湖南省邵陽(yáng)市洞口一中、隆回一中、武岡二中重點(diǎn)中學(xué)2023屆高三下學(xué)期九月月考生物試題含解析_第1頁(yè)
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湖南省邵陽(yáng)市洞口一中、隆回一中、武岡二中重點(diǎn)中學(xué)2023屆高三下學(xué)期九月月考生物試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.2018年1月美國(guó)學(xué)術(shù)期刊《免疫》報(bào)道,記憶T細(xì)胞會(huì)儲(chǔ)存在脂肪組織中。下圖是研究人員進(jìn)行的有關(guān)實(shí)驗(yàn),下列敘述錯(cuò)誤的是A.在抗原刺激下,小鼠T細(xì)胞增殖分化形成記憶T細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞B.接受脂肪組織移植前的實(shí)驗(yàn)鼠B不應(yīng)接種相應(yīng)的病原體C.實(shí)驗(yàn)鼠B不患病可能與移植的脂肪組織有關(guān)D.該實(shí)驗(yàn)足以證明脂肪組織中有記憶T細(xì)胞2.下圖為某突觸的結(jié)構(gòu)示意圖,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.該突觸一定存在于兩個(gè)神經(jīng)元之間B.乙酰膽堿與突觸后膜上的受體結(jié)合后,突觸后膜不一定會(huì)產(chǎn)生動(dòng)作電位C.每個(gè)突觸小泡中含有幾萬(wàn)個(gè)乙酰膽堿分子D.突觸后膜上的乙酰膽堿受體會(huì)影響通道蛋白3.某小組為了解某種加酶洗衣粉對(duì)蛋白質(zhì)的水解作用,將相同大小的蛋白塊置于等量相同適宜濃度的洗衣粉溶液中,蛋白塊消失所需的時(shí)間與溫度的關(guān)系如下圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是()A.該洗衣粉水解脂肪的最適溫度也是45℃B.B和C兩點(diǎn)催化效率相同的原因是酶的空間結(jié)構(gòu)相同C.若改變洗衣粉溶液的pH,則A點(diǎn)會(huì)向左或向右移動(dòng)D.若減小洗衣粉的濃度,A、B、C點(diǎn)均向上移動(dòng)4.下列高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn),不能在常溫條件下完成的是()A.觀察根尖組織細(xì)胞的有絲分裂B.生物組織中還原糖的鑒定C.探究植物細(xì)胞的吸水和失水D.探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式5.以二倍體蘭花花藥為外植體,經(jīng)植物組織培養(yǎng)過(guò)程獲得蘭花植株,下列相關(guān)敘述不正確的是()A.為防止雜菌污染,①②③過(guò)程要進(jìn)行嚴(yán)格的無(wú)菌操作B.②過(guò)程需在培養(yǎng)基中添加多種植物激素以利于再分化C.該育種過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性D.經(jīng)④過(guò)程形成的植株中可篩選獲得純合的二倍體6.某放牧草地有一些占地約1m2的石頭。有人在石頭的不同距離處,調(diào)查了蜥蜴?zhèn)€體數(shù)、蝗蟲(chóng)種群密度和植物生物量(干重),結(jié)果見(jiàn)下圖。下列有關(guān)敘述中,不正確的是()A.蜥蜴活動(dòng)的地點(diǎn)距離石頭越近,被天敵捕食的風(fēng)險(xiǎn)就越小B.距離石頭的遠(yuǎn)近是影響該群落的水平結(jié)構(gòu)的重要因素C.在該系統(tǒng)的生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間,組成生物體的元素可以循環(huán)利用D.牧草地石頭的存在使禾草植物與非禾草植物之間的競(jìng)爭(zhēng)減弱7.下列有關(guān)調(diào)查方法的敘述,不正確的是()A.調(diào)查馬齒莧的種群密度和蜻蜓卵的密度常用樣方法B.調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的田鼠宜采用標(biāo)志重捕法C.調(diào)查土壤中小動(dòng)物類(lèi)群的豐富度采用取樣器取樣法D.調(diào)查某遺傳病的發(fā)病率應(yīng)在患病人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查8.(10分)如圖是某哺乳動(dòng)物細(xì)胞減數(shù)分裂的相關(guān)示意圖(圖中只顯示一對(duì)同源染色體)。不考慮基因突變,下列相關(guān)說(shuō)法正確的是()A.圖l產(chǎn)生異常配子的原因可能是減數(shù)第一次分裂或減數(shù)第二次分裂異常B.圖l中的②與正常配子結(jié)合形成受精卵后發(fā)育成的個(gè)體產(chǎn)生的配子均為異常的C.圖2中甲→乙的變化發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期,同一著絲粒連接的染色單體基因型相同D.若圖2甲細(xì)胞經(jīng)分裂產(chǎn)生了基因型為AB的精細(xì)胞,則另三個(gè)精細(xì)胞的基因型是Ab、ab、aB二、非選擇題9.(10分)電影《我不是藥神》引起人們對(duì)慢性粒細(xì)胞白血病(CML)的關(guān)注,CML患者的造血干細(xì)胞中22號(hào)染色體上的bcr基因與來(lái)自9號(hào)染色體上的基因abl形成bcr/abl融合基因,該融合基因的表達(dá)產(chǎn)物能促進(jìn)骨髓細(xì)胞內(nèi)mTOR蛋白過(guò)度表達(dá)從而引起白血病。抗mTOR單克隆抗體可抑制mTOR蛋白的作用而治療CML。