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文檔簡介
2023年電大考試管理學(xué)基礎(chǔ)試題及答案一.選擇題1.由于管理的廣泛性和復(fù)雜性及研究的側(cè)重點不同,對管理所下定義也各異。法約爾認為,(B)。A.管理就是要確切地知道要別人干什么,并注意他們用最好最經(jīng)濟的方法去干B.管理就是實行計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制C.管理就是決策2.這是一個網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),由輸入、處理、輸出和反饋四個環(huán)節(jié)構(gòu)成;它在管理各職能中占有重要地位,就是管理的(A)。A.決策職能B.控制職能C.領(lǐng)導(dǎo)職能3.為了保證組織目標得以實現(xiàn),就需要有控制職能??v向看,各個管理層次都要重視控制職能,(C)。A.愈是基層的管理者,控制要求的時效性愈短,綜合性愈弱B.愈是基層的管理者,控制要求的時效性愈短,綜合性愈強C.愈是基層的管理者,控制要求的時效性愈長,綜合性愈強
4.企業(yè)要正常運轉(zhuǎn),必須根據(jù)企業(yè)經(jīng)營目標,對各生產(chǎn)要素進行統(tǒng)籌安排和全面調(diào)度,使各要素間能夠均衡配置,各環(huán)節(jié)相互銜接、相互促進。這里的統(tǒng)籌安排和全面調(diào)度就是管理的(B)職能。A.組織B.協(xié)調(diào)C.控制5.決定一個組織經(jīng)濟效益大小和資源效率高低的首要條件是(C),其手段都是管理。A.對人的合理使用B.科學(xué)技術(shù)的高度應(yīng)用C.資源的最優(yōu)配置和最優(yōu)利用6.法約爾的一般管理理論對西方管理理論的發(fā)展有重大影響,成為后來管理過程學(xué)派的理論基礎(chǔ),他的代表作是()。A.《社會組織與經(jīng)濟組織理論》B.《工業(yè)管理和一般管理》C.《科學(xué)管理理論》7.人等通過霍桑試驗得出結(jié)論:人們的生產(chǎn)效率不僅受到物理的、生理的因素的影響,而且還受到社會環(huán)境、社會心理因素的影響。由此創(chuàng)立了()。A.行為科學(xué)學(xué)說B.人文關(guān)系學(xué)說C.人際關(guān)系學(xué)說8.科學(xué)管理理論是古典管理理論之一,科學(xué)管理的中心問題是()。A.提高勞動生產(chǎn)率B.提高工人的勞動積極性
C.制定科學(xué)的作業(yè)方法9.約法爾是管理過程學(xué)派的創(chuàng)始人,他認為管理的職能有五個,即(),這五種職能構(gòu)成了一個完整的管理過程。A.計劃、決策、組織、人員配備和控制B.計劃、組織、人員配備、指揮和控制C.計劃、組織、人員配備、協(xié)調(diào)和控制10.系統(tǒng)管理學(xué)派認為,組織是由一個相互聯(lián)系的若干要素組成、為環(huán)境所影響的并反過來影響環(huán)境的開放的()。A.社會技術(shù)系統(tǒng)B.社會經(jīng)濟組織C.社會經(jīng)濟系統(tǒng)11.管理科學(xué)學(xué)派中所運用的科學(xué)技術(shù)方法,來源于()。A.科研部門B.學(xué)校C.軍隊12.對企業(yè)現(xiàn)在和未來的整體效益活動實行全局性管理,就是()的核心。A.經(jīng)營管理B.戰(zhàn)略管理C.企業(yè)戰(zhàn)略13.企業(yè)在長期的生產(chǎn)經(jīng)營和管理活動中創(chuàng)造的具有本企業(yè)特色的精神文化和物質(zhì)文化就是()。A.企業(yè)精神B.企業(yè)價值觀C.企業(yè)文化
