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WORD格式《幼兒園畢業(yè)典禮方案》幼兒園畢業(yè)典禮方案(一) :活動目的:1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。2、享受群眾表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系?;顒訒r(shí)間:6月30日晚6:30 ――8:00活動地點(diǎn):幼兒園操場活動人員:大班全體幼兒、家長及全園教師活動準(zhǔn)備:存錢罐、熒光棒、幼兒手冊活動流程:1、主持人講話(教師:李老師) (兩位幼兒)李:童年是一段快樂來得很多,憂愁去得很快的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。幼兒一:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。幼兒二:快畢業(yè)了,我要祝大家每晚都有好夢! 、祝大家快快長大! 、祝小朋友不要長得太胖!、期望大家不要變成近視眼! 、祝大家健健康康,有完美的每一天!李老師:小朋友的童心童語看似比較平凡,但是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。專業(yè)資料整理WORD格式期望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終持續(xù)這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。2、節(jié)目表演:舞蹈 ――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)幼兒一:那么,此刻就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景舞蹈 ――浪漫櫻花。大家歡迎!3、家長寄語:大一班某某媽媽幼兒一:欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那此刻,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!掌聲有請:大一班某某媽媽4、游戲:擊鼓傳花5、節(jié)目表演:武術(shù) ――男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班小朋友某某)幼兒二:快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演男兒當(dāng)自強(qiáng)?。丁⑿∨笥鸭恼Z:大二班某某幼兒一:小朋友看到了武術(shù)表演,它但是來自少林寺的真工夫哦!你們說,郭瑞杰表演得棒嗎?那我們再給他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一齊來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧?。?、游戲:搶板凳8、節(jié)目表演:合唱 ――老師,再見了(表演者:大二班小朋友)幼兒二:專業(yè)資料整理WORD格式老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。這天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個(gè)好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌?――老師,再見了!9、家長寄語:大二班某某媽媽幼兒一:接下來有請我們大二班某某媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?10、游戲:搶板凳11、節(jié)目表演:英語歌曲獨(dú)唱 ――DoReMi幼兒二:這學(xué)期,我們大班小朋友英語學(xué)得可棒了,不信你們來聽聽,大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨(dú)唱:音樂之聲 ――DoReMi12、小朋友代表:大一班某某幼兒一:此刻我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一齊來聽聽,大一班許藝涵小朋友想說些什么吧?。保?、游戲:搶板凳14、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞 ――畢業(yè)詩李老師:七月,悄然而至。我們不僅僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞永遠(yuǎn)的守巢人。15、園長寄語李老師:聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻(xiàn)詞,我的情緒也很凝重,因?yàn)槔罾蠋熞矊I(yè)資料整理WORD格式舍不得離開你們!聽?wèi)T了,每個(gè)早晨的聲聲問候;看慣了,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,我們的園長?。保?、畢業(yè)頒獎(jiǎng)我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,此刻我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這但是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從此刻開始,學(xué)會自己存錢!好不好?。浚保?、畢業(yè)典禮結(jié)束李老師:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。幼兒園畢業(yè)典禮方案(二) :幼兒園大班畢業(yè)典禮活動方案一、活動介紹我們在時(shí)代春風(fēng)里,我們在燦爛陽光下,迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園,他們透過時(shí)光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們在幼兒園里學(xué)會了唱歌、跳舞,學(xué)會了畫畫、講故事,還學(xué)會了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣。