《和朋友在一起》道德與法治課件2

4.1和朋友在一起

部編版七年級(jí)道德與法治（上冊(cè)）重點(diǎn)問(wèn)題1

初中以來(lái)，我的朋友圈有什么變化？2朋友對(duì)我們的言行影響有哪些？3朋友對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的影響（友誼的重要性）新課導(dǎo)入思考：下面情形中，你的選擇會(huì)是誰(shuí)？運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)P38快樂(lè)的事，你最愿意與誰(shuí)分享？1心里的秘密，你最愿意向誰(shuí)傾述？2你最愿意與誰(shuí)一起外出游玩？4遇到了困難，你最愿意向誰(shuí)求助？3老師其他人同學(xué)父母新課導(dǎo)入某校做了一次“中學(xué)生交往調(diào)查”，共調(diào)查了254人，回收有效問(wèn)卷221份。請(qǐng)你和他們一起進(jìn)行數(shù)據(jù)的分析和整理工作。你會(huì)把煩心事向誰(shuí)傾訴？項(xiàng)目父母老師朋友兄弟姐妹誰(shuí)也不說(shuō)其他人數(shù)4112152432742百分比18.55%5.43%68.78%19.46%12.22%19.00%上述數(shù)據(jù)說(shuō)明了什么？新課導(dǎo)入隨著我們的長(zhǎng)大，伙伴、同學(xué)、朋友，成為我們生命中越來(lái)越重要的部分。朋友，就是能夠陪你歡笑、陪你哭的人；朋友，就是在你身處困境依然愿意幫助你的人；…第一目我的朋友圈PARTONE第一目：我的朋友圈探究一：我的朋友圈發(fā)生了哪些變化？疏遠(yuǎn)親近幼兒園小學(xué)初中在成長(zhǎng)的歲月里，哪些朋友曾與我們相伴？請(qǐng)把他們的名字寫在上圖的相應(yīng)位置。注意：橫軸代表時(shí)間，縱軸代表朋友與你關(guān)系的遠(yuǎn)近。第一目：我的朋友圈思考一你的朋友在年齡、性別、性格、地域、民族、與你的空間距離等方面，在不同時(shí)間段有什么特點(diǎn)？思考二隨著年齡的增長(zhǎng)，你交友的范圍、與朋友的活動(dòng)內(nèi)容有什么變化？提示：1.我的同性朋友多，異性朋友相對(duì)較少，基本都是同年齡的朋友，性別相同，都是漢族朋友，沒有宗教信仰……2.隨著年齡的增長(zhǎng)，我的交友范圍不斷擴(kuò)大，不再局限于居住地區(qū)或者同一學(xué)校的朋友。通過(guò)各種校內(nèi)、校外活動(dòng)，我結(jié)識(shí)了更多的新朋友，擁有不同的興趣愛好……你的朋友圈可能變廣闊了，交往內(nèi)容更豐富了你的朋友圈可能變小了，你和朋友的關(guān)系更加深入了，朋友關(guān)系更加密切第一目：我的朋友圈筆記區(qū)：朋友圈擴(kuò)大，交往范圍擴(kuò)大，內(nèi)容更豐富大朋友圈變小，交往更加深入，關(guān)系更密切小初中以來(lái)，我的朋友圈有什么變化？第一目：我的朋友圈探究二：如何看待以下兩種觀點(diǎn)：小學(xué)時(shí)的朋友分開了。在這個(gè)新的、陌生的環(huán)境里，我能跟誰(shuí)做朋友呢？沒有朋友我感到孤單，有了朋友又覺得增添了不少麻煩。思考一：隨著年齡的增長(zhǎng)，尋找友誼更難了嗎？不是，只要我們積極開放自我，學(xué)會(huì)與人和諧相處，多一些理解和尊重，我們會(huì)交到很多知心朋友。第一目：我的朋友圈思考二：你會(huì)因?yàn)榕侣闊┒芙^友誼嗎？為什么？不會(huì)。對(duì)友誼的渴望，讓我們相互靠近。經(jīng)常對(duì)自己的朋友關(guān)系做些梳理，我們可以更好的察覺自己對(duì)友誼的真正期待，逐漸學(xué)會(huì)處理交友中遇到的各種問(wèn)題。第二目友誼的力量PARTTWO第二目：友誼的力量探究三：朋友影響力姓名：小張對(duì)我的影響：愛上讀書

喜歡學(xué)習(xí)姓名：__對(duì)我的影響：________________姓名：___對(duì)我的影響：__________________姓名：__對(duì)我的影響：________________姓名：___對(duì)我的影響：_________________姓名：___對(duì)我的影響：_____________________你的名字_思考：完成“朋友影響力”圖。你的性格、言談舉止、興趣愛好等，受到朋友怎樣的影響？第二目：友誼的力量1.朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大，我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等或多或少地受到朋友的影響。a.朋友正在做的事情，我們會(huì)關(guān)注；b.