水循環(huán)選擇題專項訓練

《水循環(huán)》選擇題專項訓練烏爾米耶湖（下圖）位于伊朗西北部山地的中央低地，海拔1275米，是世界第三大咸水湖。調(diào)查者發(fā)現(xiàn)水深夏季1—2米，春季為4—6米。湖中有紅色藻類，當鹽度升到一定高度時藻類快速繁殖，把湖水染成血紅色。調(diào)查者還發(fā)現(xiàn)附近農(nóng)田的向日葵花朵被塑料袋包裹。據(jù)此完成下面小題。.烏爾米耶湖水季節(jié)差異明顯，其原因是夏季①泥沙淤積②入湖水量減少③蒸發(fā)旺盛④下滲量增加A.①② B.①③ C.②③ D.③④.湖水血紅色最明顯的月份A.2月 B.5月 C. 9月 D. 11月.向日葵種植地上，部分花朵被塑料袋包裹，以免向日葵遭A.鳥類啄食 B.鹽類風沙 C.保溫防凍 D.水分流失【答案】【小題1】C【小題2】C【小題3】B【解析】.【分析】本題考查烏爾米耶湖夏季湖水差異明顯的原因，旨在考查學生從材料和圖中獲取信息并運用所學知識分析和解決問題的能力。解答本題的關(guān)鍵是是從材料和圖中獲取信息?！窘獯稹拷Y(jié)合圖示信息可知，烏爾米耶湖流域冬春季節(jié)受西風影響，降水較多，且海拔高，氣溫較低，蒸發(fā)量小，同時春季氣溫回升快，周圍山地積雪融水多，使湖泊水位較高；夏秋季節(jié)受副高控制，降水較少，河流補給量較少，且氣溫高蒸發(fā)旺盛，導致水位較低；故C正確，ABD錯誤。故選C。.【分析】本題考查湖水血紅色最明顯的月份，旨在考查學生從材料和圖中獲取信息并運用所學知識分析和解決問題的能力。解答本題的關(guān)鍵是是從材料和圖中獲取信息。【解答】材料中提到“鹽度升到一定高度時藻類快速繁殖，把湖水染成血紅色?！毕那锛竟?jié)湖泊水位低，蒸發(fā)量大，鹽度高，利于藻類快速繁殖，湖水血紅色最明顯。故:正確，ABD錯誤。故選C。.【分析】本題考查向日葵部分花朵被塑料袋包裹的原因，旨在考查學生從材料和圖中獲取信息并運用所學知識分析和解決問題的能力。解答本題的關(guān)鍵是是掌握向日葵部分花朵被塑料袋包裹的原因。【解答】AD.防鳥類啄食和水分流失不是主要原因，故AD錯誤。B.該地氣候干旱，風沙肆虐，部分花朵被塑料袋包裹，以免遭受鹽漬沙塵暴的侵襲，故B正確。C.該地氣溫較高，無需防溫防凍，故C錯誤。故選B。第1頁，共10頁植被淺溝指在地表溝渠中種有植被的一種工程，它通過重力流收集雨水徑流。下圖示意城市植被淺溝的結(jié)構(gòu)，a、b、c、d為水循環(huán)環(huán)節(jié)。據(jù)此完成下列小題。4.在城市中用植被淺溝代替不透水地面會使圖中水循環(huán)環(huán)節(jié)4.在城市中用植被淺溝代替不透水地面會使圖中水循環(huán)環(huán)節(jié)A.a增加 B.A.a增加 B.b增加.城市大量修建植被淺溝的主要目的是A.增加綠地面積，美化環(huán)境C.增強對雨水的滯留能力.城市大量修建植被淺溝后，城市河流A.流速變化增大B.水質(zhì)下降【答案】 【小題1】A【小題2】C【小題3】C【解析】【試題解析】1.【分析】本題考查人類活動對水循環(huán)主要環(huán)節(jié)的影響，C.c減少 D.d減少B.減輕雨水的沖刷，減少水土流失D.優(yōu)化水生環(huán)境，保護生物多樣性C.流量更加穩(wěn)定D.侵蝕增強旨在考查學生獲取、解讀圖示信息及運用所學知識解答問題能力。熟記水循環(huán)各環(huán)節(jié)含義是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹繄D中的a是為蒸發(fā)，b是地表徑流，c是下滲，d是地下徑流。在城市中用植被淺溝替代不透水地面會使水循環(huán)環(huán)節(jié)中的下滲增強，地表徑流減弱，地下徑流增強，蒸發(fā)增強，A對，BCD錯。.【分析】本題考查解決城市化過程中問題的措施，旨在考查學生獲取、解讀圖示信息及運用所學知識解答問題能力。熟練掌握讀圖技巧是解題的關(guān)鍵。