活動目標(biāo):體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,感謝家長的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系。二、活動主題 -- 在燦爛陽光下三、活動總策劃:四、接待組:專業(yè)資料整理WORD格式家長來賓的接待、引導(dǎo)。邀請書的制定、發(fā)放。體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的發(fā)放。五、后勤組:物資的采購:各類演出用品、演出服由節(jié)目負(fù)責(zé)老師統(tǒng)計(jì)購買,礦泉水、幼兒點(diǎn)心?,F(xiàn)場資料的整理:照片、報(bào)道。畢業(yè)證書。車輛的停放、秩序維護(hù)。場地的整理。六、場地環(huán)境布置:舞臺布置:橫幅資料確定及制作、舞臺裝飾等。畫展布置:展板的制作幼兒在園的生活PPT制作、展示:教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標(biāo)記:活動當(dāng)天展板的維護(hù):七、活動安排活動時(shí)間:活動地點(diǎn):小學(xué)體育館活動人員:全體幼兒,大、中、小班幼兒家長,并邀請街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加活動。節(jié)目流程表及人員安排(1) 主持人:各班一位幼兒 ( 備注:兩男兩女 )備注:主持人配備黃嬌專業(yè)資料整理WORD格式(2)節(jié)目排練時(shí)間:4月23日--6月14日(大約7周時(shí)間)排練可利用游戲課的時(shí)間,或午睡時(shí)間。演出幼兒安排:催場:拉幕:。上下場指引:音響:攝像:拍照:醫(yī)務(wù)應(yīng)急:靜節(jié)目具體流程和人員安排。序號節(jié)目名稱負(fù)責(zé)人備注教師開場舞:《爵士舞》園長致辭話筒一只大班打擊樂:大中國、拔根蘆柴花三只立式話筒大班歌伴舞:在燦爛陽光下扣式話筒一只領(lǐng)導(dǎo)致辭話筒一只小班舞蹈:有愛就有天堂大班成語:專業(yè)資料整理WORD格式亡羊補(bǔ)牢徐逸負(fù)責(zé)道具中班舞蹈:我可喜歡你大班歌伴舞:荷塘月色郝衛(wèi)鋒負(fù)責(zé)荷葉等道具。畢業(yè)班家長和幼兒發(fā)言大班詩朗誦:畢業(yè)獻(xiàn)詞三只立式話筒、準(zhǔn)備臺階大合唱:畢業(yè)歌三只立式話筒頒發(fā)畢業(yè)證書領(lǐng)取4個(gè)班級的量備注:活動當(dāng)天班級看護(hù)安排:八、活動注意事項(xiàng)演出前后均需點(diǎn)名,演出中途家長不得帶走幼兒。8.所有教職工活動當(dāng)天著園服。 教師著藍(lán)色 T恤(沒有藍(lán)色 T恤的教師相互借一下),后勤著白色工作服。各組老師負(fù)責(zé)清洗、整理服裝。通訊報(bào)道組提前撰寫好報(bào)道,并及時(shí)做好上傳工作。各班能夠邀請1-2名家長作為助教活動來協(xié)助教師看護(hù)班級和幫忙幼兒化妝?;顒咏Y(jié)束后請家長先回教室等待。準(zhǔn)備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。專業(yè)資料整理WORD格式九、畢業(yè)典禮活動行事歷工作資料完成畢業(yè)典禮方案初稿,并審核。節(jié)目排練節(jié)目初審第一次彩排(道具到位,不包括服裝)第二次彩排(服裝、道具到位)家長邀請書制作完成統(tǒng)一發(fā)放家長邀請書各節(jié)目走場、練習(xí)全體幼兒會場踩點(diǎn)第三次彩排(道具到位,不包括服裝)完成場地布置及畫展布置工作活動準(zhǔn)備(場地的維護(hù))家長座位的擺放幼兒換服裝、化妝到體育館準(zhǔn)備(幼兒帶墊子)簽到處準(zhǔn)備正式演出場地、展板的整理各類資料的歸檔(方案、主持稿、簽到等)幼兒園畢業(yè)典禮方案(三):專業(yè)資料整理WORD格式幼兒園的畢業(yè)季之畢業(yè)典禮活動方案活動意圖:大班幼兒在幼兒園度過了三年幸??鞓返臅r(shí)光,在那里他們游戲、生活、學(xué)習(xí)和運(yùn)動。經(jīng)過三年的幼兒園生活,孩子們不管是身體上還是心靈上,都在一點(diǎn)點(diǎn)蛻變,如今他們?nèi)缤钩岬碾r鷹,要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。在即將離開幼兒園步入小學(xué)的時(shí)刻,透過畢業(yè)典禮,讓孩子們體驗(yàn)畢業(yè)離園的惜別之情,感謝父母的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情,享受畢業(yè)典禮的溫馨氣氛,感受好朋友之間的純真友誼,欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系?;顒又黝}:惜別幼年時(shí)光,我們揚(yáng)帆起航活動時(shí)間:2016年6月30 日下午活動地點(diǎn):大班教室活動對象:大班全體幼兒、家長以及教師活動目標(biāo):體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴的惜別之情,產(chǎn)生對幼兒園生活的懷念及對小學(xué)生活的向往。透過演出鍛煉自己的勇氣與自信,表達(dá)自己的情感。學(xué)會感恩,并能為自己留下完美的回憶。在活動中體驗(yàn)人生第一次畢業(yè)的成就感和幸福?;顒訙?zhǔn)備:(一)物質(zhì)準(zhǔn)備:1.制作活動 PPT、家長邀請函。專業(yè)資料整理WORD格式2.提前拍好畢業(yè)照,并擴(kuò)洗出每名幼兒一張。3.制作畢業(yè)班《幼兒園三年生活花絮》視頻4.給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品、畢業(yè)證。5.幼兒統(tǒng)一穿園服。6.準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。7.組織幼兒制作、準(zhǔn)備好相互轉(zhuǎn)送的小禮物。8.家長感言錄。