朋友覺得有趣的事情，我們會(huì)去嘗試；c.與樂(lè)觀開朗的朋友相處，我們會(huì)變得豁達(dá)；d.與樂(lè)于助人的朋友相處，我們會(huì)變得富有愛心。朋友對(duì)我們的言行影響有哪些?第二目：友誼的力量探究與分享：你有過(guò)類似經(jīng)歷嗎？談?wù)勀愫团笥训墓适?，并談?wù)劯惺?。?chǎng)景一場(chǎng)景二午餐的時(shí)候，他把從家里帶來(lái)的美食分給我一半。上課老師提問(wèn)，我回答不出問(wèn)題，她在下面悄悄提醒我。場(chǎng)景三場(chǎng)景四她常常損我，但是不允許別人說(shuō)我不好。我做錯(cuò)了事，他一邊批評(píng)我，一邊幫我。第二目：友誼的力量小組活動(dòng)：兩分鐘續(xù)寫“朋友是什么”，看哪一個(gè)組寫得多？朋友是焦渴時(shí)的甘泉，朋友是黑暗中的明燈，朋友是快樂(lè)時(shí)的分享，朋友是憂傷時(shí)的撫慰。朋友是一杯酒，讓你暢開關(guān)閉已久的胸懷；朋友是一首歌，噴涌出你內(nèi)心深處的激情。……朋友，見證了我們一起走過(guò)的成長(zhǎng)歷程，我們需要真誠(chéng)友善的朋友。第二目：友誼的力量2.朋友，見證了我們一起走過(guò)的成長(zhǎng)歷程，我們需要真誠(chéng)友善的朋友。a.因?yàn)榕笥?，我們少了幾分孤?dú)，多了些許溫暖，活的更加自在；b.因?yàn)榕笥眩覀兏惺艿阶陨淼膬r(jià)值，多了一份對(duì)自己的欣賞；c.因?yàn)榕笥?，我們學(xué)會(huì)了更好的與他人相處，享受交往的快樂(lè)。我們?yōu)槭裁葱枰嬲\(chéng)友善的朋友?（益處）第二目：友誼的力量探究活動(dòng)：交友的原則孔子曰：“益者三友，、友直，友諒，友多聞，益矣?！彼伎迹嚎鬃拥脑拞⑹疚覀円褪裁礃拥娜私慌笥?？直：正直諒：誠(chéng)信多聞：知識(shí)廣博與正直、誠(chéng)信和見識(shí)廣的人交朋友，是有益的。3.朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn)，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。筆記區(qū)3朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn)，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。1朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大，我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。2朋友，見證了我們一起走過(guò)的成長(zhǎng)歷程，我們需要真誠(chéng)友善的朋友。第二目：友誼的力量朋友對(duì)一個(gè)人的影響？（友誼的重要性）本課小結(jié)4.1和朋友在一起和朋友在一起朋友對(duì)我們言行的影響有哪些朋友對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的影響我們?yōu)槭裁葱枰嬲\(chéng)友善的朋友（益處）友誼的力量我的朋友圈交往范圍擴(kuò)大——交往內(nèi)容更加豐富交往范圍縮小——交往更深入、更密切注意：橫軸代表時(shí)間，縱軸代表朋友與你關(guān)系的遠(yuǎn)近。探究與分享：你有過(guò)類似經(jīng)歷嗎？談?wù)勀愫团笥训墓适?，并談?wù)劯惺?。探究與分享：你有過(guò)類似經(jīng)歷嗎？談?wù)勀愫团笥训墓适?，并談?wù)劯惺堋Ｍ跣』椭T貽崇的一點(diǎn)一滴，也潛移默化地影響著影響著其他同學(xué)。因?yàn)榕笥?，我們學(xué)會(huì)了更好的與他人相處，享受交往的快樂(lè)。朋友圈擴(kuò)大，交往范圍擴(kuò)大，內(nèi)容更豐富1初中以來(lái)，我的朋友圈有什么變化？朋友圈變小，交往更加深入，關(guān)系更密切“新時(shí)代好少年”王小虎，寒來(lái)暑往，風(fēng)雨無(wú)阻，從小學(xué)六年級(jí)到初中三年級(jí)，背送患有小兒麻痹癥的同學(xué)馮貽崇上下學(xué)。下列能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是心里的秘密，你最愿意向誰(shuí)傾述？交往范圍擴(kuò)大——交往內(nèi)容更加豐富思考：下面情形中，你的選擇會(huì)是誰(shuí)？初中以來(lái)，我的朋友圈有什么變化？我們?yōu)槭裁葱枰嬲\(chéng)友善的朋友（益處）思考一：隨著年齡的增長(zhǎng)，尋找友誼更難了嗎？