回答下列問(wèn)題:(1)科學(xué)家用___________對(duì)小鼠進(jìn)行注射,一段時(shí)間后從小鼠脾臟提取出B淋巴細(xì)胞;他們通過(guò)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)培養(yǎng)小鼠骨髓瘤細(xì)胞,培養(yǎng)過(guò)程中需要定期更換培養(yǎng)液,原因是___________。(2)使用___________(生物的方法)將骨髓瘤細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞誘導(dǎo)融合后,置于選擇培養(yǎng)基中篩選出雜交瘤細(xì)胞,并經(jīng)過(guò)___________培養(yǎng)和抗體檢測(cè),多次篩選后獲得的細(xì)胞具有的特點(diǎn)是___________,將這些細(xì)胞注入小鼠腹腔內(nèi)培養(yǎng),在___________中可提取得到抗mTOR單克隆抗體。(3)抗mTOR單克隆抗體在治療CML上,具有的特點(diǎn)是_______________________。10.(14分)近年來(lái)煙草葉綠體基因工程在提高光合效率、抗性和品質(zhì)等方面取得了研究進(jìn)展。下圖是將擬南芥果糖1,6-二磷酸醛縮酶基因(簡(jiǎn)稱(chēng)“醛縮酶基因”)轉(zhuǎn)人煙草葉綠體基因組的部分流程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖同答下列問(wèn)題:(1)在體外利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因時(shí),使反應(yīng)體系中的模板DNA解鏈為單鏈的條件是_______圖1中,利用PCR技術(shù)擴(kuò)增擬南芥醛縮酶基因時(shí),應(yīng)選用的引物是_______。(2)圖2重組質(zhì)粒中未標(biāo)注出的必需元件還有____,構(gòu)建該重組質(zhì)料用的限制性核酸內(nèi)切酶有_______。(3)將擬南芥醛縮酶基因?qū)藷煵萑~綠體基因組時(shí),一般將含有目的基因的質(zhì)粒包裹在金粉上,通過(guò)轟擊進(jìn)入葉綠體中,這種方法稱(chēng)為_(kāi)______,葉綠體基因組中存在基因區(qū)和基因間隔區(qū),應(yīng)將目的基因?qū)肴~綠體基因組中的基因間隔區(qū),其原因是____。(4)檢測(cè)目的基因是否成功導(dǎo)入受體細(xì)胞的方法是_______,該項(xiàng)技術(shù)用到的基因探針的制作方法是:在____上用放射性同位素等做標(biāo)記。11.(14分)南極是目前唯一沒(méi)有人類(lèi)定居的大陸,但人類(lèi)在南極地區(qū)進(jìn)行的科考、旅游、捕獵等活動(dòng)日益頻繁,南極生態(tài)環(huán)境越來(lái)越受到人類(lèi)活動(dòng)的影響。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:(1)南極冰川泥上發(fā)生的演替為_(kāi)____。(2)地衣是由真菌和藻類(lèi)組合而成的復(fù)合有機(jī)體,藻類(lèi)通過(guò)光合作用為真菌提供有機(jī)物;真菌為藻類(lèi)提供水分、無(wú)機(jī)鹽和CO2,其中的真菌與藻類(lèi)之間的種間關(guān)系應(yīng)為_(kāi)_____。南極苔原生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)植物種類(lèi)稀少,地衣是該生態(tài)系統(tǒng)組成成分中主要的_______,該成分在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是________。(3)通過(guò)檢測(cè)南極地區(qū)苔蘚和地衣中持久性有機(jī)污染物的分布和含量,可為研究污染物的來(lái)源和遷移過(guò)程提供依據(jù),這項(xiàng)研究體現(xiàn)了生物多樣性的_______價(jià)值。12.如圖1、2分別為DNA分子結(jié)構(gòu)及復(fù)制示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)1953年沃森和克里克提出了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型。該模型認(rèn)為:DNA分子中的____________交替連接,排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架;堿基排列在內(nèi)側(cè)。圖1中由①②③構(gòu)成的④稱(chēng)為_(kāi)___________。(2)從圖2可以看出,DNA復(fù)制有多個(gè)起點(diǎn),其意義在于____________;圖中所示的A酶為_(kāi)___________酶,作用于DNA結(jié)構(gòu)中的氫鍵。DNA復(fù)制所需基本條件主要包括____________(至少答出兩項(xiàng))等。從圖2還可以看出DNA復(fù)制時(shí),一條子鏈?zhǔn)沁B續(xù)合成的,而另一條子鏈?zhǔn)莀___________,即先形成短鏈片段(岡崎片段)再通過(guò)____________酶相互連接。(3)若將某動(dòng)物精原細(xì)胞的全部DNA分子用32P標(biāo)記,置于不含32P的培養(yǎng)液中培養(yǎng),經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂產(chǎn)生的4個(gè)子細(xì)胞中含被標(biāo)記染色體的子細(xì)胞比例為_(kāi)___________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解題分析】

