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2022中考知識(shí)要點(diǎn)道德模范、與雷鋒精神材料相關(guān):郭明義,楊善洲、最美媽媽、孟佩杰、胡忠、謝曉君、科技工作者等與教材相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè),是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié),大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范。大力弘揚(yáng)和培育民族精神。民族精神是民族文化的核心和靈魂,是一個(gè)民族生存和發(fā)展的精神支撐;以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神,始終是鼓舞我們迎難而上、戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵與困難的不竭力量之源。自覺(jué)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,積極參加公益活動(dòng),服務(wù)人民,奉獻(xiàn)社會(huì)。生命的意義不在于長(zhǎng)短而在于內(nèi)涵,在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)。發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、開(kāi)拓創(chuàng)新精神,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),自立自強(qiáng)的精神,關(guān)愛(ài)他人,見(jiàn)義勇為的優(yōu)秀品質(zhì)。(一)這些先進(jìn)人物有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?(★★★★★)熱愛(ài)祖國(guó),2、忠于職守,樂(lè)于奉獻(xiàn);3、自覺(jué)親近社會(huì),服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì),具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,勇于承擔(dān)責(zé)任。4、他們的行為弘揚(yáng)了社會(huì)正氣,促進(jìn)了社會(huì)的和諧,體現(xiàn)了偉大的民族精神。5、他們具有堅(jiān)強(qiáng)的意志,胸懷大志,戰(zhàn)勝挫折,勇往直前。6、他們弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,愛(ài)崗敬業(yè),敢于奉獻(xiàn)。7、他們具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。(結(jié)合具體事例來(lái)分析選取答案)、(二)青少年如何向先進(jìn)人物學(xué)習(xí),化感動(dòng)為行動(dòng)?(★★★★)樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。2、勤于實(shí)踐,勇于創(chuàng)新3、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感勇?lián)鷷r(shí)代賦予我們的崇高使命,立志成才,報(bào)效祖國(guó)4、加強(qiáng)個(gè)人道德修養(yǎng),努力提高思想道德素質(zhì);5、自強(qiáng)不息、艱苦奮斗,勇于戰(zhàn)勝困難和挫折等。6、自覺(jué)親近社會(huì),服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì),從自己做起,從身邊的小事做起,團(tuán)結(jié)鄰里,樂(lè)于助人等。(三)請(qǐng)你就如何加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德提幾條合理化的建議。(★)學(xué)校:全面貫徹國(guó)家的教育方針,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校的德育教育。社會(huì):創(chuàng)作出版各類知識(shí)性、趣味性、科學(xué)性強(qiáng)的未成年人讀物和視聽(tīng)產(chǎn)品,豐富未成人的精神文化生活。家庭:家長(zhǎng)要自覺(jué)履行對(duì)未成年子女的撫養(yǎng)、教育、保護(hù)的義務(wù)。家長(zhǎng)要以正確的思想來(lái)引導(dǎo)、教育子女,及時(shí)解決子女思想中存在的問(wèn)題。國(guó)家:切實(shí)加強(qiáng)文化市場(chǎng)監(jiān)管,凈化網(wǎng)吧、娛樂(lè)市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)環(huán)境等。法律憲法與依法治國(guó)實(shí)行依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,是中國(guó)特色社會(huì)主義的重要內(nèi)容,是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要目標(biāo)。依法治國(guó)首要的是依照憲法治理國(guó)家,依法治國(guó)的核心是依憲治國(guó)。為什么說(shuō)憲法是國(guó)家的根本大法?憲法規(guī)定我國(guó)的國(guó)家性質(zhì),根本制度、根本任務(wù)等國(guó)家生活中最根本、最重要的方面。憲法在我國(guó)法律體系中居首要地位,是我國(guó)的根本法,是其他法律產(chǎn)生的依據(jù),具有最高的法律效力,與憲法相抵觸的法律是無(wú)效的。在制定和修改和程序比普通法律更為嚴(yán)格?;颍?)、從內(nèi)容上看憲法規(guī)定國(guó)家的根本問(wèn)題。(2)、從法律親效力上看,憲法具有最高的法律效力,憲法和普通法律之間是“母法”與“子法”的關(guān)系。(3)、從制定和修改的程序上看,憲法制定和修改的程序比普通法律更為嚴(yán)格依法治國(guó)的要求是什么?