(二)節(jié)目準(zhǔn)備園長、家長、幼兒代表、教師講話稿幼兒朗誦《畢業(yè)詩》(全體畢業(yè)生)合唱歌曲《畢業(yè)歌》(全體畢業(yè)生)人員分工:總策劃與顧問:園長活動總負(fù)責(zé)人:楊園長活動具體負(fù)責(zé)人:畢業(yè)班老師活動場地布置:畢業(yè)班老師攝像、攝影:園內(nèi)教師服裝、道具:有展示節(jié)目的幼兒家長準(zhǔn)備燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名安全預(yù)案:安全后勤主任與行政人員畢業(yè)典禮邀請函發(fā)放:畢業(yè)班老師活動流程:專業(yè)資料整理WORD格式參與人員入場領(lǐng)導(dǎo)、老師、畢業(yè)幼兒及家長于活動開始前 5分鐘入場坐好。播放《幼兒園生活花絮》。主持人開場主持人:各位畢業(yè)班的小朋友及各位家長們,大家下午好。這天我們歡聚在那里,一齊來回憶幼兒園的三年完美時(shí)光:三年前,小朋友們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過你們的小手;三年后的這天,你們長大了,變得聰明、懂事,學(xué)會了很多本領(lǐng)。你們會唱好聽的歌曲,朗誦優(yōu)美的詩篇,跳優(yōu)美的舞蹈,畫美麗的圖畫。從這天開始,我們要一齊為小朋友們的幼兒園生活劃上圓滿的句號了,這天你們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把完美的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。下面我宣布惜別幼年時(shí)光,我們揚(yáng)帆起航濟(jì)南市天橋區(qū)教工幼兒園大班畢業(yè)典禮此刻開始。園長致辭園長頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念品主持人:謝謝我們的園長媽媽送給小朋友的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了,那么接下來有請園長媽媽為各位畢業(yè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書,請各位畢業(yè)生上臺。(播放背景音樂畢業(yè)歌,上臺及上臺后隊(duì)形要提前排練)家長代表、幼兒代表講話主持人:接下來,我們將要接收到爸爸、媽媽、小朋友的祝福了。有請小朋友的媽媽(爸爸)和小朋友為大家送上祝福。畢業(yè)生群眾朗誦《畢業(yè)詩》主持人:這天是孩子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮,對父母、對孩子來說都是很重要、難忘的日子。三年的時(shí)間,讓我們大家彼此珍惜,應(yīng)對這份眷戀和惜別,孩子們也有很多話要向我們說,很多愛要向我們表達(dá)。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。(在主持人開始講話的時(shí)候,幼兒上臺站好隊(duì)形)26.觀看制作成輯的畢業(yè) VCR畢業(yè)生合唱《畢業(yè)歌》家長記錄幼兒畢業(yè)感言家長開始在感言錄上書寫感言和祝福,并回收。活動結(jié)束后裝訂成冊,作為幼兒園成果資料保存。專業(yè)資料整理WORD格式畢業(yè)生互送小禮物,并相互送上對同伴的祝福,體會真摯的幼兒園情感。展望未來:我能成為小學(xué)生畢業(yè)生抒發(fā)自己的情感,都來表達(dá)一下自己成為小學(xué)生以后的想法和做法。結(jié)束語:主持人:歡聚的時(shí)光總是很短暫的。這天,你們就要走出幼兒園,成長為一名小學(xué)生了。無論你們走到哪里,老師都會想著你們,不道再見,不說珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一齊,祝孩子們永遠(yuǎn)健康,美麗。祝家長朋友身體健康,工作順利。濟(jì)南市天橋區(qū)教工幼兒園 2016年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。幼兒園畢業(yè)典禮方案(四) :一、活動時(shí)間: 2015年8月5日傍晚 6點(diǎn)二、活動地點(diǎn):幼兒園操場三、活動程序安排:代表講話園長、老師代表、家長代表、幼兒代表頒獎(jiǎng)活動優(yōu)秀家長:每班推薦兩名好家長 ( 趙園長頒獎(jiǎng) )優(yōu)秀畢業(yè)生:在一年級取得三好學(xué)生的畢業(yè)生文藝匯演、互動游戲1、大班舞蹈表演《 nobody》2、小班舞蹈表演《彩虹微笑》3、大班歌曲表演《四朵金花》4、小班舞蹈表演《小豆豆》5、中班三字經(jīng)經(jīng)典誦讀表演專業(yè)資料整理WORD格式6、大班舞蹈表演《加油加油》7、小品表演《上學(xué)的早晨》8、古詩、成語互動游戲時(shí)間9、小班舞蹈表演《詠鵝》10、中班舞蹈表演《玩具暢想》11、舞蹈表演《快樂寶貝》12、粵曲《紫釵恨》13、手語表演《最好的未來》園長頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊師生合唱《畢業(yè)歌》活動結(jié)束幼兒園畢業(yè)典禮方案(五):孩子從兩、三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園,他們透過時(shí)光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們在幼兒園里學(xué)會了唱歌、跳舞,學(xué)會了畫畫、講故事,還學(xué)會了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣,懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑,在看我七十二變的畢業(yè)主題晚會里,我們要和孩子一齊品味他們成長的自豪感,品味著幸福,向自己的6歲告別,也向幼兒園告別。開場:1、主持人作開場白并請園長為晚會致辭(可參考前言)2、園長致辭晚會過程:一、看我變變變節(jié)目形式:開幕大型節(jié)目串詞:別看我個(gè)子小,我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大,看我變,我變,我變變變專業(yè)資料整理WORD格式人數(shù):80―100人道具、舞服:可參考運(yùn)動會開幕式的大型節(jié)目。備注:以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕,給所有觀眾以視覺感官的刺激,成功的開頭能吸引全場的目光。本節(jié)目參與的人數(shù)較多,服裝及道具隨隊(duì)列的變化而改變,從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題,起到開門見山的作用,并充分體現(xiàn)幼兒間的合作潛力。