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四年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)導(dǎo)學(xué)案-巧取洗手液一、活動(dòng)目標(biāo)了解洗手對(duì)人身健康的重要性。掌握科學(xué)洗手的方法。制作并了解洗手液的成分和用途。二、活動(dòng)過(guò)程1.活動(dòng)前準(zhǔn)備了解洗手的重要性及其科學(xué)方法,如何減少傳染病的發(fā)生。班級(jí)組織準(zhǔn)備制作洗手液所需的材料和器具,包括酒精、甘油、茶樹(shù)精油、噴霧瓶等。活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,提醒學(xué)生注意不要用手摸眼睛、鼻子和嘴巴,不要將手放到嘴里,以及如何正確使用酒精等物品。2.活動(dòng)過(guò)程1)洗手方法的學(xué)習(xí)由班級(jí)的老師或高年級(jí)學(xué)生等向?qū)W生介紹洗手的重要性和正確的洗手方法,包括以下內(nèi)容:講解洗手的重要性:洗手可以預(yù)防許多傳染病,如感冒、腹瀉等,也能讓我們保持清潔,防止污染食品和環(huán)境。細(xì)致的步驟介紹:講解應(yīng)當(dāng)用溫水洗手,先將手蘸濕,然后涂上肥皂,順著指縫揉搓,再揉搓手心、手背和手腕。洗手時(shí)間應(yīng)長(zhǎng)于20秒,徹底地沖洗干凈,最后用毛巾擦干手。2)制作洗手液由老師向?qū)W生展示制作洗手液的過(guò)程,指導(dǎo)學(xué)生完成洗手液的制作,比如:明確各種材料的功能,了解它們?cè)谙词忠褐械氖褂梅椒?。先?5%左右的酒精倒入容器中,再依次加入適量的甘油和茶樹(shù)精油(按比例3:1:8混合),并輕輕攪拌均勻。將制作好的洗手液倒入噴霧瓶中,裝好蓋子即可使用。3)試用洗手液老師指導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)使用清潔雙手的過(guò)程中,試用所制作好的洗手液,并了解其使用效果,提高學(xué)生對(duì)洗手液的認(rèn)知。3.活動(dòng)后反思傾聽(tīng)學(xué)生們對(duì)整個(gè)活動(dòng)的反饋,了解他們從活動(dòng)中收獲和感觸以及對(duì)制作洗手液的體驗(yàn)。深度探討洗手液的使用場(chǎng)景、正確使用方法以及如何安全保管??偨Y(jié)本次活動(dòng)的目標(biāo)是否達(dá)成,并規(guī)劃下一次實(shí)踐活動(dòng)的路線圖和安排。三、注意事項(xiàng)注意加強(qiáng)對(duì)材料的安全教育和使用要求?;顒?dòng)過(guò)程中要監(jiān)督學(xué)生的行為安全。學(xué)生在使用所制作的洗手液時(shí),一定要注意不要噴入眼睛、鼻子和嘴巴,應(yīng)妥善保存,避免誤食。獲得材料和工具的方式和途徑應(yīng)合法。完成活動(dòng)后及時(shí)整理器具和材料,保持教室的衛(wèi)生和整潔。四、總結(jié)通過(guò)本次實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生不僅學(xué)會(huì)了科學(xué)洗手的方法,也了解了制作洗手液的過(guò)程,掌握了制作所需材料和工具的要求,并對(duì)洗
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