據(jù)圖分析,實(shí)驗(yàn)鼠A注射抗原,發(fā)生免疫反應(yīng),產(chǎn)生的記憶T細(xì)胞會(huì)儲(chǔ)存在脂肪組織中,將脂肪組織移植到實(shí)驗(yàn)鼠B中,當(dāng)其感染病原體時(shí)會(huì)發(fā)生二次免疫反應(yīng)因而不患病?!绢}目詳解】A、根據(jù)細(xì)胞免疫可知,在抗原刺激下,小鼠T細(xì)胞增殖分化形成記憶T細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞,A正確;B、為了排除自身記憶細(xì)胞的影響,接受脂肪組織移植前的實(shí)驗(yàn)鼠B不應(yīng)接種相應(yīng)的病原體,B正確;C、實(shí)驗(yàn)鼠B不患病可能與移植的脂肪組織中含有記憶T細(xì)胞有關(guān),發(fā)揮特異性免疫,C正確;D、實(shí)驗(yàn)不以證明脂肪組織中有記憶T細(xì)胞,還應(yīng)做相應(yīng)的對(duì)照試驗(yàn),D錯(cuò)誤。故選D。2、A【解題分析】

據(jù)圖分析,圖示為突觸的結(jié)構(gòu)示意圖,由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜組成,突觸前膜的突觸小泡中含有神經(jīng)遞質(zhì);神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放到突觸間隙并作用于突觸后膜,引起突觸后膜興奮后抑制,因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞具有單向性;興奮在突觸處的傳導(dǎo)過(guò)程的信號(hào)轉(zhuǎn)換方式是:電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)?!绢}目詳解】A、在反射弧中,神經(jīng)元與肌肉細(xì)胞或腺體細(xì)胞之間也存在突觸,A錯(cuò)誤;B、乙酰膽堿分子必須達(dá)到一定的結(jié)合數(shù)量才能使得突觸后膜產(chǎn)生動(dòng)作電位,B正確;C、每個(gè)突觸小泡中含有幾萬(wàn)個(gè)乙酰膽堿分子,C正確;D、乙酰膽堿與突觸后膜上的受體結(jié)合后,會(huì)引起鈉離子通道打開(kāi),鈉離子內(nèi)流,進(jìn)而產(chǎn)生動(dòng)作電位,D正確。故選A。3、D【解題分析】