有法可依(前提),有法必依(中心環(huán)節(jié)),執(zhí)法必嚴(yán)(關(guān)鍵),違反必究(必要保證)為什么要樹(shù)立憲法意識(shí)?建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,我們要從尊重憲法、維護(hù)憲法開(kāi)始,憲法與我們的生活息息相關(guān),它確定和保障公民的基本權(quán)利,也規(guī)定了公民的基本義務(wù)。憲法就在我們身邊,它既是我們生活的基本依據(jù),也是我們行為的最高規(guī)范。維護(hù)憲法的尊嚴(yán),保證憲法的實(shí)施,是我們每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。每個(gè)公民都要樹(shù)立憲法意識(shí),經(jīng)常檢視自己的行為是否符合憲法規(guī)范,并勇于同違反憲法的行為做斗爭(zhēng)。(二)、敢于并善于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。在遇到突發(fā)事件和不法侵害的時(shí)候,社會(huì)、家庭、學(xué)校保護(hù)有時(shí)不能及時(shí)到位,這時(shí)未成人需要自我保護(hù)。依靠法律是預(yù)防侵害的首要原則。當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí),自我保護(hù)的最有效的手段就是求助于法律,如及時(shí)報(bào)警,學(xué)會(huì)請(qǐng)律師,尋求法律援助等。未成人要勇于并善于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。面對(duì)突發(fā)的犯罪行為,我們應(yīng)采取機(jī)智靈活的做法,變被動(dòng)為主動(dòng)使犯罪分子退卻或束手就擒。1、要有社會(huì)正義感,敢于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。2、善于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng):=1\*GB3①面對(duì)犯罪分子,要運(yùn)用智慧,不可硬拼,保護(hù)自己的生命不受傷害是最重要的。=2\*GB3②可以實(shí)施正當(dāng)防衛(wèi)。=3\*GB3③運(yùn)用法律武器同違法犯罪行為作斗爭(zhēng),如打110電話報(bào)警、請(qǐng)求警察幫助、及時(shí)舉報(bào)等等。(三)、消費(fèi)者如何依法維權(quán)?1、可與經(jīng)營(yíng)協(xié)商和解;2、請(qǐng)求消費(fèi)者協(xié)會(huì)調(diào)解;3、向有關(guān)行政管理部門申訴4,根據(jù)與經(jīng)營(yíng)者達(dá)到的協(xié)議提請(qǐng)仲裁機(jī)構(gòu)仲裁5、可向人民法院提起訴訟民族部分1、對(duì)民族區(qū)域自治制度如何理解?=1\*GB3①民族區(qū)域自治制度,既是我國(guó)的一項(xiàng)基本民族政策,也是我國(guó)的一項(xiàng)基本政治制度,是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義政治文明的重要內(nèi)容。=2\*GB3②實(shí)行民族區(qū)域自治,符合我國(guó)的國(guó)情,是構(gòu)建和諧社會(huì)的基本要求,具有無(wú)比的優(yōu)越性。2、舉辦五個(gè)自治區(qū)成就展有什么重要意義?有利于增強(qiáng)民族凝聚力,彰顯社會(huì)主義制度的巨大優(yōu)越性,推動(dòng)少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)、文化事業(yè)的發(fā)展,進(jìn)一步增強(qiáng)各族群眾愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)的感情。3、我國(guó)是一種怎樣的民族關(guān)系?處理民族關(guān)系的原則是什么?民族關(guān)系:是一種平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的民族關(guān)系。原則:民族平等、民族團(tuán)結(jié)、各民族共同繁榮。4、某個(gè)自治區(qū)取得輝煌成就的根本原因是什么?(★★★★★)根本原因:開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路,形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。原因有:①中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),社會(huì)主義新型民族關(guān)系的建立。②民族區(qū)域自治制度的實(shí)行。③各少數(shù)民族人民的艱苦創(chuàng)業(yè)。④全國(guó)各族人民的大力支持和幫助。⑤科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)、西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的大力實(shí)施等。5、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的重大意義是什么?=1\*GB3①有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和領(lǐng)土完整=2\*GB3②有利于鞏固國(guó)防,保持邊疆的穩(wěn)定=3\*GB3③有利于增強(qiáng)中華民族的凝聚力和戰(zhàn)斗力,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興=4\*GB3④有利于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行=5\*GB3⑤有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)總之,國(guó)家的統(tǒng)一,國(guó)內(nèi)各民族的團(tuán)結(jié)是我們事業(yè)取得勝利的重要保障。6、我們青少年學(xué)生怎樣為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)做貢獻(xiàn)?