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第先進(jìn)教師先進(jìn)事跡材料【5篇】先進(jìn)教師先進(jìn)事跡材料【5篇】先進(jìn)事跡的傳播和宣傳激發(fā)了社會(huì)的創(chuàng)新意識(shí)和進(jìn)步動(dòng)力。當(dāng)人們意識(shí)到先進(jìn)事跡背后的奮斗和突破,他們會(huì)被激發(fā)追求更高的目標(biāo)、探索新的領(lǐng)域,并為社會(huì)發(fā)展作出更多的貢獻(xiàn)。以下是帶來的先進(jìn)教師先進(jìn)事跡材料,歡迎大家一起來收看!
先進(jìn)教師先進(jìn)事跡材料精選篇1
我經(jīng)常這樣捫心自問:要成為一名優(yōu)秀的老師,最重要的究竟是什么?是幽默風(fēng)趣的言語,淵博的知識(shí),還是豐富的經(jīng)驗(yàn)?在每天的工作和學(xué)習(xí)中,我慢慢體會(huì)到,教師最重要的還是需要擁有一顆愛學(xué)生的心,只有用愛心去澆灌,我們身邊的這些花朵才能得到養(yǎng)分,綻放出最絢爛的姿態(tài)。
教師對(duì)學(xué)生的愛應(yīng)該是無私的,也是無微不至的。這份赤誠的真心能夠感染家長,真誠溝通;能夠感染學(xué)生積極進(jìn)取,勤奮努力,而家訪無疑是連接這份真心的最好的紐帶。以前做班主任的時(shí)候,我經(jīng)常與家長進(jìn)行電話溝通,在電話中告知家長學(xué)生在校期間的具體情況和表現(xiàn),但總覺得缺少了什么,這個(gè)學(xué)期經(jīng)過正式登門拜訪以后,我發(fā)現(xiàn)家訪是解決問題的行之有效的方式。通過家訪,我架起了我和家長學(xué)生之間的感情橋梁,在家訪中我慢慢走進(jìn)了學(xué)生的內(nèi)心世界。
我們班有個(gè)調(diào)皮的男生叫做小虎,軍訓(xùn)時(shí)還沒認(rèn)識(shí)大家的時(shí)候就傳出他在宿舍里欺負(fù)其他學(xué)生的事情來,所以先入為主的印象使得我一開學(xué)就對(duì)他格外注意。果不其然,開學(xué)沒到一個(gè)星期事情就來了,小虎同學(xué)在吃飯的時(shí)候搶一個(gè)男生的大雞腿吃,其他同學(xué)制止他,他還洋洋得意。知道這件事后,我把他批評(píng)了一頓隨口便說,今天晚上我到你家家訪去,不知為何他落淚了。不過話已出口,我便和小虎的家長訂好了時(shí)間。
結(jié)果那天晚上家里開飯比較晚,磨磨蹭蹭快到約定時(shí)間了我才出門,我家離青陽北路有一段距離,在市區(qū)的時(shí)候還好,等到后半段路程發(fā)現(xiàn)路邊路燈都沒有,也不敢開快,所以到達(dá)小虎小區(qū)門口的時(shí)候已經(jīng)過了約定時(shí)間近十五分鐘了,我感到很不好意思,剛想播電話,發(fā)現(xiàn)小虎早已等在小區(qū)門口,拿著樹枝在玩耍了,看到我他不好意思的笑著,然后叫了我一聲老師便把我往他家里領(lǐng)。
通過與他母親的交談,我知道了,小虎爸爸長期在外做生意,很少著家,她自己又經(jīng)常身體不好,這次還剛剛動(dòng)過手術(shù)出院回家。不過小虎在家的表現(xiàn)絕對(duì)是可以的,從我去他家坐下的那一刻起,搬凳子、泡茶、削水果忙個(gè)不停,他媽媽也表示在家經(jīng)常會(huì)幫她做做簡單的家務(wù)活。從小虎在家的表現(xiàn)我看出,他內(nèi)心是善良的,或許是因?yàn)楦改搁L期無法照看自己,內(nèi)心感到孤單,所以才會(huì)和同學(xué)找事,引起大家的注意。這次家訪臨走前,我語重心長的告訴小虎,現(xiàn)在你是中學(xué)生了,應(yīng)該長大懂事了,做事情要有個(gè)大人的樣子,和同學(xué)相處你應(yīng)該謙讓,這樣其他同學(xué)才會(huì)注意到你,和你做朋友。
小虎在后來的在校生活中,雖然有時(shí)還會(huì)在課堂上做出點(diǎn)破壞課堂紀(jì)律的事情,但沒有再發(fā)生欺負(fù)同學(xué)這樣的事情了。如果沒有家訪,我只是簡單訓(xùn)斥小虎的話,或許他會(huì)更加的叛逆,更加的和我們老師作對(duì),繼續(xù)我行我素。因?yàn)橛辛思以L,我才能夠了解到小虎在家時(shí)的表現(xiàn),才能夠找到他的閃光點(diǎn),并且從他的閃光點(diǎn)出發(fā)對(duì)他進(jìn)行表揚(yáng),讓他從心里愿意和我這個(gè)老師交談,慢慢能夠成為朋友。
