高三心路歷程作文范文(通用3篇)

高三心路歷程作文范文(通用3篇)第1篇:高三心路歷程作文

“高山無(wú)語(yǔ)，深水無(wú)波，絢爛至極歸于平淡，不是平庸之平，也非淡而無(wú)味之淡，而是素凈質(zhì)樸，寧?kù)o深沉；是深邃的執(zhí)著，是內(nèi)心的祥和，是深入的淡定，是物我兩忘的境界。”

這是我所能想到的關(guān)于人生境界的極至，也許著極至只界定于我個(gè)人的范圍吧，等哪一天，心中無(wú)功名、無(wú)利祿、無(wú)喜亦無(wú)憂(yōu)，那么這個(gè)境界就算達(dá)到了，只是不知這一天要在什么時(shí)候，可能是好幾百年以后，現(xiàn)在是不可能的。也惟有想想罷了，或是在夢(mèng)里將其實(shí)現(xiàn)。走進(jìn)《三重門(mén)》的那段日子里，我以為我找到了自己，殊不知那僅僅是一個(gè)現(xiàn)象，只是自己在中學(xué)的生活里，找到了某些相似，可以說(shuō)心依然是那么的空茫，融入了郭敬明，他那淡淡的悲傷，憂(yōu)憂(yōu)的情懷和那低沉的筆調(diào)，似乎喚起了自己內(nèi)心的共鳴。盡管如此，我依然無(wú)法確定自我，就仿佛秋風(fēng)一陣一陣的悲傷而來(lái)，我無(wú)法判斷是悲傷被秋風(fēng)送來(lái)，還是秋風(fēng)本身就悲傷。也許二者兼并，也許什么都不是?？梢?jiàn)人的復(fù)雜。好想古老的遠(yuǎn)方有一個(gè)童話(huà)。可以把自己融入的童話(huà)。有美麗的公主、英俊的王子，還有漂亮的宮殿。當(dāng)然，什么也沒(méi)有也可以，只要他是一個(gè)童話(huà)。然而，童話(huà)，能融入我的童話(huà)并不存在，只是古老的寓言還存在著。他說(shuō)：你永遠(yuǎn)都無(wú)法知道魚(yú)是否快樂(lè)，但別人也永遠(yuǎn)無(wú)法知道你是否知道魚(yú)是否快樂(lè)。就像沒(méi)人知道，站在遙遠(yuǎn)天際的是一條孤獨(dú)的海龍，還是一道孤獨(dú)的榮耀。在人生中，簡(jiǎn)單的童話(huà)只能是一個(gè)夢(mèng)，復(fù)雜的寓言卻是我們的必修。忘卻了自己原本可以放棄，枕著頭什么也不用去管，所謂文藝、所謂青春、所謂夢(mèng)想，其實(shí)都是看不見(jiàn)的事物，就像記憶里繁盛的夏日亮光，強(qiáng)烈得不行，可是仔細(xì)回味那熱度、氣味和形狀，卻也只能在大腦里模糊成一片，然后緊緊的貼在眼皮底下，真希望他能永遠(yuǎn)的貼在那兒。可，這永遠(yuǎn)恐怕也只有定格了才行吧。那些夏日里暴雨橫穿天空的季節(jié)，在陽(yáng)光里蛻化出翅膀，覆蓋住秘密。這秘密除了厭倦、無(wú)助還有憂(yōu)傷，覆蓋住潛伏在柔軟的心臟里。等待著有一天覆蓋的外物能被捅出一個(gè)口子，然后將一切的積壓統(tǒng)統(tǒng)釋放。一瞬間，還自己以自由。也許我應(yīng)該欽佩古人，因?yàn)槲沂冀K不解陶淵明何以能以如此輕松無(wú)所謂的態(tài)度來(lái)對(duì)待后人視為富貴財(cái)富的東西，能夠執(zhí)起筆瀟灑揮動(dòng)，不問(wèn)世俗，只問(wèn)心。還有那梅妻鶴子，茫茫的孤獨(dú)、長(zhǎng)久的空寂，他如何忍受，如何度過(guò)。很是遺憾，我不懂酒，不懂喝酒，更別談品酒。如果懂，也許我就知道答案了吧，不知品酒是否如品茶一般。噙在嘴里，慢慢送下，順勢(shì)通過(guò)五臟六腑，讓每一角，每一落都得到觸摸，然后靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)品味那留在唇齒間的絲絲余香，以此來(lái)讓自己沉淀，不過(guò)這是一門(mén)高深的功夫，要有一定的道行方可修行，亦要有一定的天賦方可修成，誠(chéng)然我不解。接下來(lái)我不知道會(huì)融入誰(shuí)，但肯定不會(huì)是自己，一直都知道自己需要什么，可又怕去擁有所需要的，就注定了始終無(wú)法融入自己，始終無(wú)法達(dá)到人生的境界。那么，就繼續(xù)讓那秘密覆蓋，并潛伏在柔軟心臟的最柔軟處吧。只是期盼，期盼在今后的日子里自己不在被困擾也就行了。夏日的陽(yáng)光是強(qiáng)烈的，能把我刺傷。夏日是短暫的，盡管它帶著悲傷。傳說(shuō)中有一種鳥(niǎo)，它一旦飛離巢穴就要去尋找荊刺樹(shù)，這一路上它穿山越嶺，追尋心中的目標(biāo)，不達(dá)目的誓不罷休。當(dāng)它找到的時(shí)候就把自已釘在最尖最長(zhǎng)的刺上，在蓁蓁樹(shù)枝間婉轉(zhuǎn)鳴唱，那歌聲勝過(guò)百靈鳥(niǎo)，那歌聲讓夜鶯慚愧，那歌聲響遏流云，在空中久久回蕩。一次心路歷程的絕唱，竟以生命為代價(jià)。沒(méi)有比翅膀更高的天空，沒(méi)有比絕唱之路更長(zhǎng)的歷程。它的生命里流淌著崇高的美，令人景仰。人何嘗不是如此呢?在生命的流程里，我們面臨的種.種，旅途的跋涉，沒(méi)有人敢發(fā)出狂言：我將一路直通向成功。但也不是說(shuō)我們成功的機(jī)會(huì)渺茫，只要我們的心有堅(jiān)定的信念，用心行走，走出每一步多彩的腳印，永不退縮，勇往直前。每一步的前進(jìn)都向成功接近了，她會(huì)向你招手，向你微笑。經(jīng)歷是人生的寶貴財(cái)富，收集的人是你，獲得的人也是你。以博大的胸襟完成心路成程，才能到達(dá)寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落;才能靜觀云卷云舒的至高境界。(二)鳳凰涅磐