(★★★★★)=1\*GB3①維護(hù)民族團(tuán)結(jié)不僅是國(guó)家的事,也是我們公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。=2\*GB3②在學(xué)校生活中,各民族同學(xué)之間要相互關(guān)心、相互幫助,平等相處,和睦生活。=3\*GB3③自覺(jué)學(xué)習(xí),宣傳和擁護(hù)我國(guó)的民族政策=4\*GB3④尊重各民族的宗教信仰、語(yǔ)言文字和風(fēng)俗習(xí)慣,不做傷害民族感情的事情。=5\*GB3⑤反對(duì)民族分裂,依法與破壞民族團(tuán)結(jié)的行為作斗爭(zhēng),以自己的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。國(guó)情部分改革開(kāi)放1、新時(shí)期最鮮明的特點(diǎn)是改革開(kāi)放。2、改革開(kāi)放的實(shí)質(zhì)是社會(huì)主義制度的自我完善和發(fā)展。改革的目標(biāo)是在堅(jiān)持社會(huì)主義基本制度的前提下,從根本上改變束縛我國(guó)生產(chǎn)力發(fā)展的經(jīng)濟(jì)體制,同時(shí)相應(yīng)的改革政治體制和其他方面的體制,以適應(yīng)社會(huì)主義初級(jí)階段生產(chǎn)力發(fā)展和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的要求。3、對(duì)外開(kāi)放是改革和發(fā)展必不可少的,是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的必然選擇,是我國(guó)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的一項(xiàng)基本國(guó)策。改革開(kāi)放是強(qiáng)國(guó)之路,實(shí)踐證明,沒(méi)有改革開(kāi)放就不會(huì)有我們今天的小康生活,就沒(méi)有社會(huì)主義現(xiàn)代化,也就不會(huì)有更加美好的幸福生活。4、改革開(kāi)放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇,是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路,只有社會(huì)主義才能救中國(guó),只有改革開(kāi)放才發(fā)展中國(guó)、發(fā)展社會(huì)主義,改革開(kāi)革是強(qiáng)國(guó)之路,我們要毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持改革開(kāi)放。二、科教興國(guó)1、從神一到神八,中國(guó)人的問(wèn)天之路不斷有捷報(bào)傳來(lái),說(shuō)明了什么?或體現(xiàn)了教材中的哪些觀點(diǎn)?(1)說(shuō)明了我國(guó)綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)。國(guó)際地位不斷提高,一些科技水平已步入世界先進(jìn)行列。(2)、我國(guó)積極實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略(3)、社會(huì)主義具有強(qiáng)大的生命力和無(wú)比的優(yōu)越性。(4)、創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不歇?jiǎng)恿?。?)、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,當(dāng)然的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力的較量。成功發(fā)射,對(duì)我們青少年有何啟示?青少年要樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,提高自主學(xué)習(xí)的能力。要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗和開(kāi)拓創(chuàng)新精神,注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。珍惜受教育的權(quán)利,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,勇于戰(zhàn)勝困難和挫折。我國(guó)所取得一些重大科技成果能否表明,我國(guó)已經(jīng)成為科技強(qiáng)國(guó)?為什么,對(duì)些國(guó)家采取什么對(duì)策?不能表明,因?yàn)?,雖然改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)的科技水平有了很大的提高,在某些領(lǐng)域走在世界的前列,但從整體上看,我國(guó)科技水平同發(fā)達(dá)國(guó)家相比仍有很大差距,與我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求還不相適應(yīng)。對(duì)策:落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略,人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位。每年舉行科技獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì);在全社會(huì)營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造的良好氛圍。國(guó)家重獎(jiǎng)有突出貢獻(xiàn)的科技人才,說(shuō)明了什么?說(shuō)明了國(guó)家高度重視人才、重視科技、重視創(chuàng)新;積極實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,尊重知識(shí)、尊重人才、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。5、我國(guó)為什么要提高自主創(chuàng)新能力,建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家?