二、溫暖的懷抱節(jié)目形式:大班舞蹈串詞:老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的,即將要告別這種令人眷戀的溫暖,我們的情緒變得依依不舍,請看《溫暖的懷抱》 。人數(shù):24人道具、舞服:由興趣班老師負(fù)責(zé)(顏色選取上以暖色調(diào)為主,如紅、黃、橙等)備注:三、百變形象時(shí)裝show節(jié)目形式:時(shí)裝表演串詞:孩子有著許許多多奇特的夢想,在這小小的舞臺上他們將展現(xiàn)自己的夢想,請看他們瞬間的變化。人數(shù):40―50人道具、舞服:由現(xiàn)實(shí)生活不同職業(yè)服裝形象(如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的夢想形象(如超人、白雪公主等)所需進(jìn)行選取備注:本節(jié)目透過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對未來完美生活的憧憬,進(jìn)一步緊扣主題。四、搖太陽節(jié)目形式:大班舞蹈專業(yè)資料整理WORD格式串詞:孩子的心是天真無邪的,孩子的想象是無比廣闊的,在孩子的夢想里他們是無所不能的,看,太陽也被他們搖動了人數(shù):24人道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé),色調(diào)仍以 暖色為主。五、快樂的課室節(jié)目形式:打擊樂串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的,孩子的生活是無比快樂的,我們老師把課室變成了演奏廳,現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室?!啡藬?shù):40人道具、舞服:課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球 )等┅┅園服備注:從幼兒在幼兒園的生活中取材,設(shè)置課室情景,利用課室內(nèi) 的物品變成打擊樂器,體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是快樂的。依然緊主題,扣深化主題資料。六、花環(huán)迪斯科節(jié)目形式:中班體操串詞:我們變身為魔法師,花環(huán)被魔法棒點(diǎn)中,它們隨著節(jié)奏勁強(qiáng)的迪斯科音樂舞動起來了。人數(shù):19人道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé)備注:七、Love'sdance節(jié)目形式:家長節(jié)目(群眾交際舞表演)串詞:爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的,這天,他們的孩子畢 業(yè)了,為了表達(dá)他們對老師用心教育的感謝之心,也給孩子送上一份完美的祝福,請欣賞他們的愛之舞。專業(yè)資料整理WORD格式人數(shù):12對家長、48個(gè)小朋友道具、舞服:禮服為主。備注:幼兒為家長伴舞,主要是為了增強(qiáng)舞蹈的演出效 果。八、彩云追月節(jié)目形式:教師舞蹈串詞:每當(dāng)我輕輕走過你窗前,高大的身影映在 我心上┅老師對孩子的愛是無私奉獻(xiàn)的,對于孩子的成長既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。由我們親愛的老師為孩子送上一份個(gè)性的禮物――《彩云追月》人數(shù):24人道具、舞服:已有九、猜猜看節(jié)目形式:中班舞蹈串詞:感謝老師對我們完美的祝愿,此刻請大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢?人數(shù):20人道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé)十、同唱一首歌《魯冰花》節(jié)目形式:歌曲演唱串詞:我們在 同一天空下,有著共同的理想、共同的愿望,讓我們所 有的家長和小朋友來同唱一首我們十分熟悉的歌 ――《魯冰花》。人數(shù):由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在 舞臺中領(lǐng)唱,全場家長和小朋友和唱。備注:這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲,可預(yù)先發(fā)給家長一份歌譜,與孩子共同練唱。由演唱者引領(lǐng)全場觀眾參與演唱,引起共鳴,把晚會推至最高潮 ,同時(shí)這也專業(yè)資料整理WORD格式是晚會的尾聲,給全場觀眾留下了無限的回味和震蕩。謝幕:主持人致謝幕辭、領(lǐng)導(dǎo)和演員及工作人員出場謝幕、放禮炮。幼兒園畢業(yè)典禮方案(六) :活動主題:新翔是大家,記住你、我、他活動目的:體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的依依惜別情,記住這一完美而難忘的時(shí)刻?;顒訉ο螅喝w大班幼兒、教師、保育員及家長。活動準(zhǔn)備:1、教師:給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一頂博士帽、一本畢業(yè)相冊、一本空白的通訊錄。游戲材料若干。畢業(yè)歌音樂。指導(dǎo) 2名幼兒擔(dān)任主持人。2、幼兒:幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮,并帶好筆和相機(jī)?;顒幼h程:1、主持人開場白,介紹這天參加畢業(yè)典禮的人員。2、園長致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊。3、游戲 (一):老師的手。4、幼兒群眾朗誦《畢業(yè)詩》 。5、游戲 (二):我喂阿姨吃圓子。6、請家長代表發(fā)言。7、群眾大交流:我的通訊錄。8、參觀幼兒園,合影留念?;顒淤Y料及具體實(shí)施方法:1、主持人開場白,介紹這天參加畢業(yè)典禮的人員。專業(yè)資料整理WORD格式開場白:親愛的小朋友們、家長們、老師們,大家上午好 ! 此時(shí)此刻,我們的情緒十分激動,因?yàn)檫@天,我們就要畢業(yè)了 ! 讓我們記住這一特殊的日子,把完美的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。 2007屆大班畢業(yè)典禮此刻開始。