14.1990年,美國麻省理工學(xué)院斯隆管理學(xué)院的彼得·圣吉教授出版了一本享譽世界之作,引起世界管理界的轟動,這就是()。A.《企業(yè)再造工程》B.《管理的革命》C.《第五項修煉--學(xué)習(xí)型組織的藝術(shù)與實務(wù)》15.企業(yè)流程再造的目的是增強企業(yè)競爭力,從()上保證企業(yè)能以最小的成本、高質(zhì)量的產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得客戶。A.生產(chǎn)流程B.生產(chǎn)管理C.作業(yè)管理16.按照計劃內(nèi)容表現(xiàn)形式的不同,可以將其分為目標、策略、政策等多種。在決策或處理問題時,用以指導(dǎo)并溝通思想活動的方針和一般規(guī)定就是(),它指明了組織活動的方向和范圍。A.策略B.政策C.規(guī)則17.按計劃內(nèi)容的不同可以將其分為()。A.生產(chǎn)計劃和財務(wù)計劃B.政策和策略C.專項計劃和綜合計劃18.在完全競爭的市場環(huán)境下,企業(yè)在追求自身利益最大化的同時,通過市場中“看不見的手”的引導(dǎo),實現(xiàn)(),從而實現(xiàn)全社會的公共利益最大化。A.資源配置的優(yōu)化B.利益的再分配C.勞動力的合理利用
19.戴維斯等學(xué)者指出,企業(yè)目標可分為主要目標、并行目標、次要目標。其中,()由企業(yè)性質(zhì)決定,是貢獻給顧客的目標。A.主要目標B.并行目標C.次要目標20.目標不是一成不變的,應(yīng)根據(jù)外部環(huán)境的變化及時調(diào)整與修正,使其更好的實現(xiàn)企業(yè)的宗旨。這就是確定企業(yè)目標的()原則。A.關(guān)鍵性B.權(quán)變性C.現(xiàn)實性21.企業(yè)管理層次的差異決定了目標體系的垂直高度。這樣,企業(yè)目標就成了一個有層次的體系和網(wǎng)絡(luò),即是目標的()。A.層次性B.多重性C.變動性22.企業(yè)目標的內(nèi)容和重點是隨著外界環(huán)境、企業(yè)經(jīng)營思想、自身優(yōu)勢的變化而變化的。這就是企業(yè)目標的()。A.層次性B.多重性C.變動性23.目標管理理論的理論基礎(chǔ)是()。A.科學(xué)管理理論B.行為科學(xué)理論C.科學(xué)管理理論與行為科學(xué)理論的有效統(tǒng)一24.傳統(tǒng)的目標設(shè)定過程是由企業(yè)的最高管理者完成的,現(xiàn)代管理學(xué)提倡(),企業(yè)員工參與企業(yè)目標的設(shè)立。
A.參與制目標設(shè)定法B.專家目標設(shè)定法C.員工目標設(shè)定法25.在目標設(shè)立過程中要注意,目標數(shù)量要適中。一般地,要把目標限制在()以內(nèi)。A.4個B.5個C.6個26.目標管理思想誕生于美國,但最早將目標管理理論應(yīng)用于管理實踐的國家是()。A.日本B.德國C.法國27.()以后,在我國一些企業(yè),目標管理思想得到廣泛的應(yīng)用,并在實踐中與計劃管理、民主管理、經(jīng)濟責任制等管理制度相結(jié)合,形成帶有中國特點的目標管理制度。A.60年代B.70年代C.80年代28.美國對70個目標管理計劃的實施情況進行了調(diào)查,得出結(jié)論:若高層管理者對目標管理高度重視,并親身參與目標管理的實施過程,生產(chǎn)率的平均改進程度可達到56%;否則,生產(chǎn)管理效率僅提高()。A.5%B.6%C.7%
29.定量預(yù)測是根據(jù)調(diào)查得到的數(shù)據(jù)資料,運用數(shù)學(xué)模型對事物未來的發(fā)展趨勢作出定量、具體的描述。它需要有充分、有效的()做支持。A.數(shù)據(jù)資料B.科學(xué)技術(shù)C.信息30.預(yù)測方法很多,不同的預(yù)測方法往往有不同的適用范圍,有的方法適用于長期預(yù)測,有的則適用于中、短期預(yù)測,等等。例如定性方法往往適合于()。A.長期預(yù)測B.中、短期預(yù)測C.技術(shù)預(yù)測31.如果要對事物發(fā)展變化的未來趨勢作出描述,例如對五年后技術(shù)變革方向進行預(yù)測,通常采用的方法。A、市場預(yù)測B、定性預(yù)測C、定量預(yù)測32.在進行產(chǎn)品價格決策時,需要做的是。A、長期預(yù)測B、中期預(yù)測C、短期預(yù)測33.例外決策,具有極大偶然性、隨機性,又無先例可循且具有大量不確定性的決策活動,其方法和步驟也是難以程序化、標準化,不能重復(fù)使用的。這類決策屬于()。A、風(fēng)險型決策B、不確定型決策C、非程序化決策34.業(yè)務(wù)決策,如任務(wù)的日常安排、常用物資的訂貨與采購等諸如此類的決策屬于()。C
