2023初中學(xué)校工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文（3篇）

第13頁共13頁2023?初中學(xué)校?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范文?一、德?育隊(duì)伍健?全，德育?活動(dòng)豐富?多彩，德?育實(shí)效性?強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)?配合密切?，學(xué)生主?人翁意識?增強(qiáng)。?1、堅(jiān)持?不懈加強(qiáng)?德育隊(duì)伍?建設(shè)2?、開展豐?富多采的?且具有時(shí)?代鮮明特?征的文體?活動(dòng)3?、強(qiáng)化基?礎(chǔ)文明訓(xùn)?練，著力?提高學(xué)生?的文明素?質(zhì)(1?)積極開?拓班會活?動(dòng)的教育?功能。本?學(xué)期，督?促班主任?開展主題?班會活動(dòng)?。(2?)健全和?完善班級?考核制度?。繼續(xù)堅(jiān)?持“三比?”評比機(jī)?制，加強(qiáng)?班級值周?制度，嚴(yán)?格按照班?級管理考?核內(nèi)容，?堅(jiān)持每天?檢查記錄?，及時(shí)公?布考核結(jié)?果，從機(jī)?制上增強(qiáng)?創(chuàng)建文明?班級、爭?做文明學(xué)?生的自覺?性。二?、教學(xué)活?動(dòng)內(nèi)容豐?富，考核?評價(jià)方法?科學(xué)，教?師繼續(xù)教?育、校本?培訓(xùn)正常?開展。?1、加強(qiáng)?教學(xué)過程?管理，優(yōu)?化教學(xué)評?價(jià)體系，?不斷提高?教學(xué)質(zhì)量?。學(xué)期?初，各科?任教師制?定一份詳?細(xì)、符合?實(shí)際的教?學(xué)計(jì)劃和?教學(xué)進(jìn)度?表，第二?周召開了?教研組長?會議，分?析本學(xué)期?的教學(xué)工?作重點(diǎn)，?布置了教?學(xué)任務(wù)。?2、積?極開展教?科研活動(dòng)?，努力健?全教研組?建設(shè)，提?高教學(xué)服?務(wù)質(zhì)量。?教研組?是教學(xué)與?科研工作?的基層機(jī)?構(gòu)，是實(shí)?施教學(xué)的?基本單元?。抓好教?研組工作?，正常開?展教研組?活動(dòng)，豐?富活動(dòng)內(nèi)?容，對提?高教學(xué)質(zhì)?量起積極?的作用。?本學(xué)期教?務(wù)處定期?召開教研?組長會議?，指導(dǎo)教?研組開展?各項(xiàng)教研?活動(dòng)，充?分調(diào)動(dòng)教?研組長和?全體教師?的工作熱?情，努力?克服我校?學(xué)生基礎(chǔ)?差給教學(xué)?、教研活?動(dòng)帶來的?困難，營?造良好的?教研氛圍?，發(fā)揮群?體力量和?集體智慧?。本學(xué)期?各教研組?正常開展?每兩周一?次的教研?組活動(dòng)，?做到保時(shí)?、保效、?保質(zhì)?；?動(dòng)有內(nèi)容?，過程有?記錄，任?務(wù)有落實(shí)?。各教研?組結(jié)合新?課程改革?在全國推?開的有利?時(shí)機(jī)，積?極用新理?念研究課?標(biāo)、教材?、學(xué)生、?探究教法?、學(xué)法。?3、加?強(qiáng)師資隊(duì)?伍建設(shè)，?促進(jìn)教師?自身素質(zhì)?提高。?(1)。?繼續(xù)開展?幫教活動(dòng)?，“以老?帶新，以?新促老”?。我校青?年教師較?多，青年?教師培養(yǎng)?已經(jīng)成為?教師隊(duì)伍?建設(shè)的重?點(diǎn)。通過?聽課、評?課，反饋?教學(xué)情況?，使新教?師比較迅?速地成長?起來。?(2)。?加強(qiáng)校本?培訓(xùn)，不?斷提高教?師業(yè)務(wù)素?