2、園長致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊。新翔幼兒園三歲了,我們小朋友也在這兒生活了三年,三年來,園長老師為我們的成長不知操了多少的心,讓我們再一次聽聽園長老師的話吧 !( 園長致辭,并分發(fā)畢業(yè)相冊 )3、游戲 (一):老師的手老師的手,是最溫暖的手,她為我們穿衣、蓋被、梳頭,又教會了我們畫畫、寫字和游戲,讓我們來猜猜自己老師的手吧。方法:八位大班組的教師依次站在屏風(fēng)后面,只露出兩只手,每班請若干名幼兒上來看看、摸摸、猜猜,時(shí)間到即站在指認(rèn)好的手旁,揭曉謎底。4、群眾朗誦畢業(yè)詩。在這特殊的日子里,我們小朋友也有許多話要對老師們說,請聽我們的《畢業(yè)詩》。5、游戲 (二):我喂阿姨吃圓子。一碗小小的圓子,代表著我們小朋友對阿姨的感激之情。還記得小班時(shí)不會自己吃飯,是阿姨耐心地喂我們 ; 不留意弄翻菜湯了,是阿姨幫我們擦干凈 ; 大小便在身上了,也有阿姨幫我們換洗干凈,我們也想對阿姨們說聲:謝謝你們 !方法; 每班請若干名幼兒來到阿姨身邊, 輪流喂阿姨吃圓子, 并對阿姨說句好聽的話。6、請家長代表發(fā)言。此時(shí)此刻,我們的爸爸媽媽也有很多的話要說,聽一聽他們的心聲吧。7、群眾大交流:我的通訊錄。立刻要和生活了三年的伙伴分別了, 哪些朋友是你最難忘的呢在這兒, 有《幼兒園伙伴通訊錄》 ,你能夠把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上, 再寫上你的名字和電話,相信,朋友必須會很高興的。 ( 在畢業(yè)歌的音樂聲中,幼兒自由找朋友記錄、交流 )8、參觀幼兒園,合影留念。專業(yè)資料整理WORD格式真的要分別了,心里還有許多話要對親愛的老師、親愛的阿姨、親愛的小朋友們說。不管以后我們走到哪里,都會牢牢地記住你們,記住新翔就是我們溫暖的家。等到我們帶上綠領(lǐng)巾的時(shí)候,必須會回來看你們的。參觀幼兒園,合影留念。幼兒園畢業(yè)典禮方案(七) :1、準(zhǔn)備工作1)發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會的衣服、面具等)2)教師布置大廳。3)食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。4)活動結(jié)束工作:安排好人員清掃場地。2、目的(1)體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。(2)體驗(yàn)與老師、同伴、父母一齊參與活動的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動。時(shí)間:某日某月下午5:008:00地點(diǎn):幼兒園大廳人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長。3、流程(1)主持人出場。(2)園長寄語。(3)家長代表講話。(4)大班組教師寄語。(5)大班幼兒匯報(bào)演出。專業(yè)資料整理WORD格式(6)開始聚餐。(7)化妝舞會。(8)整理工作。4、主持人發(fā)言稿一、開始部分(男)甲:親愛的小朋友,(女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,合:你們好!老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。甲:此時(shí)此刻,我們的情緒十分激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把完美的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》 。甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。乙:我們十分感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切期望吧?。▓@長寄語)甲:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。乙:首先,有請大(1)班XXX爸爸,讓我們一齊聽聽他的講話。甲:接下來有請大(2)班XXX爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?(家長發(fā)言)甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?專業(yè)資料整理WORD格式乙:玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!甲:三年了,當(dāng)愛哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長大,乙:是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。(大班組老師寄語)老師:此刻我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一齊來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!二、匯報(bào)演出甲:為了這天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》 。乙:剛才的小兵可真神氣??!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。甲:有一個(gè)地方,我們以前聽說過,但我們未曾到達(dá)過,乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》 。甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》 。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》 。乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊(yùn)祺、趙蘊(yùn)睿祺。她們這天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》 。甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》 。乙:小朋友明白我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國人》 。