A、風(fēng)險型決策B、不確定型決策C、程序化決策35.假如各種可行方案的條件大部分是已知的,且每個方案執(zhí)行后可能出現(xiàn)幾種結(jié)果,各種結(jié)果的概率已知,那么,這種決策屬于()決策。A、風(fēng)險型B、不確定型C、確定型36.根據(jù)決策目標在決策中的地位和重要程度,一般將其分為三類:即必須達到的目標、希望完成的目標和不予重視的目標。其中,(),對組織和決策是絕對重要的,完成它就意味著決策取得了成功。A、希望完成的目標B、必須完成(達到)的目標C、不予重視的目標37.在確定決策目標時,要注意把目標建立在()的基礎(chǔ)上。A、需要B、可能C、需要和可能38.用特爾菲法進行預(yù)測與決策,對專家人數(shù)的確定要視所預(yù)測或決策問題的復(fù)雜性而定。人數(shù)太少會限制學(xué)科的代表性和權(quán)威性;人數(shù)太多則難以組織。一般以()人為宜。A、5~10B、10~15C、15~2039.社會系統(tǒng)派學(xué)的代表巴納德提出了構(gòu)成組織的基本要素,它們包括:()。A、共同的目標,相互的協(xié)調(diào),信息的交流
B、共同的目標,合作的意愿,信息的交流C、共同的目標,合作的意愿,情感的溝通40.德國社會學(xué)家馬克思·韋伯在本世紀早期提出了理想的組織模式,即:所謂的“理想行政組織”。韋伯主要依據(jù)()來描述他的理想的組織模式。A、勞動分工B、職權(quán)等級C、權(quán)威關(guān)系41.從企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的含義可以得出:組織結(jié)構(gòu)的核心內(nèi)容是()。A、職工的分工合作關(guān)系B、權(quán)責利關(guān)系的劃分C、企業(yè)目標42.責任、權(quán)力、利益三者之間不可分割,必須是協(xié)調(diào)的、平衡的和統(tǒng)一的。這就是組織工作中的()原則。A、責權(quán)利相結(jié)合B、分工協(xié)作C、目標任務(wù)43.管理幅度是指一個主管能夠直接有效地指揮下屬成員的數(shù)目。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),高層管理人員的管理幅度通常以()較為合適。A、4~8人B、6~8人C、8~10人44.授權(quán)時應(yīng)依被授權(quán)者的才能和知識水平的高低而定。這就是授權(quán)的()原則。
A、因事設(shè)人,視能授權(quán)B、因人設(shè)職,視能授權(quán)C、任人唯賢45.管理者授權(quán)時,必須向被授權(quán)人明確所授事項的任務(wù)目標及權(quán)責范圍,亦即授權(quán)的()原則。A、明確責任B、目標明確C、權(quán)責對等46.為了充分運用用管理者的專業(yè)知識和技能,有利于組織專業(yè)化生產(chǎn)和經(jīng)營,常常采用()部門的方法。A、按產(chǎn)品劃分B、按職能劃分C、按專業(yè)劃分47.以職位的空缺和實際工作的需要為出發(fā)點,以職位對人員的實際要求為標準,選拔、錄用各類人員。這就是人員配備的()原則。A、因事?lián)袢薆、因人擇事C、量才使用48.行為科學(xué)個別差異原則告訴我們,人的差異是客觀存在的,一個人只有處在最能發(fā)揮其才能的崗位上,才能干得最好。因此,要根據(jù)每個人的能力大小而安排合適的崗位。這就是人員配備的()原則。A、因人設(shè)職B、量才使用C、因才施教49.在選聘管理人員的時候,安排被選者擔任某個臨時性的“代理”職務(wù),以防止彼得現(xiàn)象的發(fā)生。這就是()的培訓(xùn)方法。A、職務(wù)輪換B、臨時職務(wù)C、崗位學(xué)習(xí)