【解答】據(jù)材料，植被淺溝指在地表溝渠中種有植被的一種工程，它通過重力流收集雨水徑流。可知城市大量布置植被淺溝主要目的在于強化雨水的滯留能力，其他說法不是主要目的，故C正確，ABD錯誤。.【分析】本題考查人類活動對河流水文特征影響，旨在考查學生獲取、解讀圖示信息及運用所學知識解答問題能力。掌握植被淺溝的作用是答題的關(guān)鍵?！窘獯稹砍鞘写罅坎贾弥脖粶\溝后，豐水期截留雨水，增加下滲補充地下水，豐水期水位下降，枯水期地下水補給河水，枯水期水位上升，對河流的流量有調(diào)節(jié)作用，流量會更加穩(wěn)定，因植被淺溝對河流的調(diào)節(jié)作用，流速也更加穩(wěn)定，故C正確，ABD錯誤。下圖所示山地為甲、乙兩條河流的分水嶺，由透水和不透水巖層相間構(gòu)成。在生態(tài)文明建設(shè)過程中，該山地被破壞的森林植被得以恢復，隨之河流徑流量發(fā)生了變化，河流徑流的年內(nèi)波動也減緩了。據(jù)此完成下列各題。第2頁，共10頁區(qū)與透水巖層區(qū)與透水巖層7.森林植被遭破壞后，河流徑流量年內(nèi)波動強烈，是由于A.降水更多轉(zhuǎn)化為地下水A.降水更多轉(zhuǎn)化為地下水C.降水變率增大8.森林植被恢復后，該山地的B.降水更多轉(zhuǎn)化為坡面徑流D.河道淤積①降水量增加②坡面徑流增加③蒸發(fā)（騰）量增加④地下徑流增加A.①②B.②③C.③④D.①④A.①②B.②③C.③④D.①④9.如果降水最終主要轉(zhuǎn)化為河流徑流發(fā)生的變化是A.甲增加，乙減少，總量增加C.甲增加，乙減少，總量減少【答案】那么森林植被恢復后，甲、乙兩條河流徑流量B.D.甲減少，乙增加，總量增加

甲減少，乙增加，總量減少【小題1】B【小題2】C【小題3】D【解析】【分析】旨在考查學生獲取、解讀圖文信息及本題考查圖示植被破壞后河流徑流變化大的原因運用所學知識解答問題能力。掌握水循環(huán)各環(huán)節(jié)的含義是解題的關(guān)鍵。旨在考查學生獲取、解讀圖文信息及【解答】據(jù)所學知識知，森林具有涵養(yǎng)水源，保持水土功能。圖示植被破壞，森林涵養(yǎng)水源功能下降，導致地表徑流增大，水土流失加劇。B正確，ACD錯誤。故選B?！痉治觥勘绢}考查森林植被增加帶來的影響，旨在考查學生獲取、解讀材料信息及運用所學知識解答問題能力。掌握森林的生態(tài)環(huán)境效益是解題的關(guān)鍵。【解答】據(jù)所學知識知，森林具有涵養(yǎng)水源，保持水土功能。圖示區(qū)域森林覆蓋率增加，森林涵養(yǎng)水源功能增強，地表水轉(zhuǎn)化為地下水數(shù)量增加，植被蒸騰增強。C正確，ABD錯誤。故選C。【分析】本題以“生態(tài)文明建設(shè)”為背景材料，考查學生掌握地理要素之間的關(guān)系及水循環(huán)的相關(guān)知識，旨在考查學生獲取、解讀圖文信息及運用所學知識解答問題能力。掌握地理環(huán)境的整體性是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹可种脖换謴秃?，下滲量增加，地下徑流增加，部分地下徑流沿透水巖層向乙河匯集，甲河徑流量減少，乙河徑流量增加。若降水量最終主要轉(zhuǎn)化為河流徑流時，恢復植被后，下滲量增加，地下徑流增加，導致河流徑流總量減少。D正確，ABC錯誤。故選D。讀水循環(huán)示意圖，回答下列小題。第3頁，共10頁.圖中水循環(huán)各環(huán)節(jié)對應正確的是（）A.a—水汽輸送 B.b一蒸發(fā) C.c—地下徑流 D.d一下滲.下列有關(guān)水循環(huán)說法不正確的是（）A.促使圈層之間的能量交換和物質(zhì)運動B.影響全球生態(tài)和氣候，塑造地表形態(tài)C.人類活動深刻地影響水循環(huán)各個環(huán)節(jié)D.維持全球水的動態(tài)平衡，促進陸地水體更新【答案】【小題1】A【小題2】C【解析】.【分析】本題主要考查水循環(huán)的環(huán)節(jié)，旨在考查調(diào)動和運用知識的能力，解題的關(guān)鍵是獲取有效信息?！