答:創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂,是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。當(dāng)前國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力的較量,而科技的創(chuàng)新和率先突破是綜合國(guó)和競(jìng)爭(zhēng)的制高點(diǎn)。發(fā)展科技、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家是提高我國(guó)綜合國(guó)力的關(guān)鍵,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵。大力推進(jìn)自主創(chuàng)新,是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求。我國(guó)如何提高自主創(chuàng)新能力,建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家?實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,加速科技進(jìn)步,提高科技水平,使經(jīng)濟(jì)建設(shè)切實(shí)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)。將教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位,深化教育改革,積極推進(jìn)教育創(chuàng)新,努力培養(yǎng)各種具有創(chuàng)新素質(zhì)的人才。加大對(duì)創(chuàng)新的投入,為自主創(chuàng)新提供物質(zhì)保障。實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,注重人才的開(kāi)發(fā),尊重知識(shí)、尊重人才、尊重勞動(dòng),把培養(yǎng)人才,吸引人才作為一項(xiàng)重大任務(wù)抓好。青少年應(yīng)怎樣培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識(shí)?(114)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),全面提高自身素質(zhì),為創(chuàng)新奠定堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。我們青少年要發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神,勤于觀察、善于思考、培養(yǎng)想象力,勇于實(shí)踐。要敢于質(zhì)疑,敢于向傳統(tǒng)挑戰(zhàn),樹(shù)立“敢為人先精神”多參加創(chuàng)新實(shí)踐,做一些力所能及的小發(fā)明、小創(chuàng)造,從日常生活中的小事做起積極創(chuàng)新。國(guó)家為什么要注重青少年創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)?創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族發(fā)展的不竭動(dòng)力,也是一個(gè)現(xiàn)代人應(yīng)具備的素質(zhì)。青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。青少年只有具備創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,才能在未來(lái)的發(fā)展中開(kāi)辟新的天地,才能為國(guó)家社會(huì)做更大的貢獻(xiàn)。建設(shè)兩型社會(huì),實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略1.我國(guó)人口現(xiàn)狀是怎樣的?a.我國(guó)是世界上人中最多的國(guó)家,這是我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的重要國(guó)情之一。b.我國(guó)人口現(xiàn)狀的基本特點(diǎn):人口基數(shù)大,新增人口多,人口素質(zhì)偏低。c.此外,我國(guó)人口現(xiàn)狀的特點(diǎn)還表現(xiàn)為農(nóng)村人口多,人口老齡化的速度加快,人口的分布不平衡,男女性別比失衡等。2.人口問(wèn)題對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展帶來(lái)了什么影響?a.人口過(guò)多和過(guò)快增長(zhǎng),直接影響我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高。b.同時(shí),人口過(guò)多和過(guò)快增長(zhǎng),還會(huì)增加就業(yè)困難,給自然資源和生態(tài)環(huán)境帶來(lái)沉重的壓力。3.面對(duì)嚴(yán)峻的人口形勢(shì),我國(guó)制定了哪一基本國(guó)策?實(shí)行計(jì)劃生育是從我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的國(guó)情出發(fā)制定的基本國(guó)策,也是我國(guó)在目前條件下解決人口問(wèn)題的唯一正確選擇。4.實(shí)行計(jì)劃生育的目的和具體要求是什么?實(shí)行計(jì)劃生育的目的,就是控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì)。具體要求是提倡晚婚、晚育、少生、優(yōu)生。6..我國(guó)自然資源的現(xiàn)狀是什么?(1)自然資源總量大、種類多,但人均資源占有量少、開(kāi)發(fā)難度大。這是我國(guó)的又一個(gè)重要國(guó)情。(2)長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)資源開(kāi)發(fā)利用不盡合理,不夠科學(xué),由此造成的浪費(fèi)、損失嚴(yán)重。7.面對(duì)嚴(yán)峻地環(huán)境問(wèn)題,我們應(yīng)當(dāng)作出怎樣的選擇?