甲:我有一個(gè)夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》 。乙:我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》 。甲:我們是一群幸福的娃娃, 是陽光普照下茁壯成長的花朵。 請欣賞舞蹈 《太專業(yè)資料整理WORD格式陽花》。乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學(xué)生了,讓我們一齊來說一聲《再見了,幼兒園》 ,請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》 。甲:親愛的小朋友,乙:親愛的老師,合:我們就要和您說再見了。 請讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲 《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。老師:這天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,請一齊舉杯。預(yù)祝我們的明天會更輝煌!幼兒園畢業(yè)典禮方案(八) :六月的期望六月的夢,六月的鮮花,六月的歌,經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大大二班小朋友即將告別老師和同伴,進(jìn)入小學(xué)。我們代表全體大大班小朋友,向三年來辛勤培育我們成長的園長、老師、阿姨們表示衷心的感謝,向這天來參加畢業(yè)典禮的家長朋友們表示熱烈的歡迎。此時(shí)此刻,我們的情緒十分激動,因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把完美的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中! 明科幼兒園 XX屆大大班幼兒畢業(yè)典禮此刻開始 !二、園長寄語三年來, 我們十分感激培育我們成長的老師, 也舍不得離開我們的園長媽媽,下面讓我們再次看看園長媽媽那可親的笑臉、聽聽園長媽媽的教誨和對我們的殷切期望吧! 有請園長媽媽,大家歡迎 !園長致辭三、家長代表講話幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。我們的爸爸媽媽心中也充滿了無限的感激和敬意。下面有請家長代表講話,大家歡迎 !家長代表講話四、小朋友代表講話三年來我們的成長離不開爸爸媽媽無微不至的關(guān)懷,也離不開老師、阿姨的專業(yè)資料整理WORD格式辛勤教導(dǎo)、愛心哺育,我們大五、大二班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢 !小朋友代表講話還記得剛上幼兒園時(shí),我們什么都不懂,只明白哭哭哭,還要耍耍小脾氣。是老師、是阿姨,親切地安慰我們,耐心地陪我們做游戲,給我們講故事。慢慢地,我們不再哭了,還漸漸地愛上了幼兒園。三年來,我們學(xué)會了許多本領(lǐng)。此刻,我們已經(jīng)會講故事、當(dāng)主持,會寫字、畫畫、數(shù)數(shù),會唱歌、跳舞,會穿衣、整理,還會注意安全、關(guān)心別人,有的小朋友還參加了各種比賽,獲得了第一名呢!大家不要忘記,我們大大二班是一個(gè)超級棒的班級,在比賽中還多次獲得過好多團(tuán)體第一名呢。三年來,我們還懂得了許多道理,養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣。我們明白自己的事情要自己做,要尊敬別人,要保護(hù)環(huán)境;明白吃飯不能挑食,走路不能闖紅燈;明白不能亂扔垃圾真是太棒了!我們想對爸爸媽媽們說:謝謝您們對我們的養(yǎng)育。我們的成長,傾注著您們太多、太多的心血,也許我們還會讓您們擔(dān)心,惹您們生氣,但我們努力要做一個(gè)健康、懂事、好學(xué)、自立的好孩子。我們想對各位老師說:親愛的老師們,您們辛苦啦,謝謝您們!我們永遠(yuǎn)愛您。不管我們走得多遠(yuǎn),我們都不會忘記幼兒園里的快樂時(shí)光,我們會經(jīng)常來看望您們的。最后,我們還要代表全體小朋友,祝愿所有關(guān)心我們、愛護(hù)我們的人,身體健康、工作開心、心想事成。六、節(jié)目串詞《歌曲連唱》你唱我唱他也唱,首首歌兒大聯(lián)唱,唱了一曲又一曲,心中的喜悅傳四方。請欣賞歌曲大聯(lián)唱?!独蠋煹哪抗狻?:幼 1: 老師,老師,您真好 ! 辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。這天我們畢業(yè)了, 明天就要上學(xué)校, 等我戴上紅領(lǐng)巾, 再來向您問個(gè)好 !----下面請欣賞《老師的目光》們、愛護(hù)我們的人,身體健康、工作開心、全家幸福、心想事成。幼兒園畢業(yè)典禮方案(九) :開場音樂《同一首歌》音樂漸弱親愛的家長,可愛的小朋友們大家好 !專業(yè)資料整理WORD格式鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚 ;星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉 ;花兒在開放,鳥兒在歡唱,這一切的一切都在為我們學(xué)前班畢業(yè)典禮喝彩 !他們像似在表達(dá)對同伴的衷心祝福,他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。此時(shí)此刻,我們的情緒十分激動,因?yàn)?,這天孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把完美的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。xx 幼兒園2011 年學(xué)前班畢業(yè)典禮此刻開始 !( 鼓掌、禮花 ) 背景音樂《同一首歌》一、園長講話小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時(shí)光,這三年,老師像媽媽一樣關(guān)心你們,愛護(hù)你們,園長也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長,下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長致辭 !