先進(jìn)教師先進(jìn)事跡材料精選篇2
作為一名骨干教師,我毫無保留得將自己的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)呈現(xiàn)給年輕、需要引導(dǎo)的教師們,與他們一起交流分享,一起反思提高,采取講公開課、備課輔導(dǎo)、各類講座、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等多種形式進(jìn)行教學(xué)引領(lǐng),在《輕松快樂識(shí)字法》課題研究過程中總結(jié)出的一些靈動(dòng)開放的識(shí)字經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)在全縣推廣應(yīng)用,收到良好的效果。幾年的輪回之中,通過耐心細(xì)致的帶領(lǐng),多名年輕教師不斷成長,在班務(wù)工作及教學(xué)工作中取得可喜的成績。
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!倍嗄甑慕逃ぷ髯屛疑钌畹母兄?,要想當(dāng)一名好老師必須自身擁有過硬的文化素質(zhì),積淀文化底蘊(yùn),才能做到“厚積薄發(fā)”。
歷盡春秋,無怨無悔?!懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼?,今后的路上雖然還會(huì)有更多的風(fēng)風(fēng)雨雨和溝溝坎坎,我將不斷披荊斬棘,勇往直前,在新課改的洗禮中寒梅綻放!
先進(jìn)教師先進(jìn)事跡材料精選篇3
__漢族,出生于__年2月1日,現(xiàn)年22歲,團(tuán)員。于20__年7月份畢業(yè)于昆明幼兒師范學(xué)校,8月分配到前衛(wèi)幼兒園工作?,F(xiàn)為小學(xué)一級(jí)教師。
工作伊始,同所有年輕人一樣,我抱著滿腔熱血投入到工作中,帶著一顆年輕的心,一份勇敢與執(zhí)著??捎捎谀菚r(shí)我園剛建園,滿腔的抱負(fù)也只有隨之轉(zhuǎn)冊(cè)。我的專業(yè)是幼兒教育,但是考慮到大局,我自愿調(diào)進(jìn)廚房,干起了大家都認(rèn)為不如愿的工作,在這里似乎天地更寬了,不再是我想象中與孩子歡樂的時(shí)光,不再是實(shí)習(xí)時(shí)那般燦爛美好的日子````````這里有的只是做不完的瑣事,總有學(xué)不完的東西。買菜、揀菜、炒菜、煮飯應(yīng)該放多少水?炒菜放多少鹽?這些都是我必須學(xué)的,也是必須會(huì)的。當(dāng)然這些都不難,難的是要拿著很大的鍋鏟炒菜,我們必須負(fù)責(zé)80個(gè)人的吃飯問題,其實(shí)現(xiàn)在想想也挺光榮的,畢竟我還是在做一件有意義的事,那時(shí)的沖勁一直鼓舞我到現(xiàn)在的任何一件工作。俗話說“吃得苦中苦,方為人上人”在這里我的勤奮苦干,得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評(píng),在一個(gè)平凡的崗位上仍然干是了出色的工作。當(dāng)然工作之余,我不忘記自己教師的身份,堅(jiān)持學(xué)習(xí)新東西,通過努力拿到了新教師上崗培訓(xùn)合格證。參加了各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并取得好成績。時(shí)間一轉(zhuǎn),我在廚房的工作也就此打上了圓滿的記號(hào)。
由于我們大家的努力,幼兒園生源不斷,這時(shí),我當(dāng)上了小二班的教師。說實(shí)話,放手半年的工作,現(xiàn)在來接還是有些吃力的。我深刻明白,學(xué)習(xí)任務(wù)又來了,雖然學(xué)的是我拿手的東西,可這比起炒菜、做飯又有更多新學(xué)問了。首先,我必須在最短時(shí)間內(nèi)熟悉幼兒的名字,還得在最短時(shí)間內(nèi)讓幼兒適應(yīng)幼兒園生活,讓家長放心。再次,我必須熟練掌握教學(xué)技法,熟悉教材,并訂出合理的計(jì)劃,還必須熟悉班級(jí)教師,知道自己的具體工作,便于更好合作。