50.有一種領(lǐng)導(dǎo)理論,它將領(lǐng)導(dǎo)方式分為四類,即專權(quán)命令式、溫和命令式、協(xié)商式和參與式,這種領(lǐng)導(dǎo)理論即()。A、管理方格理論B、權(quán)變理論C、管理系統(tǒng)理論51.領(lǐng)導(dǎo)者的自身影響力取決于領(lǐng)導(dǎo)者本人的素質(zhì)和修養(yǎng),主要包括()等因素。A、品德、學(xué)識、資歷、情感B、品德、學(xué)識、能力、膽識C、品德、學(xué)識、能力、情感52.領(lǐng)導(dǎo)者只決定目標、任務(wù)的方向,對部屬在完成任務(wù)各個階段上的日?;顒硬患痈深A(yù)。這種領(lǐng)導(dǎo)方式被稱作“效果管理”。它屬于()領(lǐng)導(dǎo)。A、集權(quán)型B、均權(quán)型C、分權(quán)型53.領(lǐng)導(dǎo)者與工作人員的職責權(quán)限明確劃分,工作人員在職權(quán)范圍內(nèi)有自主權(quán)。這種領(lǐng)導(dǎo)方式屬于()領(lǐng)導(dǎo)。A、集權(quán)型B、分權(quán)型C、均權(quán)型54.領(lǐng)導(dǎo)者要科學(xué)地用人,需要先識人,即發(fā)現(xiàn)人所具有的潛在能力。科學(xué)用人的藝術(shù)主要表現(xiàn)在()等方面。A、知人善任、任人唯賢、謙虛謹慎B、知人善任、量才適用、用人不疑
C、以理服人、體貼下情、量才適用55.當領(lǐng)導(dǎo)者面對一個非處理不可的事情時,不去直接處理,而是先擱一擱,去處理其他問題。這種調(diào)適人際關(guān)系的方法就是()。A、不為法B、轉(zhuǎn)移法C、緩沖法56.美國哈佛大學(xué)的心理學(xué)家詹姆士在對職工的研究中發(fā)現(xiàn),按時計酬的職工僅能發(fā)揮其能力的20-30%;而受到激勵的職工,其能力可發(fā)揮至()。A、60-70%B、70-80%C、80-90%57.馬斯洛將人類的需要由低到高劃歸為五層次。他認為,一般的人都是按照這個層次從低級到高級,一層一層地去追求并使自己的需要得到滿足。這就是著名的()。A、雙因素理論B、需要層次理論C、過程型激勵理論58.管理人員在事故發(fā)生之前就采取有效的預(yù)防措施,防患于未然,這樣的控制活動,是控制的最高境界,即()。A、現(xiàn)場控制B、前饋控制C、即時控制59.企業(yè)中體現(xiàn)企業(yè)目標所規(guī)定的成員之間職責的組織體系就是()。A、正式組織B、非正式組織C、企業(yè)結(jié)構(gòu)60.老張到總公司開會,回來的路上丟失了部分文件,致使總公司的指令不能及時被傳達。由此造成的信息溝通障礙源于()。A、溝通通道的選擇B、外部環(huán)境的干擾C、信息接受者的態(tài)度、知識和價值觀的影響61.當組織的外部環(huán)境變化不大時,企業(yè)組織結(jié)構(gòu)可以體現(xiàn)較強的()。A、彈性B、剛性C、不確定性
62.小批量生產(chǎn)企業(yè)的產(chǎn)品具有差異化的特點,常常根據(jù)顧客的要求進行設(shè)計、生產(chǎn),對企業(yè)技術(shù)人員技術(shù)水平要求較高,適于采用()組織形式。A、集權(quán)式B、分權(quán)式C、均權(quán)式63.()提出協(xié)調(diào)方式經(jīng)歷了相互調(diào)整方式、直接監(jiān)督方式、標準化方式三個階段。A、亨利·明茨伯B、馬克斯·韋伯C、威廉·詹姆士64.針對組織結(jié)構(gòu)存在的某些缺陷,通過設(shè)立臨時性或長久性的協(xié)調(diào)人員或協(xié)調(diào)組織實現(xiàn)協(xié)調(diào),這種協(xié)調(diào)方式屬于()。A、人際關(guān)系協(xié)調(diào)方式B、結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)方式C、制度協(xié)調(diào)方式65.組織結(jié)構(gòu)設(shè)計的主體階段是()。A、因素分析B、職能分解與設(shè)計C、組織結(jié)構(gòu)的框架設(shè)計66.