(1)我們應(yīng)當(dāng)刻不容緩地采取有效措施,防治環(huán)境污染與破壞,走可持續(xù)發(fā)展道路。(2)、堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)全,綜合治理的方針,絕不能走先污染后治理的老路。(3)、堅(jiān)持兩型社會(huì)建設(shè),發(fā)展生態(tài)文明,同一切破環(huán)境的行為作斗爭(zhēng)。8.什么是可持續(xù)發(fā)展?其要求有哪些?可持續(xù)發(fā)展就是既滿足當(dāng)代人的需求,又不損害后代人滿足其需求的能力的發(fā)展??沙掷m(xù)發(fā)展要求人類與自然和諧共處,認(rèn)識(shí)到自己對(duì)自然、社會(huì)和子孫后代應(yīng)負(fù)的責(zé)任。專題是指大氣中直徑小于或等于微米的固體顆粒物,容易引起灰霾天氣,也稱為可入肺顆粒物,對(duì)人體危害較嚴(yán)重,易造成呼吸道疾病等首次寫入今年兩會(huì)的政府工作報(bào)告2022年3月31日,地球一小時(shí)活動(dòng)。今年活動(dòng)的主題為:每個(gè)人心中都有位環(huán)保家。1、為什么要節(jié)能減排、建設(shè)生態(tài)文明?①這是由我國(guó)的基本國(guó)情決定的。②這是貫徹落實(shí)科學(xué)觀、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展、全面建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)建和諧社會(huì)的必然要求。③建設(shè)節(jié)能減排型與環(huán)境友好型社會(huì)與黨始終代表最廣大人民的根本利益,立黨為公、執(zhí)政為民的根本要求相一致。我們青少年可以怎么做?(1)樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展意識(shí)和節(jié)能環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)。倡導(dǎo)綠色低碳的出行方式。(2)從日常生活小事做起,自覺(jué)履行節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境的義務(wù);如:隨手關(guān)燈;少用或不用一次性餐具;回收廢棄物等;(3)樹(shù)立正確的消費(fèi)觀,注重環(huán)保購(gòu)物,倡導(dǎo)綠色消費(fèi)(4)積極參與各種節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境的宣傳活動(dòng);(5)并積極同各種浪費(fèi)資源破壞環(huán)境的違法行為作斗爭(zhēng)3、相關(guān)標(biāo)語(yǔ)保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé);選擇低碳,選擇人生既要金山銀山,也要綠水青山;倡導(dǎo)低碳生活讓地球不再嘆息保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力;低碳生活一小步品德時(shí)尚一大步合理利用資源保護(hù)生態(tài)平衡;倡導(dǎo)低碳生活呵護(hù)生態(tài)家園共享碧水藍(lán)天當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士,做時(shí)代公民;例1材料一:2022年9月7日,中國(guó)政府網(wǎng)公布了《“十二五”節(jié)能減排綜合性工作方案》,提出了“十二五”期間節(jié)能減排的主要目標(biāo):到2022年,全國(guó)萬(wàn)元國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值能耗比2022年下降16%,全國(guó)化學(xué)需氧量和二氧化硫排放總量分別比2022年各下降8%;全國(guó)氨氮和氮氧化物排放總量分別比2022年分別下降10%。材料二:2022年3月5日,溫家寶總理在十一屆全國(guó)人大五次會(huì)議的政府工作報(bào)告中強(qiáng)調(diào),“今年在京津冀、長(zhǎng)三角、珠三角等重點(diǎn)區(qū)域以及直轄市和省會(huì)城市開(kāi)展細(xì)顆粒物等項(xiàng)目監(jiān)測(cè),2022年覆蓋所有地級(jí)以上城市。”這是首次走入政府工作報(bào)告。⑴材料一、二共同體現(xiàn)了我國(guó)政府哪一發(fā)展理念?(2分)實(shí)現(xiàn)“十二五”節(jié)能減排的目標(biāo)關(guān)鍵要依靠什么?(2分)可持續(xù)發(fā)展科技。⑵結(jié)合材料和我國(guó)的環(huán)境現(xiàn)狀談?wù)勯_(kāi)展監(jiān)測(cè)的必要性?(4分)目前我國(guó)面臨嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題,而且危害人體健康,影響環(huán)境質(zhì)量(2分);開(kāi)展監(jiān)測(cè)有利于改善我國(guó)的環(huán)境質(zhì)量,緩解環(huán)境問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展(2分)⑶首次走入政府工作報(bào)告說(shuō)明了什么?(2分)說(shuō)明我國(guó)政府高度重視環(huán)境問(wèn)題,堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)相協(xié)調(diào)的原則。雷鋒精神材料一:1963年的3月5日,毛澤東在《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)?!睆拇?,每年的3月5日已成為學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日。今年是雷鋒同志逝世50周年,再次在全社會(huì)大力倡導(dǎo)雷鋒精神意義重大。教育部網(wǎng)站公布了《教育系統(tǒng)深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)實(shí)施方案》,將學(xué)雷鋒活動(dòng)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系。