小班幼兒年齡較小,又加上是初次入園,在很大程度上都會(huì)有些不適應(yīng)??摁[現(xiàn)象較為嚴(yán)重,19的我確實(shí)被他們嚇到了,從來沒想到孩子要過這一關(guān),記得那時(shí)的自己已經(jīng)到了手足無措的地步,還是張老師不顧其煩的教我,最終我們用平常心度過了幼兒入園的不安。接下的日子,在張老師的耐心幫助下,我進(jìn)步了。能夠順手的進(jìn)行每一次的教學(xué)活動(dòng),也能夠獨(dú)立完成自己的工作,就在學(xué)期末,我被評(píng)為園內(nèi)“優(yōu)秀”自然我也成了一名“優(yōu)秀”教師。就是這份榮
耀不斷的鞭撻著我進(jìn)步,讓我有了更多的成績。
孩子是祖國的未來,我們就是培養(yǎng)未來的人,這份擔(dān)子很重,不是任何人都能挑的。記得一個(gè)下午放學(xué)后,我班一小男孩遲遲不見家長來接,孩子急得哭了起來。我一邊安慰孩子。一邊打電話,可是怎樣都聯(lián)系不到他的家人,看著天色已晚,我只有帶著孩子回了家。當(dāng)然,這樣做的麻煩事可想而知。而我還是那么熱心的帶走了孩子,孩子知道可以去我家,也不哭了,高高興興的趴在我背上,跟我回了家。當(dāng)家人看見我把孩子帶回來時(shí),都很詫異,都害怕晚上孩子不能陪在母親身旁該如何是好?這時(shí),我才認(rèn)真考慮到了事態(tài)的嚴(yán)重。這可怎么辦呢?送他回去吧,家里沒人;留下吧,晚上他哭了該怎么辦?矛盾在我心里糾纏著,最后我很嚴(yán)肅的問孩子,征求孩子的意見。孩子不想回到幼兒園,他愿意留下。我們說好要乖不哭,我把他留在了家里。天漸漸黑了,孩子很爭氣的和我爸媽開心的玩著,不吵也不鬧。直到10點(diǎn)我才與孩子父母聯(lián)系上,可那時(shí)孩子已經(jīng)睡著了,家長很是感謝。連連道謝不說,還硬是全家人到幼兒園來謝老師。那夜,我陪在孩子身旁,照顧他小便,幫他蓋被,一整夜也沒能好好睡,大概孩子年齡小,睡夢(mèng)里還習(xí)慣摸著我的耳朵呢!也讓我第一次感覺到了作為母親的艱辛。
進(jìn)入中班后,我被破格提拔為班長。班長的工作更是繁雜瑣碎。除了干好本職,還必須付起班上的責(zé),管理好一個(gè)班級(jí)并不容易,需要你有很多能力。業(yè)務(wù)素質(zhì)不用說,起碼的做人道理要懂,因?yàn)楣芾淼氖侨耍m然就那么2個(gè),但也著實(shí)需要有一定的水準(zhǔn)。在這個(gè)崗位上,我曾經(jīng)因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足而犯錯(cuò),也曾經(jīng)因?yàn)檗k事不妥而影響其他人,但失敗乃成功之母。若沒有當(dāng)初的失敗又怎會(huì)有今天的成功?當(dāng)然在這個(gè)崗位上我所付出的又不是三言兩語能說清的,那一點(diǎn)一滴的教訓(xùn)隨時(shí)在耳邊提醒我:“人只要不往前走,就一定往后退”這是哲理也是真理,不斷的學(xué)習(xí)與奮進(jìn),才是我們生活的目標(biāo)。每天起早倘黑那是自然,把幼兒園的目標(biāo)確實(shí)落實(shí)到日常的工作中,班上的工作永遠(yuǎn)放在第一位。無論大事小事,均能把它處理得當(dāng)。工作之余又參加了北京外國語學(xué)院的英語培訓(xùn),拿到了合格證書,這又為我走進(jìn)英語教學(xué)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。此外,在教學(xué)之余多思多想,敢于嘗試,得到了廣大教師及園長的好評(píng)。也通過努力取得了不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與成果,當(dāng)然這與日常的努力是分不開的。