( 鼓掌、禮花 )二、獻(xiàn)花園長的話,孩子們已經(jīng)牢牢記在心上,孩子們要向親愛的老師嫌獻(xiàn)上他們最深的祝福,以感謝老師的培養(yǎng)和教育。瞧,學(xué)前班小朋友代表要向老師獻(xiàn)花了,讓我們掌聲歡迎園長及各位老師上場(幼兒獻(xiàn)花、掌聲、禮花)背景音樂《同一首歌》三、家長代表講話幼兒園是一片沃土,園長、老師、家長都是辛勤的園丁,如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了,相信家長朋友們必須有許多話想說,下面請家長代表講話(掌聲、禮花)金杯銀杯不如家長的口碑,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長的夸獎(jiǎng),這天來到現(xiàn)場的家長都是我們幼兒園成長的見證人,幼兒園發(fā)展的支持者,我們的成功沒有哪一項(xiàng)離開過你們的理解和關(guān)愛,感謝家長們對我們工作的支持與理解,在這兒,我代表所有的老師由衷的說聲謝謝 (禮花)四、教師詩朗誦專業(yè)資料整理WORD格式老師對孩子的愛是無私奉獻(xiàn)的,對于孩子的成長既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。下面由我們親愛的老師為孩子們送上一份個(gè)性的禮物永遠(yuǎn)的守巢人(掌聲)背景音樂《同一首歌》永遠(yuǎn)的守巢人這天,我的情緒凝重因?yàn)榕c我朝夕相伴的孩子們就要離開這天,我倍感欣慰因?yàn)楹⒆觽儗w向更廣闊的天空晨光中,我用微笑迎來一張張朝陽般的小臉暮色里,我掩飾疲憊,目送著孩子們一個(gè)個(gè)離去的背影聽?wèi)T了清晨的聲聲問候看慣了傍晚燦爛的笑臉是顆顆童心讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛的溫柔再見了,我親愛的孩子老師,會打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們再見了,我親愛的孩子老師會在那里做你們永遠(yuǎn)的守巢人五、幼兒詩朗誦七月悄然而至,我們不僅僅要感受那難以忍受的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情,三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈, 我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了,專業(yè)資料整理WORD格式在這個(gè)個(gè)性的日子里,相信小朋友必須也有許多話想說,下面,請學(xué)前班全體小朋友一齊朗誦《畢業(yè)詩》 (掌聲)背景音樂《同一首歌》六、手語表演《感恩的心》情誼是火,融化了人生的冰 ;情誼是水,灌溉了干渴的禾 ;情誼是風(fēng),吹走了心靈的塵 ;情誼是雨,滋潤了心田的花。忘不了你,親愛的老師 ;忘不了你,親愛的小朋友們,離別的帷幕即將落下,讓我們共同演繹一曲《感恩的心》七、結(jié)束音樂《今夜無眠》今夜無眠,星光灑滿 xx 幼兒園;今夜無眠,笑靨溢滿無眠的心田 ;今夜群星璀璨,今夜星光輝煌,今夜雛鷹展翅,今夜駕帆遠(yuǎn)航。親愛的小朋友們,你們是老師愛心所在,歡樂之源,期望所在,孩子們,老師會一如既往地愛你們,不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!期望你們?;赜變簣@看看,把你們的成長、進(jìn)步向老師匯報(bào)。孩子們,無論你們走到哪里,老師都會想著你們。不道再見,不說珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一齊。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗!幼兒園畢業(yè)典禮方案(十) :活動目的:體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一完美而難忘的時(shí)刻。萌生對小學(xué)生活的向往之情。專業(yè)資料整理WORD格式活動準(zhǔn)備:請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。為幼兒排練節(jié)目,準(zhǔn)備表演服裝若干。3、選定大班幼兒擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人?;顒舆^程:1、大班舞蹈班表演舞蹈2、園領(lǐng)導(dǎo)講話3、大班幼兒群眾朗誦《畢業(yè)詩》英語歌謠表演4、家長代表講話5、幼兒代表發(fā)言6、大班幼兒跆拳道表演7、聲樂班歌曲連唱8、中一班手語節(jié)目: 《感恩的心》9、中二班詩歌表演10、大班組教師畢業(yè)獻(xiàn)詞11、中班武術(shù)表演12、大班《畢業(yè)歌》13、園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)離園紀(jì)念冊畢業(yè)典禮結(jié)束幼兒園畢業(yè)典禮方案設(shè)計(jì)活動準(zhǔn)備:請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一頂博士帽、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊(內(nèi)有一張畢業(yè)專業(yè)資料整理WORD格式照)。幼兒使用完成的毛線畫一幅,花環(huán)若干。為幼兒化妝,表演道具若干。5.選定一教師(簡稱師,下同)與一位大班幼兒(簡稱幼,下同)擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人?;顒舆^程:師:親愛的大班小朋友。幼:親愛的老師、爸爸、媽媽,合:你們好 !幼:此時(shí)此刻,我們的情緒十分激動,因?yàn)檫@天我們就要畢業(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子,把完美的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。師:XX屆畢業(yè)典禮開始。幼:我們十分感激培育我們成長的老師和阿姨,也舍不得離開一、活動目標(biāo)及好處:1、進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對幼兒園、教師的情感。2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感,增強(qiáng)成為小學(xué)生的愿望。