“世界水日”小學(xué)生節(jié)約用水倡議書

“世界水日”小學(xué)生節(jié)儉用水提議書“世界水日”小學(xué)生節(jié)儉用水提議書/“世界水日”小學(xué)生節(jié)儉用水提議書“世界水日”小學(xué)生節(jié)儉用水提議書本文是對于“世界水日”小學(xué)生節(jié)儉用水提議書，僅供參照，希望對您有所幫助，感謝閱讀。陽谷縣第一小學(xué)“世界水日”節(jié)水提議書敬愛的各位家長、老師，親愛的同學(xué)們：水是生命之源，是萬事萬物賴以生計(jì)的基礎(chǔ)。但是，盡人皆知，跟著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，全世界性的水問題日趨加劇，我國人均水資源僅為世界均勻水平的四分之一，同時人為的水資源浪費(fèi)和污染更是火上澆油，水危機(jī)不容忽略!為此在“世界水日”、“中國水周”到臨的今日，陽谷縣第一小學(xué)向敬愛的各位家長和全校師生發(fā)出倡議：1、建立愛水意識，弘揚(yáng)節(jié)水風(fēng)俗。充分認(rèn)識保護(hù)水資源的重要意義，在全校范圍內(nèi)宣傳“節(jié)水愛水，人人有責(zé)”理念，并帶動更多的人投入到節(jié)水行動中。2、展開節(jié)水活動，養(yǎng)成優(yōu)秀的節(jié)水習(xí)慣，推進(jìn)普及節(jié)水器具。3、實(shí)踐科學(xué)用水，提升水的利用率，爭取做到一水多用，循環(huán)使用。4、不亂扔垃圾、廢電池等污染物，對發(fā)生在身旁的浪花費(fèi)水和污染水的現(xiàn)象，敢說敢管，相互監(jiān)察。5、實(shí)時封閉水龍頭，根絕長流現(xiàn)象。面對浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象，要實(shí)時進(jìn)行阻止。“不積小流無以成江?！弊屛覀冃袆悠饋硪员Ｗo(hù)水資源為己任，為建設(shè)人水和睦的美好社會而努力!陽谷縣第一小學(xué)“世界水日”小學(xué)生節(jié)儉用水提議書親愛的老師，同學(xué)們：你們好!水是生命之源，由于有了水，全部才更滋潤，才有了上善若水的感悟。長久以來，人們廣泛以為水是“取之不盡，用之不斷”的資源，沒有形成節(jié)儉用水的意識，也沒有養(yǎng)成節(jié)儉用水的習(xí)慣，致使浪費(fèi)水資源已成為習(xí)以為常的現(xiàn)象。事實(shí)上，我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家，是全世界13個人均水資源最困窮的國家之一。全國有400多個城市供水不足，上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水，此中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億，因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。我們的身旁也存在著水資源污染、浪費(fèi)的現(xiàn)象，河流里飄蕩的垃圾、教課樓和宿舍樓里未關(guān)緊的水龍頭,,其實(shí)我們能做的很簡單，將垃圾扔到垃圾桶中，輕輕的把水龍頭關(guān)上,,這不經(jīng)意的一點(diǎn)點(diǎn)水，倒是我們后代后輩賴以生計(jì)的可貴資源。一日無水，人則虛;一年無水，國則損;百年無水，則何如?有水當(dāng)思無水之苦，如若否則，那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。為了保護(hù)水資源，提升水的利用率，爭創(chuàng)節(jié)水型校園，讓我們用自己的實(shí)質(zhì)行動，在平時生活中從點(diǎn)滴做起，建立優(yōu)秀的節(jié)水意識，養(yǎng)成優(yōu)秀的用水習(xí)慣。在此，我校特向全校師生發(fā)出以下提議：一、廣大師生要把節(jié)儉用水放在首位，充分認(rèn)識節(jié)水的必需性和重要意義，建立優(yōu)秀的節(jié)儉用水意識，養(yǎng)成優(yōu)秀的節(jié)儉用水習(xí)慣。在全校形成“節(jié)儉用水榮耀，浪花費(fèi)水可恥”的優(yōu)秀氣氛。二、盡量縮短用水時間，順手封閉水龍頭，做到人走水停，根絕水長流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要實(shí)時報(bào)修。三、倡議大家使用臉盆洗臉、洗手，洗臉?biāo)煤竽軌蛳茨_，而后沖衛(wèi)生間，沐浴搓洗時,實(shí)時封閉水流，節(jié)儉用水。四、衣物要集中清洗,應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù);小件、少許的衣物倡議手洗;清洗劑要適當(dāng)投放,過度投放將造成水的大批浪費(fèi)。五、對于用水量較大的綠化及生活用水倡議一水多用，分質(zhì)使用，提升水的重復(fù)利用率，將水耗降至最低。倡議在洗手間盡量使用二次水，帶起程邊的人共同參加節(jié)儉用水行動。六、對發(fā)生在身旁的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，要敢說敢管，相互監(jiān)察，共同保護(hù)利用好水資源。老師們，同學(xué)們，讓我們踴躍