進(jìn)入大班后,我依然本著一顆為家長、為孩子服務(wù)的心工作。盡量為孩子創(chuàng)設(shè)寬松自如的學(xué)習(xí)環(huán)境,使幼兒在游戲中學(xué)到了知識(shí)本領(lǐng)。我班的識(shí)字教學(xué)一直走著全園第一的路,英語教學(xué)也突發(fā)猛進(jìn)。孩子在我班學(xué)到了很多知識(shí),也得到了廣大家長的好評(píng)與尊重。這就是作為一位老師的驕傲??!曾經(jīng)為了擔(dān)心孩子的學(xué)習(xí)而寢食難安,為了擔(dān)心得不到家長的配合而心急如焚?,F(xiàn)在想來,一切都那么事在人為呀!原來很多事通過努力是能做到的,原來我也可以作好一名優(yōu)秀的老師。記得孩提時(shí)候,我的愿望就是當(dāng)一名教師。如今這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了,而我還能在這個(gè)崗位上闖出一條路子這是多么不容易的呀!我?guī)С龅暮⒆觽€(gè)個(gè)活潑可愛、天真無邪,這也是家長最高興的地方。因?yàn)楹⒆釉谖覀兊膸ьI(lǐng)下確實(shí)進(jìn)步了,這也是我們工作的成功之處。哪怕現(xiàn)在孩子已經(jīng)畢業(yè),還會(huì)經(jīng)常打電話問候我,說他們很想我。也有家長會(huì)打探我又教了什么班級(jí),要把親戚的孩子交給我?guī)?。記得那時(shí),我與家長相處都非常融洽,她們會(huì)很熱情的和我打招呼,我們聊天的話題也不局限于孩子之間。雖然我們年齡有差別,但是都能和睦相處,這也是難能可貴的。
在輔導(dǎo)幼兒繪畫作品時(shí),我能認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研。使幼兒作品多次獲區(qū)級(jí)以上的獎(jiǎng),而我也曾多次被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師、優(yōu)秀園丁``````在過去的三年中,我曾四次被評(píng)為園內(nèi)優(yōu)秀教師,班級(jí)曾三次被評(píng)為園內(nèi)先進(jìn)班級(jí)。而在去年我就曾被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師,這是個(gè)光榮的稱號(hào),我將努力作好工作,將這個(gè)殊榮作為自己前進(jìn)的動(dòng)力。當(dāng)然眼前這些成績,僅僅是我作為一名新教師的一點(diǎn)榮譽(yù)。往后的日子還很長,還需要我更加努力去拼搏、去奮斗。
再次感謝領(lǐng)導(dǎo)給予的栽培和信任,我會(huì)不忘教訓(xùn),奮勇向前,爭取更大的進(jìn)步,望領(lǐng)導(dǎo)督促,指導(dǎo)!
先進(jìn)教師先進(jìn)事跡材料精選篇4
她熱愛教書,喜歡站在講臺(tái)上的那份從容、那份自信,更喜歡講臺(tái)下和學(xué)生交往的歡愉。也許是從小受到當(dāng)教師的父母的影響,從踏上講臺(tái)的那一刻起,她就把學(xué)生當(dāng)作自己的朋友。她就是余杭區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小柳教師。
20年來,小柳教師教過的學(xué)生都很喜歡她,喜歡上她的課。學(xué)習(xí)上她是孩子們的“教師”,生活中她是孩子們的朋友。在她的身邊,經(jīng)常能夠看到學(xué)生圍繞,有時(shí)是問題目,共同探討學(xué)習(xí)上的奧秘;有時(shí)是談心,訴說生活中的歡樂與憂傷。
小柳教師對(duì)課堂有自己獨(dú)到的見解,“課堂要有特色,思考要有深度,要讓別人從自己的探索中獲得啟迪?!倍嗄陙?,她就是帶著這樣的理念,以永不言敗的闖勁,踏上了一條不斷創(chuàng)新的教學(xué)之路,先后執(zhí)教國家、省、市、區(qū)級(jí)公開課20多節(jié),逐漸構(gòu)成“睿智、靈動(dòng)、扎實(shí)”的.教學(xué)風(fēng)格。之后,杭州市青年教師優(yōu)質(zhì)課金獎(jiǎng)、杭州市“一師一優(yōu)課,一課一名師”評(píng)比一等獎(jiǎng)等等榮譽(yù)滾滾而來。小柳沒有沉浸在對(duì)過去榮譽(yù)喜悅中,作為學(xué)科帶頭人,與15名青年教師簽訂了師徒結(jié)對(duì)協(xié)議,帶出了兩個(gè)杭州市教壇新秀、三個(gè)余杭區(qū)骨干教師和多個(gè)余杭區(qū)教壇新秀。
如今的小柳已經(jīng)是學(xué)校的副校長,她依舊以每一天都能微笑著走進(jìn)課堂為人生最大的幸福。正因?yàn)樾闹杏袗?,所以無怨無悔。等待小柳的路還很長很長,她前進(jìn)的腳步將永不停息……
先進(jìn)教師先進(jìn)事跡材料精選篇5
各位老師、同學(xué)們,大家好!