窘獯稹繄D中水循環(huán)的環(huán)節(jié)a為水汽輸送，b為地表徑流，c為下滲，d為地下徑流，故A正確，BCD錯誤。故選A。.【分析】本題主要考查水循環(huán)的意義，旨在考查調(diào)動和運用知識的能力，解題的關(guān)鍵是掌握水循環(huán)的意義?！窘獯稹克h(huán)把大氣圈、水圈、巖石圈和生物圈有機地聯(lián)系起來，促使圈層之間的能量交換和物質(zhì)運動；水循環(huán)深入大氣系統(tǒng)內(nèi)部，影響全球生態(tài)和氣候的變化，通過陸地徑流塑造地表形態(tài)；人類活動深刻地影響水循環(huán)中地表徑流輸送環(huán)節(jié)，而對蒸發(fā)、水汽輸送影響很??；通過水循環(huán)維持全球水的動態(tài)平衡，即從總體來看，海洋水、陸地水、大氣水不會增多，也不會減少，故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。坎兒井是荒漠地區(qū)的特殊灌溉系統(tǒng)，普遍存在于我國新疆吐魯番地區(qū)?？矁壕饕怯糜诮厝〉叵滤畞磉M行農(nóng)田灌溉和居民用水，大體上由豎井、明渠、暗渠和“澇壩”（小型蓄水池）四部分組成。下圖示意坎兒井結(jié)構(gòu)。據(jù)此完成下列題。第4頁，共10頁

.新疆吐魯番地區(qū)古代大面積修建坎兒井的自然原因主要有（）①表層沙質(zhì)土壤，水分容易下滲②位于山麓地帶，多沖積扇地貌③人口城市較密集，用水量較大④地處山地迎風坡，地形雨較多A.①② B.②③ C.③④ D.①④.在水循環(huán)的過程中，坎兒井最大的優(yōu)點在于（）A.減少地表徑流量 B.減少植物蒸騰量C.減少水分蒸發(fā)量 D.減少水汽輸送量.下列地區(qū)適合大規(guī)模推廣坎兒井工程的是（）A.華北平原 B.河西走廊C.東南丘陵 D.云貴高原【答案】 【小題1】A【小題2】C【小題3】B印度是一個降水充沛，洪澇災害嚴重的國家。每年5月份印度常經(jīng)歷高溫天氣。如圖左圖示意南亞地區(qū)夏季風進退時間，右圖示意1950-2016年印度逐月洪澇頻次、降水量變化。據(jù)此完成小題。.夏季風控制時間最長的地區(qū)位于印度A.東南部B.西南部C.東北部D.西北部.印度5月氣溫高的主要原因有①太陽高度較大②西南季風影響③晴天多，白晝長④沿岸暖流流經(jīng)A.①② B.②④ C.①③ D.③④.與6月份相比，9月份洪澇頻次較高的主要原因是A.降水量較大 B.氣溫較高C.植被覆蓋率較低 D.土壤濕度較大第5頁，共10頁

【答案】【小題1】A【小題2】C【小題3】D【解析】.【分析】本題考查印度夏季風控制時間最長的地區(qū)，旨在考查學生讀圖及運用所學知識分析解決問題的能力。根據(jù)等值線分析是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹孔x圖可知，印度東南部夏季風6月1日左右到達，到達時間早，10月15日左右退卻，退卻時間晚，受夏季風控制時間最長，故A正確，BCD錯誤。故選A。.【分析】本題考查印度5月氣溫高的主要原因，旨在考查學生讀圖及運用所學知識分析解決問題的能力。掌握影響氣候的主要因素是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹坑绊憵夂虻闹饕蛩赜芯暥任恢?、海陸位置、地形、洋流等。讀圖可知，西南季風到達最早6月1日左右，5月西南季風還未到達，②錯誤；5月太陽直射點向北移動，北半球太陽高度增大，白晝變長；此時西南季風還未到達，晴天多，①③正確；印度氣候受洋流影響小，④錯誤。故C正確，ABD錯誤。故選C。.【分析】本題考查與6月份相比，9月份洪澇頻次較高的主要原因，旨在考查學生讀圖及運用所學知識分析解決問題的能力。掌握影響洪澇頻次的主要因素是解題的關(guān)鍵。