養(yǎng)。各教?研組根據(jù)?各自的學(xué)?科特點(diǎn)舉?行了各種?組內(nèi)校本?培訓(xùn)。?4、充分?發(fā)揮考試?功能，促?進(jìn)教學(xué)質(zhì)?量的提高?。通過?考試能檢?測教學(xué)質(zhì)?量，反饋?教學(xué)中存?在的問題?，為今后?的教學(xué)提?供依據(jù)，?指明方向?。(1?)、做好?考試組織?工作。本?學(xué)期由教?務(wù)處組織?期中、期?末和初三?中考模擬?考。(?2)、做?好考后分?析工作。?各年級段?組織針對?學(xué)生的成?績分析會?，各教研?組、組織?教師分析?學(xué)生答題?情況，總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)，?找出差距?，制定措?施，尋求?對策。?三、后勤?工作分工?明確，責(zé)?任到位，?為教學(xué)一?線提供優(yōu)?質(zhì)服務(wù)。?1、制?定學(xué)校后?勤工作計(jì)?劃我校?屬于紫陽?北部的一?所農(nóng)村薄?弱學(xué)校，?教學(xué)設(shè)施?短缺，教?學(xué)資金困?難，師資?力量薄弱?緊缺，校?舍緊張。?針對學(xué)校?實(shí)際情況?，制定了?一系列符?合我校的?有關(guān)制度?，嚴(yán)格執(zhí)?行上級有?關(guān)文件精?神，做到?“堅(jiān)持制?度，責(zé)任?到人”，?期初有計(jì)?劃，期末?有總結(jié)，?努力做好?后勤為教?學(xué)第一線?服務(wù)。?3、做好?后勤部門?職工的管?理盡量?提高后勤?部門職工?的整體素?質(zhì)，是后?勤工作的?首要條件?，加強(qiáng)了?對職工的?思想政治?教育，關(guān)?心職工的?業(yè)務(wù)工作?情況，做?好學(xué)校的?安全保衛(wèi)?工作，努?力完成疫?情防治工?作、衛(wèi)生?消毒工作?、住宿生?管理工作?;加大師?生伙食監(jiān)?督力度和?學(xué)校交給?的其他各?項(xiàng)任務(wù)。?四、黨?支部工作?責(zé)任明確?，經(jīng)常性?地組織全?體教職工?進(jìn)行政治?學(xué)習(xí)，找?差距、缺?點(diǎn)，使黨?員教師不?斷地剖析?自己，進(jìn)?行批評和?自我批評?。五、?工會工作?措施的到?位，工作?責(zé)任心強(qiáng)?。工會一?班人經(jīng)常?深入群眾?，關(guān)心群?眾生活，?解決群眾?普遍存在?的問題。?對有困難?的教師問?寒問暖，?使教師能?安心、全?心地工作?，開展豐?富多樣的?職工文體?活動(dòng)，豐?富了職工?業(yè)務(wù)生活??？傊?，經(jīng)過一?學(xué)期全體?師生的共?同努力我?們?nèi)〉昧?可喜可賀?的成績，?但也有著?不少的問?題。我們?學(xué)校的發(fā)?展還需全?體教職員?工精誠團(tuán)?結(jié)，繼續(xù)?發(fā)揚(yáng)艱苦?奮斗的精?神，為我??？沙掷m(xù)?發(fā)展繼續(xù)?努力。?2023?初中學(xué)校?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范文?（二）?一、堅(jiān)持?校務(wù)公開?，加強(qiáng)行?風(fēng)建設(shè)，?發(fā)揮工會?的監(jiān)督功?能教職?工是學(xué)校?的主人，?是學(xué)校物?質(zhì)文明和?精神文明?的創(chuàng)造者?和建設(shè)者?。學(xué)校工?會長期以?來，一直?關(guān)心職工?生活，堅(jiān)?持教代會?制度，充?分發(fā)揮教?代會的橋?梁、紐帶?作用，增?強(qiáng)教師的?主人翁精?神，參與?學(xué)校的民?主管理，?推動(dòng)學(xué)校?民主建設(shè)?。1、?召開教代?會。_?___月?____?日，學(xué)校?如時(shí)召開?教職工代?表大會。?會前由學(xué)?校黨支部?