一年級美術(shù)上冊導學案 《第13課 穿串鏈》 人美版_第1頁
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文檔簡介

一年級美術(shù)上冊導學案課程信息課程名稱：美術(shù)適用年級：一年級上冊教材：人美版課程名稱：穿串鏈課程簡介本課程將會介紹一種叫做穿串鏈的手工藝術(shù)品制作方法。學生們將會學會如何將不同顏色、不同圖案的珠子穿在一起，制作出自己的個性化手鏈。此過程將不僅鍛煉學生的手工能力和學生的想象力，而且可以增強學生的耐心和毅力。知識點梳理在學習本課程之前，學生們需要掌握以下知識點：對顏色的辨識對線的辨識對形狀的辨識學習目標能夠辨認不同顏色、不同形狀的珠子。能夠穿珠子。能夠根據(jù)自己的想象制作出個性化的穿串鏈。教學內(nèi)容知識點一：珠子的分類形狀不同的珠子：長方形、正方形、圓形等。顏色不同的珠子：紅色、黃色、藍色等。大小不同的珠子：小的珠子一般用于填補大珠子之間的空隙。知識點二：線的分類吊繩：穿串鏈的基礎(chǔ)，一般由Nylon制成，柔韌度相對較好。鋼絲：一種較為細的線，可用于串珠子的時候增加耐用性。知識點三：穿珠子的方法先將線的一端拉直，根據(jù)需要系上結(jié)或者打結(jié)。珠子通過線穿入，注意需要注意挑選相對應(yīng)的線。知識點四：制作方法確定自己的想法，需要制作的珠子數(shù)量以及顏色。從珠子中選取一些出來，看是否符合自己的需求，需要留意線的長度和方式。按照預定的珠子數(shù)量，要求，穿珠子并交叉、串珠子。最終完成以后，用線頭的結(jié)來進行固定，這樣可以保證串珠子后不會脫落。實踐操作為了加深同學們對于這一現(xiàn)象的理解，老師可以請同學們稍微動手練習一下，選擇一些珠子跟線，根據(jù)自己的幻想，制作出心儀的穿串珠鏈，最終展示出來。思考題同學們在制作之中，有沒有發(fā)現(xiàn)一些問題？根據(jù)珠子、線的性能來設(shè)計一些更為復雜的串珠子的可能性?？偨Y(jié)本課程讓我們學習了如何制作出自己的個性化穿串珠鏈。在制作的過程中，我們需要認真選擇珠子、線，并將其串起來，形成我們所期望的胸飾。在完成之后，我們可以看

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