【解答】6月雨季剛到達，土壤干燥，下滲多，地表徑流少，河流水位上升慢，隨著降水增多，土壤濕度增大，地表徑流增加，河流水位上漲快，洪澇頻次增加，D正確；與6月份相比，9月份降水量差異不大，A錯誤；氣溫對洪澇頻次影響不大，且6月太陽高度角比9月大，氣溫較高，B錯誤；9月土壤濕度大，植被覆蓋率高，C錯誤。故選D。讀“我國長江口附近地區(qū)水循環(huán)示意圖”，回答下題。.圖示地區(qū)水循環(huán)最活躍的季節(jié)是()C.秋季 D.冬季B.C.秋季 D.冬季B.海陸間循環(huán)D.海陸間循環(huán)和陸地內(nèi)循環(huán).長江參與的水循環(huán)類型有()A.海上內(nèi)循環(huán)C.陸地內(nèi)循環(huán).關(guān)于水循環(huán)各環(huán)節(jié)的敘述，正確的是()A.環(huán)節(jié)①參與地球表面形態(tài)的塑造B.環(huán)節(jié)②與地表溫度無關(guān)C.環(huán)節(jié)③中的水分含量與海陸分布無關(guān)D.環(huán)節(jié)④受人類活動的影響最深刻【答案】【小題1】B【小題2】D【小題3】A【解析】.【分析】本題考查水循環(huán)的過程。旨在考查學生調(diào)動相關(guān)知識的能力。解題關(guān)鍵在于熟練掌握水循環(huán)相關(guān)知識。【解答】由圖可知，①表示地表徑流，②表示蒸發(fā)，③表示水汽輸送，④表示降水。水循環(huán)最活躍的季節(jié)意味著①②③④各環(huán)節(jié)的水量最大。圖為我國東部沿海地區(qū)，為季風第6頁，共10頁

氣候。夏季，東南季風從海洋上帶來大量水汽，在陸地上空形成豐富降水，河流進入汛期，水循環(huán)最活躍，B正確；冬季，西北季風從內(nèi)陸帶來干燥氣流降水少，河流進入枯水期，水循環(huán)最不活躍，D錯誤；春秋季節(jié)，我國東部沿海降水較少，河流沒有進入汛期，不是水循環(huán)最活躍的季節(jié)，AC錯誤。故選B。.【分析】本題考查水循環(huán)類型。旨在考查學生調(diào)動相關(guān)知識的能力。解題關(guān)鍵在于熟練掌握水循環(huán)相關(guān)知識?！窘獯稹块L江為外流河，既參與了海陸間循環(huán)，又參與了陸地內(nèi)循環(huán)。D正確，ABC錯誤。.【分析】本題考查水循環(huán)相關(guān)知識。旨在考查學生調(diào)動相關(guān)知識的能力。解題關(guān)鍵在于熟練掌握水循環(huán)相關(guān)知識?！窘獯稹凯h(huán)節(jié)①為地表徑流，參與地球表面形態(tài)的塑造。環(huán)節(jié)②為蒸發(fā)與地表溫度有關(guān)，環(huán)節(jié)③中的水分含量與海陸分布有關(guān)，環(huán)節(jié)①受人類活動的影響最深刻，A正確，BCD錯誤。城市內(nèi)澇是指由于強降水或連續(xù)性降水超過城市排水能力致使城市內(nèi)產(chǎn)生積水災害現(xiàn)象。下圖為城市水循環(huán)部分環(huán)節(jié)示意圖。據(jù)此完成下面小題。□口□□m□□口□□m□口□a口口Q□.□q.城市內(nèi)澇原因是（）①a過大②b變?、踓增大④d受阻A.①④ B.①③ C.②④ D.③④.下列能有效防御城市內(nèi)澇的措施有（）①采用透水磚②加強雨水回灌③保護天然池塘、河道④擴大綠地面積A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③【答案】 【小題1】A【小題2】C【解析】.【分析】本題考查城市內(nèi)澇形成的主要原因，旨在考查學生讀圖分析能力、調(diào)動和運用知識的能力。判讀圖中abcde水循環(huán)環(huán)節(jié)，分析各環(huán)節(jié)對城市內(nèi)澇的影響是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹孔x圖可知，a是降水，降水過多易引起城市內(nèi)澇，①正確；b是蒸發(fā)，與城市內(nèi)澇關(guān)系不大，排除②；c是下滲，城市地面硬化導致下滲減少。