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文檔簡介

文段閱讀()閱讀第4段,思考回答后面的問題:①曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。②葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。③層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。④微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。⑤這時(shí)候也有一絲的顫動(dòng),像閃電般,霎時(shí)傳過荷塘的那邊去了。⑥葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。⑦葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻更見風(fēng)致了文段閱讀()1文段閱讀()閱讀第4段,思考:1、第①句的“田田”“亭亭”主要用來表現(xiàn)荷葉相互連接和葉子之美B、荷葉在池塘的樣子和荷葉之美。C、荷葉的形態(tài)和荷葉之美答案:荷葉在池塘的樣子和葉子之美文段閱讀()2文段閱讀()選出對(duì)第③句內(nèi)容和表現(xiàn)方法理解有誤的一項(xiàng)()寫白花點(diǎn)綴在綠葉之中,白綠相間,鮮艷無比B、用擬人化的手法,寫出荷花的兩種姿態(tài):一種飽綻盛開,一種含苞待放。C、“裊娜”本指草木細(xì)長柔軟的樣子,常用來形容女子體態(tài)輕柔優(yōu)美,“羞澀”是專寫人的情態(tài)的詞。這兩個(gè)詞用來形容荷花妍媚多姿。D、從色彩和聲音極寫荷花、花葉之美,傾注了作者喜愛荷花的主觀感情。答案:D文段閱讀()3文段閱讀()3、第④句中用什么修辭方法,表現(xiàn)了何種情態(tài)?A、用擬人的手法,表現(xiàn)了荷花荷葉的香味B、用通感的手法,表現(xiàn)了荷花荷葉的香味。C、用擬人的手法,表現(xiàn)了荷花荷葉的聲波D、用通感的手法,表現(xiàn)了荷花荷葉的聲波。答案:B文段閱讀()4文段閱讀(4、這段的中心內(nèi)容是()月下荷塘的美麗容貌。B、荷塘上面月色的美麗風(fēng)光。C、極寫荷葉之多和荷花之美D、表達(dá)了作者對(duì)美好生活的向往。答案:A文段閱讀(5復(fù)習(xí)課文段閱讀荷塘月色課件6復(fù)習(xí)課文段閱讀荷塘月色課件7復(fù)習(xí)課文段閱讀荷塘月色課件8復(fù)習(xí)課文段閱讀荷塘月色課件9復(fù)習(xí)課文段閱讀荷塘月色課件10復(fù)習(xí)課文段閱讀荷塘月色課件11復(fù)習(xí)課文段閱讀荷塘月色課件12復(fù)習(xí)課文段閱讀荷塘月色課件13復(fù)習(xí)課文段閱讀荷塘月色課件14復(fù)習(xí)

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