分析題圖可知,隨著溫度升高,蛋白塊消失所需時(shí)間逐漸縮短,在45℃時(shí)蛋白塊消失所需時(shí)間最短,而后隨著溫度升高,蛋白塊消失所需時(shí)間逐漸延長(zhǎng)。結(jié)合題意可知該實(shí)驗(yàn)探究洗衣粉中蛋白質(zhì)水解酶的活性與溫度的關(guān)系,可知該酶的活性隨溫度上升先增加后減少,該酶的最適溫度為45℃?!绢}目詳解】A、酶具有專(zhuān)一性,分析題圖可知該洗衣粉中具有蛋白質(zhì)水解酶,蛋白質(zhì)水解酶的最適溫度為45℃,但無(wú)法判斷是否含有脂肪水解酶,A錯(cuò)誤;B、酶在C點(diǎn)溫度下催化效率下降是由于高溫破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)導(dǎo)致酶的失活,B、C兩點(diǎn)的酶的空間結(jié)構(gòu)不相同,B錯(cuò)誤;C、若改變洗衣粉溶液的pH值,不會(huì)使酶的最適溫度發(fā)生改變,只會(huì)改變酶的催化效率,故會(huì)使A點(diǎn)向上或向下移動(dòng),C錯(cuò)誤;D、若減小洗衣粉的濃度,即降低酶的量,會(huì)延長(zhǎng)蛋白塊消失所需的時(shí)間,則A、B、C三點(diǎn)均向上移動(dòng),D正確;故選D。4、B【解題分析】

斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,產(chǎn)生磚紅色沉淀。斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉)?!绢}目詳解】A、觀察根尖組織細(xì)胞的有絲分裂只要在常溫下進(jìn)行即可,A錯(cuò)誤;B、斐林試劑可用于鑒定還原糖,需要在水浴加熱的條件下,才能產(chǎn)生磚紅色沉淀,B正確;CD、探究植物細(xì)胞的吸水和失水、探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式都需要保持細(xì)胞活性,需在常溫下進(jìn)行,CD錯(cuò)誤。故選B。5、B【解題分析】

本題結(jié)合二倍體蘭花的花藥通過(guò)植物組織培養(yǎng)形成植株的過(guò)程圖,考查植物組織培養(yǎng)過(guò)程和條件。分析題圖:圖示表示將二倍體蘭花的花藥通過(guò)植物組織培養(yǎng)形成植株的過(guò)程,其中①表示取出花藥過(guò)程,②階段表示脫分化,該階段能形成愈傷組織,其細(xì)胞分化程度低,全能性高;③階段表示再分化過(guò)程,該階段能形成胚狀體發(fā)育成幼苗,④表示移栽進(jìn)一步發(fā)育形成植株?!绢}目詳解】A、植物組織培養(yǎng)的過(guò)程要求無(wú)菌無(wú)毒的環(huán)境,其中外植體要進(jìn)行消毒處理,而培養(yǎng)基需滅菌處理,即①②③過(guò)程要進(jìn)行嚴(yán)格的無(wú)菌操作,A正確;

B、②過(guò)程需在培養(yǎng)基中添加多種植物激素以利于脫分化,B錯(cuò)誤;

C、高度分化的細(xì)胞首先經(jīng)過(guò)脫分化后形成愈傷組織,然后再分化形成植株,整個(gè)育種過(guò)程體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性,C正確;

D、④過(guò)程形成的植株中可篩選獲得純合的二倍體蘭花植株,D正確。

故選B。6、D【解題分析】

根據(jù)題中信息可知,離石頭越遠(yuǎn),蜥蜴的食物越充足,但個(gè)體數(shù)量反而越少,原因在于其失去了躲避場(chǎng)所,被天敵捕食的風(fēng)險(xiǎn)增大。石頭保護(hù)了蜥蜴,蜥蜴捕食蝗蟲(chóng),蝗蟲(chóng)以植物為食,距石頭的遠(yuǎn)近是引起該群落水平結(jié)構(gòu)變化的重要因素。生態(tài)系統(tǒng)的三大功能:物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)、信息傳遞?!绢}目詳解】A、根據(jù)題中信息可知,離石頭越近,個(gè)體數(shù)量增多,原因在于其有了躲避場(chǎng)所,被天敵捕食的風(fēng)險(xiǎn)減小,A正確;B、通過(guò)圖中數(shù)據(jù)可知,石頭保護(hù)了蜥蜴,蜥蜴捕食蝗蟲(chóng),蝗蟲(chóng)以植物為食,距石頭的遠(yuǎn)近是引起該群落水平結(jié)構(gòu)變化的重要因素,B正確;C、在該系統(tǒng)的生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間,物質(zhì)可以循環(huán)利用,C正確;D、牧草地石頭的存在使禾草植物與非禾草植物數(shù)量較多,兩者之間的競(jìng)爭(zhēng)增強(qiáng),D錯(cuò)誤。故選D。7、D【解題分析】