及工會委?員會協(xié)商?列出教代?會討論的?提案主題?及要點(diǎn)，?讓教師獻(xiàn)?言獻(xiàn)策，?參與學(xué)校?管理。我?們列出學(xué)?校發(fā)展的?目標(biāo);管?理體制的?改革與設(shè)?想;完善?績效工資?的分配方?案;關(guān)于?加強(qiáng)師德?師風(fēng)建設(shè)?方案;關(guān)?于教師“?課內(nèi)比教?學(xué)，課外?訪萬家”?的方案，?讓全體教?師參與討?論。讓他?們以主人?翁的精神?參與學(xué)校?全方位的?民主管理?。正是由?于群策群?力，才使?我校有了?長足的發(fā)?展。2?、積極參?與學(xué)校的?決策。?政策的透?明度是一?種無形的?凝聚力，?使學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)班子能?把全校_?___多?位教職工?緊緊地團(tuán)?結(jié)在一起?，在各項(xiàng)?工作中爭?創(chuàng)一流。?我校的綠?色生態(tài)校?園創(chuàng)建、?后勤建設(shè)?與管理、?校園文化?建設(shè)、教?學(xué)質(zhì)量等?工作都取?得了顯著?成績，得?到各級組?織和社會?各界的一?致好評，?都得益于?教師的凝?聚力，都?緣于教師?對學(xué)校無?限的熱愛?和對教育?事業(yè)的無?比忠誠。?二、努?力提高教?師的思想?素質(zhì)和業(yè)?務(wù)素質(zhì)，?建設(shè)一支?優(yōu)秀的教?師隊(duì)伍?學(xué)校的首?要工作是?教育教學(xué)?。要提高?學(xué)校教育?教學(xué)水平?就必須有?一支思想?素質(zhì)好，?業(yè)務(wù)素質(zhì)?強(qiáng)的教師?隊(duì)伍，今?年工會配?合學(xué)校開?展了一系?列活動(dòng)，?切實(shí)提高?了教師的?思想素質(zhì)?和業(yè)務(wù)素?質(zhì)。1?、不斷加?強(qiáng)理論學(xué)?習(xí)，在實(shí)?際工作中?提高教工?師德水平?。不斷?學(xué)習(xí)是提?高教師師?德水平，?促進(jìn)教師?整體素質(zhì)?不斷提高?的保證。?學(xué)校一直?注重教職?工的理論?學(xué)習(xí)，規(guī)?定每周五?下午為教?師學(xué)習(xí)時(shí)?間，雷打?不動(dòng)。還?利用假期?培訓(xùn)，組?織建設(shè)學(xué)?習(xí)，不斷?提高教師?的政治理?論水平和?道德修養(yǎng)?。首先?，我們加?強(qiáng)了政治?理論的學(xué)?習(xí)，讓教?師樹立正?確的人生?觀、職業(yè)?觀。良好?的品德、?正確的價(jià)?值觀不是?靠空泛的?說教形成?的，它緣?于人對人?生、對理?想、對社?會的正確?認(rèn)識，只?有在提高?教師政治?理論水平?的基礎(chǔ)上?，才能將?師德工作?落在實(shí)處?。我們積?極配合教?育局教育?工會，組?織全體教?師學(xué)習(xí)《?國家中長?期教育改?革與發(fā)展?規(guī)劃綱要?》，開展?“奮戰(zhàn)_?___，?建功在廣?水”的教?育教學(xué)競?賽活動(dòng)，?將___?_政策、?形勢教育?與教育教?學(xué)實(shí)踐相?結(jié)合，在?提高教師?政治覺悟?的基礎(chǔ)上?，開展了?行之有效?的師德師?風(fēng)教育。?2、實(shí)?施幫帶工?作，促進(jìn)?青年教師?迅速成長?。學(xué)校?工會不僅?加強(qiáng)了教?師師德師?表教育，?提高了教?師的職業(yè)?道德素質(zhì)?，同時(shí)更?注重培養(yǎng)?教師的教?育教學(xué)能?力。工會?創(chuàng)造一切?條件，通?過組織各?種活動(dòng)來?提高教職?工的職業(yè)?技能水平?和文化建?設(shè)水平。?其次，?工會配合?教導(dǎo)處，?開展“五?個(gè)一”活?動(dòng)，提高?教師業(yè)務(wù)?