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感恩節(jié)主題班會的活動方案一、班會背景如今的學生大都是獨生子女,在父母的呵護中長大,卻很少從父母的角度去體諒父母的艱辛與不易,還常常埋怨父母的嘮叨、麻煩。因此,選定母親節(jié)和父親節(jié)即將來臨之際召開這次主題班會。二、活動目的1、讓學生深入體會父母之愛, 感受親情的無私與偉大。2、讓學生理解、關(guān)心、孝敬父母,以實際行動報答父母。3、引導學生由“感謝父母”到“常存感恩之心”的思想意識轉(zhuǎn)變,學會感恩。三、活動準備1、歌曲《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》等。2、文章 《一位辛酸父親的來信》、《從狼嘴里交換出來的母愛》。3、教室場景設(shè)計 (含主題課件)四、主持人張莉王雪峰五、時間:2019年10月13號六、地點:初二 (1)教室七、活動過程(一)開始部分2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作 –獨家原創(chuàng)1/5在背景音樂《燭光里的媽媽》中,主持人致開場詞,并引入主題——《擁抱親情,感恩父母》。第一環(huán)節(jié)回顧篇——走近親情1、追尋成長的足跡欣賞歌曲《父親》、《母親》,并課件出示一組家庭生活圖片,讓學生思考感悟。學生談由圖片和歌曲獲得的感受和體會:“你想到了什么”在你成長的歷程中,父母已把點點滴滴的血淚之愛融入了你的每一寸肌膚,而這些,或許你并未曾用心留意過,那么,請同學們用90秒靜靜回想,父母對你關(guān)愛。用一顆感恩的心來描述父母對你的愛。2、父母寫真:父母為子女操碎了心,而他們卻一天天地老去。你了解自己的父母嗎你關(guān)注過父母的變化嗎以《爸爸(媽媽)》的_________為題,說說自己眼中的父母。通過觀察,感受父母的辛苦,利用談話,加深對親情的認識第二環(huán)節(jié)擁抱篇——體驗親情1、親情贊頌知多少古今中外,有多少贊頌父母的歌曲,有多少演繹親2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作 –獨家原創(chuàng)2/5情的故事,有多少謳歌親情的詩詞名言。請學生或唱歌,或講故事,或朗誦詩歌,表達對父母的感激之情。欣賞文章《一位辛酸父親的來信》、《從狼嘴里交換出來的母愛》,讓學生簡要談感想。2、親情問答(背景音樂《我的父親母親》 )愛如燦爛的陽光,熾熱而光明 ;母愛似盎然的綠草地,芳菲而宜人。然而在日常生活中,我們總會與父母發(fā)生分歧甚至沖突頂撞,還常常埋怨你母的啰嗦。請你描述一個自己經(jīng)歷的這方面的故事。學生訴說,主持人追問:直到今天你想對爸爸 (媽媽)說些什么3、感恩大調(diào)查出示調(diào)查內(nèi)容,學生選擇評判①你知道父母的生日嗎②你了解父母的健康狀況嗎③你知道用于你一年的花費是多少嗎④你能經(jīng)常與父母交流、溝通嗎⑤你會厭煩父母的說教,甚至恨父母嗎⑥你會因父母文化層次和社會地位而看不起他們嗎⑦學習遇到困難時,你會抱怨父母沒給你聰明的腦袋嗎⑧你能為父母分擔憂愁嗎你知道父母最大的煩惱是什么嗎2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作 –獨家原創(chuàng)3/5⑨你會為父母做家務(wù)活,幫他們洗衣服、洗頭嗎⑩你知道父母最喜歡的東西嗎主持人匯總調(diào)查結(jié)果。班主任就此進行評論,對比父母的付出和學生的回報,引發(fā)學生深思。第三環(huán)節(jié)行動篇——回報親情1、感恩方法大奉獻同學們,我們可以為一個陌生人的點滴幫助而感激不盡,卻無視朝夕相處的父母給予我們的種種恩情,這實在是內(nèi)心有愧!感恩不待時,拿出我們的實際行動,向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧 !請同學們談?wù)勛约旱木唧w做法。 (學生發(fā)言)2、實施回報計劃學生討論交流,并確定回報父母的最佳方案。3、心聲傳遞:在今天的班會課后,每位學生給自己的父母寫一封信,表達自己的感謝之情,傾訴自己的心聲,來一次真正的心的交流。(二)結(jié)束部分1、由班主任對主題班會進行總結(jié)講話。師(總結(jié)):父母的愛像陽光、像春風、像雨露,孩子得到父母的愛,就如同一株稚嫩的小芽得到了陽光雨露,在愛2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作 –獨家原創(chuàng)4/5的天地里,同學們一天天長大 ;父母得到孩子的愛,生活的艱辛,工作的疲累就會化作一種無比的幸福。這次主題班會活動中,我們體會父母的辛勞 ;明白孝敬父母的道理 ;懂得用實際行動報答父母養(yǎng)育之恩。感情在情的溝通、愛的交融中建立起來。相信同學們今后能做一個孝順的孩子,做到關(guān)心父母,體貼父母?!皭邸钡男蓪?/p>

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