調(diào)查種群密度常用樣方法和標(biāo)志重捕法?!绢}目詳解】A、馬齒莧和蜻蜓卵活動(dòng)能力弱,調(diào)查其種群密度常用樣方法,A正確;B、田鼠活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大,常用標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度,B正確;C、常用取樣器取樣法調(diào)查土壤中小動(dòng)物類(lèi)群的豐富度,C正確;D、調(diào)查某遺傳病的發(fā)病率應(yīng)在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查,不應(yīng)是患病人群中,D錯(cuò)誤。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】調(diào)查某遺傳病的發(fā)病率應(yīng)該在人群中隨機(jī)取樣,調(diào)查遺傳方式應(yīng)該在患者家系中進(jìn)行。8、D【解題分析】

減數(shù)分裂過(guò)程中同源染色體在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中分離,形成的配子中不含同源染色體,若配子中含有同源染色體應(yīng)是減數(shù)第一次分裂異常所致?!绢}目詳解】A、圖l中配子①、②存在同源染色體,配子③、④沒(méi)有相應(yīng)的染色體,應(yīng)是減數(shù)第一次分裂后期同源染色體沒(méi)有分離,而是進(jìn)入了同一個(gè)子細(xì)胞中,A錯(cuò)誤;B、圖l中的②比正常配子多一條染色體,它與正常配子結(jié)合形成的受精卵中也多一條染色體,即三體,該三體產(chǎn)生的配子中一半是異常的,B錯(cuò)誤;C、圖2中甲→乙的變化是指染色體復(fù)制,發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前的間期,C錯(cuò)誤;D、圖2甲細(xì)胞經(jīng)分裂產(chǎn)生了基因型為AB的精細(xì)胞,而甲細(xì)胞中A和b在同一條染色體上,a和B在同一條染色體上,說(shuō)明該精原細(xì)胞形成精細(xì)胞的過(guò)程中發(fā)生了交叉互換,則另三個(gè)精細(xì)胞的基因型是Ab、ab、aB,D正確。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖,考查細(xì)胞的減數(shù)分裂,要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),能準(zhǔn)確判斷圖示細(xì)胞分裂異常的原因,再結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。二、非選擇題9、mTOR(蛋白)防止代謝產(chǎn)物積累對(duì)細(xì)胞自身造成危害滅活的(仙臺(tái))病毒克隆化能迅速大量繁殖,又能產(chǎn)生單一性抗體腹水特異性強(qiáng)、靈敏度高,并可大量制備【解題分析】

1.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的流程:取動(dòng)物組織塊→剪碎組織→用胰蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞→制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液中(原代培養(yǎng))→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)→貼滿(mǎn)瓶壁的細(xì)胞用酶分散為單個(gè)細(xì)胞,制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液(傳代培養(yǎng))→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)。2.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)需要滿(mǎn)足以下條件:①無(wú)菌、無(wú)毒的環(huán)境;②營(yíng)養(yǎng);③溫度和pH;④氣體環(huán)境:95%空氣+5%CO2。3.單克隆抗體的制備流程:人工誘導(dǎo)經(jīng)過(guò)免疫的B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合,再經(jīng)篩選獲得能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞,最終通過(guò)培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞獲得單克隆抗體?!绢}目詳解】(1)根據(jù)題意分析,該題是制備抗mTOR單克隆抗體,因此應(yīng)該將mTOR(蛋白)作為抗原注射到小鼠體內(nèi),一段時(shí)間后從小鼠脾臟提取出相應(yīng)的B淋巴細(xì)胞;動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中需要不斷的更新培養(yǎng)液,是為了防止代謝產(chǎn)物積累對(duì)細(xì)胞自身造成危害。(2)可使用滅活的仙臺(tái)病毒誘導(dǎo)骨髓瘤細(xì)胞和經(jīng)免疫的B淋巴細(xì)胞融合;選擇培養(yǎng)基篩選出的雜交瘤細(xì)胞需要經(jīng)過(guò)克隆化培養(yǎng)和抗體檢測(cè),經(jīng)過(guò)多次篩選后符合要求的雜交瘤細(xì)胞能迅速大量繁殖,又能產(chǎn)生單一性抗體;將篩選到的雜交瘤細(xì)胞注入小鼠腹腔內(nèi)培養(yǎng),在腹水中可提取得到抗mTOR單克隆抗體。(3)抗mTOR單克隆抗體具有特異性強(qiáng)、靈敏度高,并可大量制備的優(yōu)點(diǎn)。【題目點(diǎn)撥】解答本題的關(guān)鍵是掌握動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和單克隆抗體的制備的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),識(shí)記動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的過(guò)程,和條件,弄清楚誘導(dǎo)細(xì)胞融合適的手段,理解單克隆抗體制備的過(guò)程,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)判斷各小題。10、加熱至90~95℃引物甲、引物丙復(fù)制原點(diǎn)HindⅢ和BclI基因槍法避免對(duì)葉綠體自身的基因組的表達(dá)造成影響DNA分子雜交技術(shù)含有目的基因的DNA單鏈片段(或“與目的基因互補(bǔ)的RNA單鏈片段”)【解題分析】

