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快樂剪紙,創(chuàng)意無限(導(dǎo)學(xué)案)活動目標(biāo)進(jìn)一步了解剪紙的基本知識和技巧。發(fā)揮創(chuàng)意,設(shè)計并制作出自己的剪紙作品。鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力和耐心。提高團(tuán)隊(duì)合作能力和自信心?;顒訒r間預(yù)計用時:3課時教學(xué)步驟第一課時知識講解剪紙的種類及歷史。剪紙所需工具、材料及基本技巧介紹。剪紙的形狀、紋樣、寓意和作用等。制作教學(xué)教師進(jìn)行示范,使用簡單的形狀和圖案,手把手引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行剪紙制作。講解如何在剪紙中運(yùn)用對稱、比例、成分、留白等原則。課后作業(yè)自由制作一幅小剪紙作品。家長輔助完成一份與孩子共同制作的大型剪紙作品。第二課時剪紙展示學(xué)生互相展示自己完成的小剪紙作品,分享自己的心得和創(chuàng)作故事,互相交流和學(xué)習(xí)。班內(nèi)選擇若干優(yōu)秀的作品進(jìn)行展覽。群體合作學(xué)生分組進(jìn)行大型剪紙作品的設(shè)計和制作。班級拆分為若干個小組,每個小組一份任務(wù),分工合作完成作品。要求每個小組設(shè)計和制作的作品有明確的主題和寓意。第三課時作品展覽小組代表進(jìn)行作品展覽。學(xué)生自主介紹自己的作品,講解作品的主題、寓意及制作過程。學(xué)生在展覽中留下自己的印記,簽名、擺姿勢、拍照片等??偨Y(jié)反思學(xué)生根據(jù)本次活動的要求,進(jìn)行總結(jié)反思。通過互相交流和分享,提出自己的收獲、不足和認(rèn)識等。活動效果學(xué)生在活動中學(xué)會并掌握了剪紙的基本知識和技能,發(fā)揮了創(chuàng)造性地想象和創(chuàng)作能力,制作出自己的剪紙作品。學(xué)生在協(xié)作中培養(yǎng)了互相尊重、團(tuán)隊(duì)合作、相互協(xié)作及拆分任務(wù)的能力。同時,通過小剪紙作品的展示和大型剪紙作品的制作,增強(qiáng)了學(xué)生的自信心和展示能力
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