人教標版體育一至二年級《本身體活動1走與游戲3兩臂放在不同部位的前腳掌走與游戲》公開課教案3

兩臂放在不同部位的前腳掌走與游戲教課內(nèi)容：兩臂放在不同部位的前腳掌走與游戲教課目的：1、初步學會走時身體自然放松，上體正直，自然挺胸，眼看前面。2、學習換位迅速跑，認識其規(guī)則和方法。3、能遵從教師的指揮，恪守講堂規(guī)律。教課要點：上體正直，自然挺胸。教課難點：走時腳尖朝前，走成直線。教課步驟：一、準備部分（6分）1、師生問好，整隊。2、檢查服飾；宣告本節(jié)課的內(nèi)容。3、四路縱隊，檢查人數(shù)。組織：教室→操場（四路縱隊）要求：慣例謹慎，思想集中；精神飽滿，快又靜齊。二、基本部分1、自然地前腳掌走、兩臂放在不同部位的前腳掌走動作要領(lǐng)：兩臂放在不同部位的前腳掌走：走時上體正直，自然挺胸，眼看前面，兩臂放在不同部位，用前腳掌著地走。教師活動：1）做準備活動，原地后踢腿跑，感覺腳尖著地的感覺。2）解說并示范正確姿勢的自然走、前腳掌走。（3）組織學生疏組做自然走步、前腳掌走步。4）指引學生找出兩種走法不同的地方并說說感覺。5）在學生基本掌握自然地用前腳掌走后，組織學生練習兩臂放在不同部位的前腳掌走。6）組織學生進行表演和競賽。學生活動：1）感覺腳尖著地的感覺。2）認真察看，聽取教師對自然走和前腳掌走的解說和示范。3）分組練習自然走和用前腳掌走。4）主動講話，說出兩種不同走法的不同點和感覺。5）察看教師對兩臂放在不同部位的前腳掌走的動作示范。6）依據(jù)要求有序地進行表演和競賽。2、換物跑規(guī)則：將學生疏為四路縱隊，各隊前面擺放物件，第一位同學手拿物件，游戲開始。第一位同學跑到對面將物件互換，再跑回來將物件交由第二位同學，競賽持續(xù)，挨次進行。教師活動：1）教師敘述換物跑的方法和來回跑的方向，重申不要出現(xiàn)相撞的現(xiàn)象。2）組織游戲，并認真察看并發(fā)現(xiàn)競賽中出現(xiàn)的狀況，實時糾正。學生活動：1）認真聽換物跑的規(guī)則，在競賽中注意教師講的要求，防止出現(xiàn)碰撞。2）有序地進行競賽。三、結(jié)束部分1、會合整隊，教師小結(jié)本節(jié)課狀況（發(fā)放獎章）。2、部署課后作業(yè)：練慣用前腳掌走。教課反?。罕竟?jié)課是一年級學生初次試試用前腳掌走，學生簡單的說是踮腳走，實際上是有區(qū)其他，重力的落點不同樣，前腳掌是腳的前半部分落地，而踮腳走主假如腳的腳趾在受力。因此在學生提出后，我立刻跟學生講了然兩種方法是不同樣的。學會用前腳掌走其實不難，可是要控制上體也能正直，是不簡單的。因此