()即U型結(jié)構(gòu),又叫“功能型垂直結(jié)構(gòu)”。A、直線職能制組織結(jié)構(gòu)B、控股型組織結(jié)構(gòu)C、事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)67.美國通用汽車公司,在1920年的危機中,發(fā)明并最早采用()組織結(jié)構(gòu)。A、M型B、U型C、H型68.以職位的空缺和實際工作的需要為出發(fā)點,以職位對人員的實際要求為標準,選拔、錄用各類人員。這就是人員配備的()原則。A、因事?lián)袢薆、因人擇事C、量才使用69.行為科學(xué)個別差異原則告訴我們,人的差異是客觀存在的,一個人只有處在最能發(fā)揮其才能的崗位上,才能干得最好。因此,要根據(jù)每個人的能力大小而安排合適的崗位。這就是人員配備的()原則。A、因人設(shè)職B、量才使用C、因才施教
70.在選聘管理人員的時候,安排被選者擔任某個臨時性的“代理”職務(wù),以防止彼得現(xiàn)象的發(fā)生。這就是()的培訓(xùn)方法。A、職務(wù)輪換B、臨時職務(wù)C、崗位學(xué)習(xí)71.人員配備的首要任務(wù)是()。A、物色合適的人選B、促進組織結(jié)構(gòu)功能C、充分開發(fā)組織人力資源72.在管理人員選聘的測試辦法中,考查人員事先不擬訂談話形式和內(nèi)容的框架,而是以漫談形式讓備選人員自由發(fā)揮的方法是()。A、結(jié)構(gòu)式面談B、即席發(fā)言C、非結(jié)構(gòu)式面談73.將考評問題分級分類列表,發(fā)放給被調(diào)查者并要求填好后送回,由考評小組進行數(shù)據(jù)綜合的考評測試方法是()。A、專家評估法B、問卷法C、目標考評法74.有一種領(lǐng)導(dǎo)理論,它將領(lǐng)導(dǎo)方式分為四類,即專權(quán)命令式、溫和命令式、協(xié)商式和參與式,這種領(lǐng)導(dǎo)理論即()。A、管理方格理論B、權(quán)變理論C、管理系統(tǒng)理論75.激勵過程就是一個由()開始,到()得到滿足為止的連鎖反應(yīng)。A、需要、需要B、需要、動機C、動機、需要76.能夠有效發(fā)現(xiàn)計劃與計劃實施之間差距的管理環(huán)節(jié)是()。A、領(lǐng)導(dǎo)B、組織C、控制77.依據(jù)控制的()不同,可將其劃分為現(xiàn)場控制、前饋控制和反饋控制。A、內(nèi)容B、環(huán)節(jié)C、對象
78.在企業(yè)經(jīng)營管理活動中,質(zhì)量的含義是指()。A、產(chǎn)品質(zhì)量B、工作質(zhì)量C、產(chǎn)品質(zhì)量和工作質(zhì)量兩方面79.零基預(yù)算的核心是()。A、一切應(yīng)按照變化后的實際情況重新考慮B、充分考慮過去預(yù)算支出的結(jié)構(gòu)和規(guī)模C、在過去預(yù)算支出的結(jié)構(gòu)和規(guī)模的基礎(chǔ)上進行調(diào)整80.“凡是預(yù)則立,不預(yù)則廢”,是強調(diào)()的重要性。A、組織B、計劃C、預(yù)防81.日本經(jīng)濟之所以能在“戰(zhàn)后”一片廢墟上迅速發(fā)展起來,起主導(dǎo)和關(guān)鍵作用的是()。A、培養(yǎng)并充分利用了自己獨特的企業(yè)文化B、資本主義社會制度C、充分利用企業(yè)戰(zhàn)略管理82.生產(chǎn)計劃、財務(wù)成本計劃和供應(yīng)計劃等,是屬于按()進行分類的。A、計劃內(nèi)容的表現(xiàn)形式B、企業(yè)管理職能C、計劃的內(nèi)容83.通過對目標變遷的分析,我們有理由相信,()是成功管理的直觀標志,也是企業(yè)的永恒追求。A、創(chuàng)造利潤B、成功決策C、企業(yè)長壽84.根據(jù)丘納斯公式,隨著下屬人數(shù)的增加,關(guān)系數(shù)急劇增加,管理人員之間的協(xié)調(diào)工作
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