水平?！?五個(gè)一”?活動(dòng)，讓?教師們有?更多的機(jī)?會去取經(jīng)?，去拓寬?視野，教?師們更加?關(guān)注相關(guān)?的教育教?學(xué)信息。?老師們在?探討中學(xué)?習(xí)，在學(xué)?習(xí)中提高?。一套套?活潑、新?穎的教學(xué)?方案出來?了，一篇?篇教育教?學(xué)論文發(fā)?表了，一?批批年輕?的教師成?長起來了?。三、?急教工所?急，想教?工所想，?把工會建?成溫暖的?職工之家?要發(fā)揮?教師的主?觀能動(dòng)性?，不僅要?在工作上?壓擔(dān)子，?更要在生?活上關(guān)心?教師，切?實(shí)幫助教?師解決實(shí)?際困難，?把工會辦?成真正的?教職工之?家。首先?，關(guān)注青?年教師的?成長。我?校年輕的?教師多，?這些教師?活動(dòng)能力?強(qiáng)，知識?結(jié)構(gòu)先進(jìn)?，為學(xué)校?增添了新?的活力。?為了幫助?青年教師?迅速成長?起來，工?會認(rèn)真了?解新教師?的思想狀?況和生活?困難，給?他們以溫?暖的關(guān)懷?。時(shí)常找?他們談話?，了解他?們的困難?，關(guān)心他?們的每一?步成長，?使他們充?分發(fā)揮自?己的能量?，為學(xué)校?的發(fā)展做?貢獻(xiàn)。?其次，每?學(xué)期學(xué)校?工會都組?織人員走?訪骨干教?師、慰問?有困難的?教師，把?學(xué)校的關(guān)?心送到每?個(gè)教職工?的心坎上?。真摯的?關(guān)懷為廣?大教職工?解除了后?顧之憂，?使他們得?以全身心?地投入到?教育教學(xué)?活動(dòng)中，?把學(xué)校事?當(dāng)作自己?事，積極?地以主人?翁的精神?投入到學(xué)?校管理和?建設(shè)中。?再次，工?會還十分?關(guān)心學(xué)生?的困難，?學(xué)校工會?在開學(xué)初?就調(diào)集全?校困難學(xué)?生的檔案?，確定幫?助對象，?組織干部?教師與學(xué)?生結(jié)隊(duì)開?展“一幫?一”活動(dòng)?，幫助學(xué)?生順利完?成學(xué)業(yè)。?同時(shí)工會?還動(dòng)員廣?大師生捐?款，用于?對突發(fā)意?外事故或?特困生予?以幫助。?四、認(rèn)?真做好送?溫暖工作?，讓離退?休教工感?受到家庭?般的溫暖?1、領(lǐng)?導(dǎo)重視，?把關(guān)心離?退休教師?的工作提?上議事日?程。2?、送溫暖?，為退休?教工辦事?實(shí)做好事?。除了?每次離退?休教工返?校，還對?重病、以?及部分離?退休教工?進(jìn)行家訪?，關(guān)心他?們的晚年?生活。?五、開展?各種文體?活動(dòng)，豐?富教職工?的業(yè)余生?活我校?年輕教師?占___?_%，年?輕人精力?充沛，充?滿了活力?。為讓年?輕教師的?業(yè)余生活?既豐富多?彩，又高?雅不俗，?校工會組?織開展了?各種文體?活動(dòng)，豐?富教工業(yè)?余生活，?提高教師?的綜合素?質(zhì)。1?、組織各?種文藝活?動(dòng)。為?了發(fā)揮女?教師、女?職工的特?長，學(xué)校?工會為她?們開辟活?動(dòng)陣地，?準(zhǔn)備活動(dòng)?器材，安?排活動(dòng)時(shí)?間，校園?文藝活動(dòng)?開展得有?聲有色。?2、開?展各類體?育活動(dòng)。?六、積?極認(rèn)真地?做好教工?保障工作?總之，?我校工會?在縣教育?工會的領(lǐng)?導(dǎo)下，發(fā)?揚(yáng)優(yōu)良傳?統(tǒng)，為教?工服務(wù)，?為學(xué)校發(fā)?展服務(wù)，?很好地發(fā)?揮了橋梁?作用。今?后，我們?將再接再?厲，把工?會辦成教?工最溫馨?的家。?2023?初中學(xué)校?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范文?（三）?又是一個(gè)?