材料二:雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵,集中體現(xiàn)為服務(wù)人民、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神,干一行愛(ài)一行、專一行精一行的敬業(yè)精神,銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神,艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。材料三:2022年9月6日,由衛(wèi)生部疾病預(yù)防控制局組織編寫的傷害干預(yù)系列技術(shù)指南對(duì)外發(fā)布,包括《老年人跌倒干預(yù)技術(shù)指南》《兒童道路交通傷害干預(yù)技術(shù)指南》《兒童溺水干預(yù)技術(shù)指南》《兒童跌倒干預(yù)技術(shù)指南》。其中《老年人跌倒干預(yù)技術(shù)指南》提出,發(fā)現(xiàn)老年人跌倒時(shí),不要急于扶起,要分情況進(jìn)行處理。許多“被肇事”的悲哀事件使人們?cè)絹?lái)越覺(jué)得老人或兒童摔倒是“扶不起”的。

結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

①.你認(rèn)為“弘揚(yáng)雷鋒精神”體現(xiàn)了課本的什么觀點(diǎn)?

一、生命的意義不在于長(zhǎng)短,而在于內(nèi)涵。生命的價(jià)值在于對(duì)社會(huì)、對(duì)他人的貢獻(xiàn)。

二、我們?cè)谏鐣?huì)生活中扮演著不同的角色,而每一種角色往往都意味著一種責(zé)任。

三、奉獻(xiàn)精神是社會(huì)責(zé)任感的集中表現(xiàn)。

四、作為公民,在做好自己本職工作的同時(shí),要胸懷天下,承擔(dān)起關(guān)愛(ài)社會(huì)的責(zé)任,共同營(yíng)造“我為人人,人人為我”的社會(huì)氛圍。

五、我們生活的社會(huì)應(yīng)該是一個(gè)互幫互助的社會(huì),更應(yīng)該是一個(gè)人人相互關(guān)愛(ài)的社會(huì)。在參與社會(huì)公益活動(dòng)的過(guò)程中,我們既承擔(dān)著社會(huì)責(zé)任,又在幫助他人,并使自身的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升。

六、中華民族精神的內(nèi)涵是以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息。

七、加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè),是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。

②.結(jié)合材料談?wù)勗诋?dāng)前大力弘揚(yáng)雷鋒精神的重大意義。

當(dāng)前我國(guó)深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),大力弘揚(yáng)雷鋒精神

第一、有利于弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神。雷鋒精神是中華民族精神的在新時(shí)代的具體表現(xiàn),弘揚(yáng)雷鋒精神能鼓舞我們民族迎難而上、團(tuán)結(jié)互助、戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵與困難。

第二、有利于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),有利于加強(qiáng)思想道德建設(shè),有利于提高全民族的思想道德素質(zhì)。

第三、有利于弘揚(yáng)社會(huì)正氣,喚起公民的責(zé)任意識(shí),培養(yǎng)公民的社會(huì)責(zé)任感,有利于傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,在全社會(huì)營(yíng)造的良好道德風(fēng)尚;

第四、有利于為全面建設(shè)小康社會(huì)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和思想保證,對(duì)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,具有十分重要的意義。

③.如果你遇到老人或兒童摔倒,你會(huì)做出怎樣的選擇?為什么?

正確選擇:①及時(shí)救助:扶她到路旁;②守護(hù)她身旁,喊人救助;③記住肇事車牌及時(shí)撥打122報(bào)警;④及時(shí)撥打120救助。

因?yàn)椋喝俗顚氋F的是生命,生命屬于我們只有一次,不可重復(fù);我們?cè)谡湎?、?ài)護(hù)自己生命的同時(shí),也要尊重、愛(ài)護(hù)他人的生命,當(dāng)他人的生命遭遇困境需要幫助時(shí),應(yīng)盡自己所能伸出援助之手;這是助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為奉獻(xiàn)社會(huì)的高尚行為。

④我們青少年應(yīng)如何以實(shí)際行動(dòng)大力弘揚(yáng)雷鋒精神?

第一、以雷鋒為榜樣,

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