我是高一(1)班的班楊__,今天就我來談?wù)勎业膶?dǎo)師的黃湘老師。
我們一班雖然不是黃湘老師教的,但是進(jìn)入市西高中,接觸到的第一位老師,就是黃老師。
而我和黃老師的緣分,始于軍訓(xùn)的第一期黑板報(bào),我清晰地記得我站在椅子上,費(fèi)力地畫著一個(gè)總也畫不正的正五角星,沮喪之時(shí),回頭一看卻忽然發(fā)現(xiàn)黃老師一聲不吭地一直站在我身后,還饒有興致地笑瞇瞇地看著我畫五角星。我充滿崇敬地望著她拿過粉筆,在黑板上畫出了一個(gè)完美的五角星時(shí),心里就在想,哇,這個(gè)老師好厲害。緣分就是這么奇妙。從那時(shí)起,我就特別希望黃老師來教我們,會(huì)是一種幸福。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)黃湘老師只是我們代課老師的時(shí)候,心里特別沮喪。不過,我沒放棄。為了實(shí)現(xiàn)我心中小小的心愿,一個(gè)學(xué)期后,我提出申請(qǐng)免修了英語,并毫不猶豫地請(qǐng)黃老師來當(dāng)我的數(shù)學(xué)導(dǎo)師,心愿竟然成真了。于是一個(gè)堅(jiān)持不懈的黃老師和一個(gè)文科班的偏科生便開始了一段神奇的數(shù)學(xué)征途。
我覺得黃老師能得到眾多學(xué)生敬愛的一大重要原因,就是她的盡心盡責(zé)和堅(jiān)持不懈。一直以來非常感謝黃老師,黃老師從未放棄過我這個(gè)頑固不化的數(shù)學(xué)學(xué)渣。這也是我從黃老師身上學(xué)到的一大精神——黃老師從不放棄她的學(xué)生,也不讓她的學(xué)生放棄。作為一個(gè)文科免修生,我的數(shù)學(xué)一向以來都是我的致命傷,十年學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的慘痛經(jīng)驗(yàn)讓我面對(duì)這門學(xué)科生無可戀。每每考試成績下來,真讓人哭笑不得,數(shù)學(xué)和英語可以相差四十多分。但是黃老師總是鼓勵(lì)安慰我,就這樣,在每一個(gè)下一次的感召和憧憬下,黃老師的鼓勵(lì)讓我一直堅(jiān)持了下來,每一免修課,多出來的課時(shí)我就在數(shù)學(xué)辦公室里死磨硬泡,一次次地從基礎(chǔ)出發(fā),不斷鞏固知識(shí)點(diǎn),失敗之后再分析,重新定制新計(jì)劃,堅(jiān)強(qiáng)地和失敗做斗爭。不論是三角,函數(shù),數(shù)列,以及大大小小的測驗(yàn),甚至是學(xué)習(xí)之外的事物,比如緊張兮兮的八百米,老師都鞭策我一步步走下來,無論怎樣,絕不放棄。
黃老師一直告訴我,我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的歷程一定是一場艱苦征程,但是不用害怕。期中考試過后的一次免修輔導(dǎo)中,黃老師給我看了一篇朋友圈文章。我記得黃老師在一本筆記本上密密麻麻地記下了筆記,關(guān)于數(shù)學(xué)是多么美麗重要,我又一點(diǎn)點(diǎn)不好意思,但更多的是感動(dòng),羞愧自己從來沒有
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