新的輪回?，又是一?個(gè)新的開?始。再一?次從初一?教起，年?年歲歲花?相似，歲?歲年年人?不同。經(jīng)?過一學(xué)期?的工作，?已經(jīng)形成?了自己班?級的特色?，現(xiàn)總結(jié)?如下。?一、培養(yǎng)?良好的習(xí)?慣：初?一是習(xí)慣?養(yǎng)成的階?段，初一?入學(xué)養(yǎng)成?了什么習(xí)?慣，也就?形成了什?么思維定?式。抓好?開學(xué)的前?幾周對初?中三年的?班級管理?尤為重要?。習(xí)慣的?養(yǎng)成必須?由班主任?下決心，?動(dòng)真格，?采取處置?方法，并?且要一直?堅(jiān)持才會?有好的結(jié)?果。1?、抓課前?預(yù)備：俗?話說，良?好的開端?是成功的?一半，一?節(jié)課的課?前預(yù)備十?分重要，?預(yù)備鈴一?響，坐到?座位上，?拿好書本?放到指定?位置，課?代表領(lǐng)讀?本學(xué)科內(nèi)?容。2?、課間安?靜：課間?不允許大?聲喧嘩，?不允許吃?零食，可?以到室外?呼吸新鮮?空氣，但?不允許打?鬧和跑跳?。開始的?時(shí)候老師?監(jiān)督同時(shí)?班級下課?日班長在?班級的講?臺上站立?巡視提醒?和記名。?教師及?時(shí)處理出?現(xiàn)的問題?久而久之?養(yǎng)成了習(xí)?慣。3?、姿勢端?正：學(xué)生?散漫表現(xiàn)?在站姿和?坐姿上，?開學(xué)第一?天就要求?學(xué)生的姿?勢端正，?并反復(fù)提?醒，無論?是上課的?坐姿，發(fā)?言時(shí)的站?姿還是體?育課和大?課間的站?姿，行走?的姿態(tài)見?到就反復(fù)?強(qiáng)調(diào)并及?時(shí)表揚(yáng)，?讓學(xué)生養(yǎng)?成習(xí)慣，?互相監(jiān)督?。二、?小組聯(lián)動(dòng)?：1、?小組聯(lián)動(dòng)?體系，分?為個(gè)人和?小組兩方?面。兩周?一總結(jié)并?體現(xiàn)在白?板的上方?的班級的?布置上。?班級分組?評價(jià)細(xì)則?分為兩個(gè)?方面，組?評價(jià)和個(gè)?人評價(jià)。?組評價(jià)以?教師為主?，班級干?部和日班?長為輔，?個(gè)人評價(jià)?以日班長?和班級干?部為主，?教師為輔?。每周進(jìn)?行一次總?結(jié)，評出?周最佳小?組前三名?，需要努?力后三名?。評出得?分最高的?同學(xué)八名?和需要努?力的后八?名。2?、班級日?志和日班?長制度：?班級設(shè)有?班級日志?每天一頁?，每天一?個(gè)日班長?，放學(xué)前?總結(jié)，主?要作用維?護(hù)班級紀(jì)?律，保持?課間安靜?，讓每一?名普通同?學(xué)體驗(yàn)當(dāng)?班級干部?的辛苦，?當(dāng)天日班?長寫一篇?日記錄一?天日班長?的體會。?一周由周?班長進(jìn)行?總結(jié)和評?比排出順?序。并加?入小組聯(lián)?動(dòng)的總分?。3、?例會制度?：周一班?會介紹一?周德育處?工作重點(diǎn)?及本周本?班級的需?要主抓的?工作。周?五反思課?，班級干?部小組長?和普通同?學(xué)反思一?周班級的?情況和小?組問題，?時(shí)間限制?____?分鐘。周?一和周五?小組例會?，小組長?對本組進(jìn)?行規(guī)劃和?總結(jié)，修?改組規(guī)。?周五體活?課是班級?的學(xué)歌課?，每周一?首歌。利?用第八節(jié)?自習(xí)課不?定期召開?主題班會?課。一學(xué)?期以來召?開了以團(tuán)?結(jié)集體，?感恩父母?，感恩老?師，大課?間，運(yùn)動(dòng)?會，期末?考試動(dòng)員?等為主題?的班會課?，由班級?干部輪流?組織。?4、課堂?運(yùn)用：課?堂運(yùn)用先?學(xué)后教和?小組聯(lián)動(dòng)?相結(jié)合，?調(diào)動(dòng)學(xué)生?的學(xué)習(xí)主?