二、活動準(zhǔn)備:1、請家長發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準(zhǔn)備好。2、本園領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。3、布置好會場。4、向家長發(fā)來園參加畢業(yè)典禮的通知。5、各班準(zhǔn)備表演的節(jié)目。三、活動組織過程:專業(yè)資料整理WORD格式1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。2、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)講。話主要資料:祝賀大班小朋友從幼兒園光榮地畢業(yè),并對畢業(yè)生們進(jìn)一步提出期望,同時(shí)也感謝家長們?nèi)陙韺τ變簣@的支持。3、老師代表發(fā)言:對畢業(yè)的幼兒表示祝賀,并感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培養(yǎng)等。4、家長代表發(fā)言:5、幼兒代表發(fā)言:6、各班文藝演出:①、畢業(yè)獻(xiàn)詞。 ( 大一)②、舞蹈:向前沖。 ( 中班)③、三句半表演。 ( 大一、大二 )④、畢業(yè)歌。 ( 大二)7、幼兒園向大班幼兒贈送禮物。8、演出后,在音樂聲中家長可帶幼兒在園內(nèi)拍照,留作紀(jì) 念。梔子花開的時(shí)候,我們該散了,好說好散。 因?yàn)閴粝霑l(fā)光,所以,無論身處多么漆黑的角落,也總能有一束光,引領(lǐng)我們前往,風(fēng)雨兼程,跋涉 探險(xiǎn),在所不惜。 歲月像一個(gè)安靜的小偷,很快,我們就要走到一扇扇冰冷的大門面前,門上寫著畢業(yè)、工作、結(jié)婚、生育、衰老和死亡。我打開了一扇門,卻遇見了你。其實(shí)光一直都在,我們只是需要一點(diǎn)時(shí)間來適應(yīng)黑暗。笑,全世界便與你同聲笑,哭,你便獨(dú) 自哭。 不是愛情,也不是友情。我和你坐同桌,三年。你的影子和粉筆灰交織在一起,黑白 分明,在我的記憶里面轉(zhuǎn)圈。他們問我為什么記得你。我也說不清,所有的一切都像流水賬,細(xì)細(xì)碎碎地,撈不起來。我不記得我們說過什么,做過什么,也不記得到底 是誰偷吃了誰的好麗友。但是我記得你。我記得那三年,不管我朝哪個(gè)方向看,余光里滿滿的都是你。謹(jǐn)以此文,送給所有同桌的你。在時(shí)間的河流里,有多少人刻舟求劍?;貞浭菚r(shí)光里帶著溫暖的余燼。最是那一低頭的溫柔,像一朵水蓮花不勝涼風(fēng)的嬌羞,道一聲珍重,那一聲珍重里有甜蜜的憂愁。信念是鳥,它在黎明仍然黑暗之際,感覺到了光明,唱出了歌。世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間?,F(xiàn)在的付出,都會是一種沉淀,它們會默默鋪路,只為讓你成為更好的人。我曾剪下自己的一段青春,用來奮不顧身的朝著一個(gè)目標(biāo)狂奔,那勇敢的模樣,任何時(shí)候想起來都覺得漂亮。時(shí)間那么長,驕陽刺疼這雙渾濁的眼,從清晨的第一束光到傍晚的最后一抹夕陽,千絲萬縷的時(shí)光嘀嗒著薄不堪負(fù)的青春,逝去的,忘記的,等待的。時(shí)間又是那么的快,從初春的融雪到隆冬的凝雪,川流不息的時(shí)光吱呀過滿負(fù)積雪的樹枝,漸遠(yuǎn)的,褪色的,期盼的。不過就是別人寫的一紙韶華“,豆蔻年華,放蕩不羈,然后塵埃落定,碌碌一生。記憶像是倒在掌心的水,不論你攤開還是緊握,終究還是會從指縫中,一滴一滴,流淌干凈。六點(diǎn)起床很困難,背單詞很困難,靜下心很困難??但是總有一些人,五點(diǎn)可以起床,一天背六課單詞,耐心讀完一本書。誰也沒有超能力,但是自己可以決定一天去做什么事情。你以為沒有了路,事實(shí)上路可能就在前方一點(diǎn)點(diǎn)。那些比自己強(qiáng)大的人都在拼命,我們還有什么理由停下腳步?歲月悄悄地從身邊滑過,不知不覺間,年華一度又一度,我似乎已經(jīng)忘記了如今是幾個(gè)年頭,流年里蕩漾的過往,隨著時(shí)間的暗換,專業(yè)資料整理WORD格式慢慢遠(yuǎn)去,消失得無跡可尋,而我依舊執(zhí)著于昨日的繁華里,追逐著故事里的燦 漫。 即使對四季更迭早就習(xí)心為常,春分谷雨,萬物自有定時(shí),又不是第一次見了,然而每一年,第一個(gè)季節(jié),照樣可以有某一個(gè)瞬間驚艷 到我。 一剪薄弱的光,也要驕傲的捧出輝 煌 可進(jìn)可出,若即若離,可愛可怨,可聚而不會散,才是最天長地久的一種專業(yè)資料整理WORD格式好朋友。歲月極美,在于它必然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪。如果有來生要做一只鳥飛越永恒沒有迷途的苦惱東方有火紅的希望南方有溫暖的巢床向西逐退成陽向北喚醒芬芳季節(jié)的力量是強(qiáng)大的,它能讓我在冬季壓抑難過,就有本事讓我因?yàn)榇禾斓膩砼R而內(nèi)心雀躍。對著終將要覆蓋黑夜的白天,對著終將要抽條的枝丫,對著冰消雪融的街道,無可阻擋地樂觀起來。愿你的生命有夠多的云翳,造成一個(gè)美麗的黃昏。最好的我們,最好的時(shí)光,要做自己最喜歡的事。同樣的校服下,跳動著不一樣的心。我的生活除了這些熱鬧鮮艷的點(diǎn)綴以外,底色依然是鋪天蓋地的雪白卷子和藍(lán)色水筆的痕跡。同樣遨游在苦海中,明知道最后就是個(gè)溺水幽魂的命,卻也要跟別人一起撲騰,抱著一絲縹緲的希望,精疲力竭,靠岸的日子遙遙無期。當(dāng)青春變成舊照片,當(dāng)舊照片變成回憶,當(dāng)我們終于站在分叉的路口,孤獨(dú),失望,彷徨叫做成長的大門。還在念書的時(shí)候,有無數(shù)的坐標(biāo)供我們參考時(shí)間的流逝,每一天有課程表提醒著我們,我們生命中的每一天被分割成每45分鐘一個(gè)片段,然后組成不同的學(xué)期、不同的學(xué)年,我們有不同的年級門牌,有寒假暑假有春游校慶等等等等,來提醒我們歲月的流逝。但是畢業(yè)之后,好像每一天都和過去的一天一模一樣,但是,又似乎和之前的任何一天都不相同。所有的結(jié)局都已寫好所有的淚水也都已啟程卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開始在那個(gè)古老的不再回來的夏日無論我如何地去追索年輕的你

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