因?yàn)榕笥眩覀兩倭藥追止陋?dú)，多了些許溫暖，活的更加自在；不是，只要我們積極開放自我，學(xué)會(huì)與人和諧相處，多一些理解和尊重，我們會(huì)交到很多知心朋友。探究與分享：你有過(guò)類似經(jīng)歷嗎？談?wù)勀愫团笥训墓适?，并談?wù)劯惺?。我的同性朋友多，異性朋友相?duì)較少，基本都是同年齡的朋友，性別相同，都是漢族朋友，沒有宗教信仰……注意：橫軸代表時(shí)間，縱軸代表朋友與你關(guān)系的遠(yuǎn)近。②從樂(lè)觀的朋友那里，我們學(xué)會(huì)了樂(lè)觀隨著我們的長(zhǎng)大，伙伴、同學(xué)、朋友，成為我們生命中越來(lái)越重要的部分。對(duì)友誼的渴望，讓我們相互靠近。你的朋友圈可能變廣闊了，交往內(nèi)容更豐富了本課小測(cè)C()1.“我可以劃船不用槳，我可以揚(yáng)帆沒有風(fēng)向，但是朋友啊，當(dāng)你離我遠(yuǎn)去，我卻不能不傷感?！备枨杜笥选返倪@句歌詞說(shuō)明了A.生活中有了朋友，就不會(huì)有困難B.朋友的幫助是青少年健康成長(zhǎng)的根本原因C.伙伴、同學(xué)、朋友，成為我們生命中越來(lái)越重要的部分D.朋友只有在你難過(guò)或者開心時(shí)才能起到真正的作用朋友圈變小，交往更加深入，關(guān)系更密切朋友正在做的事情，我們會(huì)關(guān)注；初中以來(lái)，我的朋友圈有什么變化？思考：下面情形中，你的選擇會(huì)是誰(shuí)？1朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大，我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn)，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。你會(huì)把煩心事向誰(shuí)傾訴？當(dāng)王小虎請(qǐng)假的時(shí)候，班上很多同學(xué)自發(fā)組成“小分隊(duì)”背送馮貽崇上下學(xué)。因?yàn)榕笥?，我們感受到自身的價(jià)值，多了一份對(duì)自己的欣賞；遇到了困難，你最愿意向誰(shuí)求助？朋友是一杯酒，讓你暢開關(guān)閉已久的胸懷；通過(guò)各種校內(nèi)、校外活動(dòng)，我結(jié)識(shí)了更多的新朋友，擁有不同的興趣愛好……某校做了一次“中學(xué)生交往調(diào)查”，共調(diào)查了254人，回收有效問(wèn)卷221份。上課老師提問(wèn)，我回答不出問(wèn)題，她在下面悄悄提醒我。王小虎幫助馮貽崇的一點(diǎn)一滴，也潛移默化地影響著影響著其他同學(xué)。探究與分享：你有過(guò)類似經(jīng)歷嗎？談?wù)勀愫团笥训墓适?，并談?wù)劯惺?。隨著年齡的增長(zhǎng)，你交友的范圍、與朋友的活動(dòng)內(nèi)容有什么變化？朋友，見證了我們一起走過(guò)的成長(zhǎng)歷程，我們需要真誠(chéng)友善的朋友。②從樂(lè)觀的朋友那里，我們學(xué)會(huì)了樂(lè)觀在成長(zhǎng)的歲月里，哪些朋友曾與我們相伴？請(qǐng)把他們的名字寫在上圖的相應(yīng)位置。①?gòu)南矚g運(yùn)動(dòng)的朋友那里，我們愛上了運(yùn)動(dòng)通過(guò)各種校內(nèi)、校外活動(dòng)，我結(jié)識(shí)了更多的新朋友，擁有不同的興趣愛好……某校做了一次“中學(xué)生交往調(diào)查”，共調(diào)查了254人，回收有效問(wèn)卷221份。友情是人生最寶貴的物質(zhì)財(cái)富3朋友對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的影響本課小測(cè)C()2.前行路上，朋友與我們同行。朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大。下列能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是①?gòu)南矚g運(yùn)動(dòng)的朋友那里，我們愛上了運(yùn)動(dòng)②從樂(lè)觀的朋友那里，我們學(xué)會(huì)了樂(lè)觀③從樂(lè)于助人的朋友那里，我們學(xué)會(huì)了幫助他人④從喜愛閱讀的朋友那里，我們愛上了閱讀A.①②④ B.②③④C.①②③④ D.①③④本課小測(cè)C（）3.對(duì)下面漫畫《渴望交流》理解正確的是A.離開了朋友，我們將一事無(wú)成B.友情是人生最寶貴的物質(zhì)財(cái)富C.離開了朋友，人就會(huì)感到些許孤獨(dú)D.有了朋友，人生就邁上了成功的里程本課小測(cè)“新時(shí)代好少年”王小虎，寒來(lái)暑往，風(fēng)雨