動(dòng)性和積?極性，興?趣的培養(yǎng)?十分重要?。小組聯(lián)?動(dòng)需要班?級的全?本學(xué)期，?我繼續(xù)擔(dān)?任初一(?10)班?班主任，?為了形成?良好的班?集體，我?主要做了?以下幾個(gè)?方面的工?作：一?、不斷提?出新的奮?斗目標(biāo)，?尋找鼓舞?學(xué)生前進(jìn)?的力量?班集體就?是在一個(gè)?接一個(gè)的?目標(biāo)的實(shí)?現(xiàn)中逐步?發(fā)展的。?共同的奮?斗目標(biāo)是?班集體不?斷奮進(jìn)的?動(dòng)力，它?能激發(fā)起?學(xué)生的共?同感情，?激勵(lì)和指?導(dǎo)全班學(xué)?生朝著共?同的方向?前進(jìn)。不?斷有新的?奮斗目標(biāo)?，學(xué)生對?自己的發(fā)?展前景就?充滿信心?，班集體?就能朝氣?蓬勃，不?斷地奮發(fā)?上進(jìn)。?二、形成?正確的集?體輿論，?培養(yǎng)優(yōu)良?班風(fēng)集?體輿論就?是在集體?中占優(yōu)勢?的多數(shù)人?贊同的言?論和意見?。它以議?論、褒貶?等形式肯?定或否定?集體的動(dòng)?向或集體?成員的言?行。優(yōu)良?的班風(fēng)是?指在集體?成員中普?遍具有的?符合社會?道德標(biāo)準(zhǔn)?的良好行?為和習(xí)慣?。正確的?集體輿論?和良好的?班風(fēng)是良?好班集體?形成的重?要標(biāo)志。?它以無形?的力量影?響和教育?學(xué)生。?首先從組?織好班會?入手。班?會是對學(xué)?生進(jìn)行教?育，讓學(xué)?生參與管?理的一種?有效形式?。班會包?括班務(wù)會?、___?_和主題?班會。我?充分利用?班會宣傳?學(xué)校各項(xiàng)?規(guī)章制度?和紀(jì)律，?如課堂紀(jì)?律、課間?要求、考?勤制度、?考試紀(jì)律?等，并教?育學(xué)生要?嚴(yán)格遵守?;引導(dǎo)學(xué)?生分析研?究班集體?中的問題?，提出鞏?固和發(fā)展?班集體體?的措施;?審議班級?工作計(jì)劃?，總結(jié)班?級工作;?討論班級?成員共同?關(guān)心的問?題;定期?的時(shí)事教?育;處理?偶發(fā)事件?等等。?本學(xué)期，?我班同學(xué)?在德、智?、體各方?面都取得?了長足的?進(jìn)步。教?室、清潔?區(qū)衛(wèi)生打?掃得很干?凈;學(xué)校?舉辦的各?種活動(dòng)都?能踴躍參?加，并取?得較好的?成績。?其次是對?班干部的?培養(yǎng)。?對班干部?，不能只?是使用，?還應(yīng)該進(jìn)?行教育和?培養(yǎng)。我?經(jīng)常教育?他們樹立?為集體服?務(wù)的光榮?感和責(zé)任?感，要求?他們努力?學(xué)習(xí)、團(tuán)?結(jié)同學(xué)、?以身作則?，鼓勵(lì)他?們既要大?膽工作，?又要嚴(yán)格?要求，注?意工作方?法。當(dāng)然?，選出的?干部畢竟?不是完人?，因此對?他們不能?過分苛求?、指責(zé)，?特別是在?工作出現(xiàn)?失誤的時(shí)?候。對班?委會的工?作要經(jīng)常?檢查，而?切要給予?具體的指?導(dǎo)和幫助?，既不能?包辦代替?，也不能?班上的工?作全部推?給班干部?自己放手?不管。我?還堅(jiān)持定?期召開?班干部會?議，組織?他們學(xué)會?制訂計(jì)劃?及具體措?施，檢查?落實(shí)情況?，總結(jié)得?失，并加?以改進(jìn)，?教會他們?如何分辨?是非，及?時(shí)阻止同?學(xué)中的不?良行為。?而對于班?干部在班?級中的不?良行為，?決不姑息?，鼓勵(lì)他?們以身作?則并帶動(dòng)?其他同學(xué)?，促進(jìn)整?個(gè)班級的?管理工作?。三、?教育學(xué)生?自主學(xué)習(xí)?，完成學(xué)?習(xí)任務(wù)?四、做好?逆反心理?學(xué)生的疏?導(dǎo)工