加劇了城市內(nèi)澇，③錯誤；d是地表徑流，地表徑流受阻加劇城市內(nèi)澇，④正確。A對，BCD錯。故選A。.【分析】本題考查防御城市內(nèi)澇的措施，旨在考查學生調(diào)動和運用知識的能力。了解城市內(nèi)澇形成原因，根據(jù)水循環(huán)原理采取措施是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹坎捎猛杆u、擴大綠地面積有利于增強下滲，保護天然池塘、河道有利于提高排水能力，均有利于防御城市內(nèi)澇，①③④正確；加強雨水回灌對城市內(nèi)澇沒影響，②錯。所以。對，ABD錯。第7頁，共10頁故選Co某城市公園在河道或溝渠邊坡建造植草溝來處理雨水。下圖為該公園植草溝示意圖。讀圖，完成下題。.在河道或溝渠邊坡建造植草溝可以（）A.增加降水B.減緩地表徑流C.減少下滲D.增加水汽輸送.推廣此類公園對城市環(huán)境的主要影響有（）①緩解熱島效應②構(gòu)建生態(tài)景觀③塑造地表形態(tài)④增大氣溫日較差A.①② B.②③ C.③④ D.①④【答案】【小題1】B【小題2】A【解析】.【分析】本題考查人類活動對水循環(huán)的影響，旨在考查學生獲取和解讀地理信息、調(diào)動和運用地理知識的能力。本題解答的關(guān)鍵是掌握植被的生態(tài)環(huán)境功能?！窘獯稹坑捎谥脖豢梢院B(yǎng)水源，增加下滲，增加地下徑流，同時，減少地表徑流，故在河道或溝渠邊坡建造植草溝可以減緩地表徑流，故B正確，ACD錯誤。選Bo.【分析】本題考查推廣此類公園對城市環(huán)境的主要影響，旨在考查學生獲取和解讀地理信息、調(diào)動和運用地理知識的能力。本題解答的關(guān)鍵是掌握城市化問題及應對措施。【解答】某城市公園在河道或溝渠邊坡建造植草溝來處理雨水，可以增加下滲及蓄水，可以緩解熱島效應，減小氣溫日較差，并構(gòu)建生態(tài)景觀，該類公園并不是塑造地表形態(tài)，故A正確，BCD錯誤。選A?！澳纤闭{(diào)”工程屬于人類改造水循環(huán)中的（）A.①環(huán)節(jié) B.④環(huán)節(jié) C.⑤環(huán)節(jié) D.⑦環(huán)節(jié)“一滴水借助水循環(huán)，可以匯入大海的波濤，可以化為高山的彩虹，可以變?yōu)榈孛娴姆e雪，融化后滲入地下，可以被植物的根系吸收"。這一段話說明水循環(huán)聯(lián)系的圈層有（）①水圈 ②巖石圈③生物圈 ④大氣圈第8頁，共10頁A.①④ B.①②④ C.②③④ D.①②③④【答案】【小題1】B【小題2】D【解析】.【分析】本題考查人類活動對水循環(huán)的影響，旨在考查學生獲取和解讀地理信息、調(diào)動和運用地理知識的能力。本題解答的關(guān)鍵是掌握“南水北調(diào)”工程是水資源的跨區(qū)域調(diào)配工程?！窘獯稹俊澳纤闭{(diào)”是調(diào)動地表徑流，是圖中的④環(huán)節(jié)；①環(huán)節(jié)表示海洋水汽蒸發(fā)，⑤環(huán)節(jié)表示地下徑流輸送，⑦環(huán)節(jié)表示內(nèi)陸的蒸發(fā)。選B正確。.【分析】本題考查水循環(huán)聯(lián)系的圈層判斷，旨在考查學生獲取和解讀地理信息、調(diào)動和運用地理知識的能力。本題解答的關(guān)鍵是掌握水循環(huán)意義?！窘獯稹筷懙厮丛床粩嗔魅氪蠛?，海洋蒸發(fā)進入大氣圈，通過水汽輸送在陸地上空遇冷凝結(jié)形成降水，滲入地下進入巖石圈，通過植被根吸收，進入生物圈，水循環(huán)聯(lián)系了四大圈層。故D正確。不丹是地處喜馬拉雅山南坡的內(nèi)陸山國，森林覆蓋率達72%,經(jīng)濟水平較低，卻是全球“幸福指數(shù)”最高的國家，將生態(tài)環(huán)境和傳統(tǒng)文化保護置于經(jīng)濟發(fā)展之上的“不丹模式“，受到國際社會的關(guān)注。讀圖，回