鳳凰的出生注定了這一生的尋求：浴火重生的苦難歷程。為了心中那不滅的愿望，為了心中深藏的理想，為了生命的永恒，義不容辭的遠(yuǎn)擇了浴火之路。人們啊!在你一生中的追求，你可曾為它走上“浴火”之路，為了那不滅的靈魂!(三)枯葉蝴蝶

四川峨眉伏虎寺周?chē)毖苤环N很丑的蝴蝶，叫枯葉蝶?？蔹S的“梔子葉”點(diǎn)綴著細(xì)細(xì)的脈絡(luò)和微白的斑斑點(diǎn)點(diǎn)，但又有誰(shuí)知道，這便是枯葉蝶憔悴的裝束?又有誰(shuí)知，它要承愛(ài)的生活之苦，為了心中的夢(mèng)，行走在艱辛的路途中早已忘記什么是苦，心中的煎熬，腳步作出最完美的注釋?zhuān)?/p>

痛苦的心路是孕育成功的溫床!(四)人生歷程

生命的旅途決不是坦途，充滿(mǎn)荊刺，布滿(mǎn)困苦，等待我們?nèi)ゴ┰?青蓮居士走出了“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬篙人”詩(shī)仙之路;東坡居士踏出了“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪放之路;范大學(xué)士開(kāi)創(chuàng)了“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”曠達(dá)之路……

人生歷程是最美的樂(lè)章，每一步都是一個(gè)跳動(dòng)的音符，它不可能都是成就人生的關(guān)鍵卻會(huì)成為失敗的罪魁禍?zhǔn)?。用心，是的，我們可以用心去鋪就人生華美的樂(lè)章，矢志不渝，誓不罷休，為了人生的絕唱，為了浴火重生，為了心中的夢(mèng)想，為了心路去經(jīng)受那人生的歷程。經(jīng)歷最艱難的心路歷和，每一個(gè)人都明白，沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，在生活中，我們依然向前。第3篇:高三心路歷程作文放假了，終于有機(jī)會(huì)休息一下了，可以調(diào)整一下自己的心情。走在一條幽靜的小道，斜陽(yáng)的光輝灑滿(mǎn)梧桐樹(shù)，傾斜的樹(shù)影倒在長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的石板上，木窗偶爾被風(fēng)吹動(dòng)，發(fā)出“吱”的響聲。遙望天空，殘陽(yáng)如血，風(fēng)聲如泣。在一棵樹(shù)前，我停下了腳步，陷入沉思，這棵樹(shù)扎根于殘墻之中，在青灰色的磚頭間，可以看見(jiàn)那縱橫交錯(cuò)，相互盤(pán)曲的根，猶如一雙飽經(jīng)滄桑的老手，仿佛血脈一樣交錯(cuò)。樹(shù)傾斜著，仿佛一個(gè)年老體弱的病人，倚在殘墻中，墻體仿佛要倒下，但始終堅(jiān)固的站立著，在寒風(fēng)中，沒(méi)有一絲動(dòng)搖，因?yàn)闃?shù)根，殘墻才一直不倒，我被這樹(shù)頑強(qiáng)的生命力而驚異，它竟然能在如此困難的環(huán)境中生存下來(lái)，而那殘墻如我現(xiàn)在的處境。每天早晨，強(qiáng)迫自己睜開(kāi)眼，還要注意保養(yǎng)眼睛，不只如此，心里總有一些難以言語(yǔ)的煩惱，如對(duì)成績(jī)不穩(wěn)的擔(dān)憂(yōu)，因摩擦而產(chǎn)生的同學(xué)間的不爽，看著往日的同學(xué)自由自在而羨慕，因高考將至的`緊張，對(duì)未來(lái)迷茫的失落。不僅如此，如山的作業(yè)，如海的考試，恐懼、迷茫、悲傷、痛苦像一江春水般，在我的心頭流淌著，但我不能放棄，因?yàn)榉艞壱馕吨　⒁馕吨鴫?mèng)想破滅，“夢(mèng)想”是人的不竭動(dòng)力，是漫漫黑夜中的光明，是在心中燃燒的火焰，我時(shí)常感受到身體中流淌著巖漿般熾熱的血，那是“夢(mèng)想”的溫度，我時(shí)常聽(tīng)到心臟有力的跳動(dòng)，那是“夢(mèng)想的聲音”。我時(shí)常無(wú)比沉重的壓力，那是“夢(mèng)想的重量”，夢(mèng)想