，很大程度上是由小干部確定的。小干部對班集體有著“以點帶面和以面帶點”的作用我稱他們是“班主任老師的左右手”。所以惟有慎重地選擇和培育干部隊伍，班主任老師工作才能漸漸從繁重走向簡潔與輕松。其次以強化常規(guī)訓(xùn)練帶動教化教學(xué)工作，訓(xùn)練的內(nèi)容包括課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參與常規(guī)以及路隊常規(guī)等諸多方面。務(wù)必使每個學(xué)生具有“聽從集體，聽從吩咐”的思想，具有自我約束力，形成習(xí)慣，保證整個班集體隨時表現(xiàn)出活而不亂，嚴而不死的良好班風(fēng)班貌。另外，重視主題班會與主題隊會的開展要注意每次活動的實效性，使每次活動都讓學(xué)生得到第一次思想和靈魂的'洗禮，留下深刻印象并指導(dǎo)自己以后的言行。學(xué)生特性特長和創(chuàng)建實力的培育也由為重要。素養(yǎng)教化應(yīng)時代須要所培育的人才應(yīng)是高素養(yǎng)的，是有創(chuàng)建性的人才。班主任老師在使素養(yǎng)不同的全體學(xué)生在各自原有的基礎(chǔ)上都得到盡可能大的提高和發(fā)展的同時，更要努力發(fā)掘?qū)W生的潛能，充分發(fā)展學(xué)生的特性特長、培育創(chuàng)建實力，培育他們成為班上各方面的頂梁柱和帶頭人，也為培育21世紀(jì)的專業(yè)人才奠定基礎(chǔ)。

小學(xué)數(shù)學(xué)老師年述職報告2

今年初次帶低年級數(shù)學(xué)，教學(xué)閱歷不足，感受到自己肩上的擔(dān)子之重。因此，在實際工作中，對于教材中每一個學(xué)問點我從不輕易怠慢，課前除了仔細學(xué)習(xí)鉆研教材外，還虛心向其他老師學(xué)習(xí)，觀看與課本學(xué)問有關(guān)的錄相，碟片，從而在熟識教材的同時，不斷總結(jié)教法，學(xué)法，一學(xué)年來，取得了肯定的成果。為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)結(jié)合本班學(xué)生現(xiàn)狀，對本學(xué)期教化教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、本班學(xué)生基本狀況

本班學(xué)生大部分上課能夠用心聽講，主動思索并回答老師提出的問題，下課能夠按要求完成作業(yè)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但是也有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣有的上課精力不集中，自我約束力較差，老師布置的作業(yè)不能按時完成，以致學(xué)習(xí)成果較差。

二、工作中的主要成果

1、仔細鉆研教材，細心備課，充分利用直觀教具把難點分散到各個層次中去，從而增加了數(shù)學(xué)學(xué)科的趣味性，充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的主動性。

2、針對班級學(xué)生之間存在的學(xué)問差異和年齡特點，采納多種方法，對學(xué)生進行了各方面的教化，使學(xué)生的學(xué)問和實力有了較大的提高。

3、在教學(xué)中為了使學(xué)生能扎實地學(xué)好數(shù)學(xué)學(xué)問，課堂上我特殊注意精講多練，重視運用教具，學(xué)具和電教化手段，仔細備好每一節(jié)課。

4、加強了對后進生的輛導(dǎo)，本學(xué)期使大部分學(xué)生在駕馭知的同時，增加了運用學(xué)問和解決問題的實力。部分學(xué)生進步較大。

5、重視學(xué)校教化和家庭教化的有機結(jié)合，能過家訪和家長會等多種不同的方式，常常與家長親密聯(lián)系，努力培育學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好，挖掘?qū)W生的非知力因素。使他們有了明顯的進步和提高。

6、在平常的工作中，注意對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育和愛國教化，使學(xué)生有了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

四、存在的不足之處

1、一部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)看法不夠端正，上課留意力不集中，常常不能按時完成作業(yè)。

2、反映問題慢，基礎(chǔ)太差，是造成了不及格現(xiàn)象；一部分學(xué)生對學(xué)習(xí)的目的不夠明確，學(xué)習(xí)看法不夠端正。上課聽講不仔細，家庭作業(yè)常常完不成；有些家長對孩子的學(xué)習(xí)不夠重視，主要表現(xiàn)在：學(xué)生家庭的不協(xié)作，造成了學(xué)習(xí)差；反映問題慢，基礎(chǔ)太差，是造成了不及格現(xiàn)象。

五、今后努力方向

針對本期工作中存在的問題和不足，在今后的工作中著重抓好以下幾點。

1、結(jié)合教材內(nèi)容，課前要細心備課，面對本體學(xué)生教學(xué)，抓牢基礎(chǔ)學(xué)問，搞好思想教化工作，細心上好每一切課，虛心向教學(xué)閱歷豐富的老師請教和學(xué)習(xí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，注意學(xué)生各重實力的培育和學(xué)問應(yīng)用的敏捷性。特殊注意學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好，提高他們的學(xué)習(xí)成果，平常自己還要不斷充電，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

2、剛好輛導(dǎo)后進生，抓住他們的閃光點，激勵其進步，注意學(xué)生各種實力和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育。

3、充分利用直觀教具、電化教學(xué)，把難點分散到各個層次中去，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，對學(xué)生進行強化訓(xùn)練，爭取不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

4、仔細鉆研教材教參，努力深挖教材中的趣味性，以提高學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛好。

5、采納家訪，談心等多種方式，努力做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，使全班學(xué)生的整體素養(yǎng)能夠得到許多的提高。

6、對學(xué)生進行愛國教化，培育學(xué)生為祖國為中華民努力學(xué)習(xí)的精神。

過去常說，要給學(xué)生一杯水，老師必