(1)目的基因的獲取的方法有:從基因文庫(kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子、標(biāo)記基因和復(fù)制原點(diǎn)等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有:農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法昰:顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锝I胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。(4)目的基因的檢測(cè)與鑒定:分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因——DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)—抗原-抗體雜交技術(shù)個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲(chóng)鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?!绢}目詳解】(1)在體外利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因時(shí),利用高溫條件使模板DNA解鏈為單鏈,即加熱至90~95℃條件下使模板DNA解旋,圖1中,基因中兩條鏈?zhǔn)欠聪蚱叫械模世肞CR技術(shù)擴(kuò)增目的基因時(shí),應(yīng)該選基因上下游、方向相反的一對(duì)引物,故所選的引物是引物甲、引物丙。(2)重組質(zhì)粒應(yīng)包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子、標(biāo)記基因和復(fù)制原點(diǎn)等,圖2重組質(zhì)粒中未標(biāo)注出的必需元件還有復(fù)制原點(diǎn),由圖2可知,BamHI會(huì)破壞標(biāo)記基因,結(jié)合圖1目的基因兩端的限制酶切點(diǎn)可判斷構(gòu)建該重組質(zhì)粒用的限制性核酸內(nèi)切酶應(yīng)選擇HindIII和BclI。(3)將目的基因?qū)霟煵萑~綠體基因組時(shí),一般將含有目的基因的質(zhì)粒包裹在金粉上,通過(guò)轟擊進(jìn)入葉綠體中,這種方法稱(chēng)為基因槍法。葉綠體基因組中存在基因區(qū)和基因間隔區(qū),為避免對(duì)葉綠體自身的基因組的表達(dá)造成影響,應(yīng)將目的基因?qū)肴~綠體基因組中的基因間隔區(qū)。(4)檢測(cè)目的基因是否成功導(dǎo)入受體細(xì)胞的方法是DNA分子雜交技術(shù),在含有目的基因的DNA片段上用放射性同位素等作標(biāo)記,以此作為探針?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查基因工程的知識(shí)點(diǎn),要求學(xué)生掌握基因工程的操作步驟,把握PCR擴(kuò)增技術(shù)的操作過(guò)程,識(shí)記基因表達(dá)載體的組成和將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法,理解細(xì)胞內(nèi)目的基因的鑒定方法和探針的制作原理,能夠根據(jù)圖示選擇正確是限制酶,這是該題考查的重點(diǎn)。11、初生演替互利共生生產(chǎn)者通過(guò)光合作用將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物,為生物群落提供物質(zhì)和能量直接【解題分析】

生物多樣性包括生態(tài)系統(tǒng)多樣性、遺傳多樣性、物種多樣性。關(guān)于生物多樣性的價(jià)值,科學(xué)家一般概括為以下三方面:一是目前人類(lèi)尚不清楚的潛在價(jià)值,二是對(duì)生態(tài)系統(tǒng)起著重要調(diào)節(jié)功能的潛在價(jià)值(也叫做生態(tài)功能,如森林和草地對(duì)水土的保護(hù)作用,濕地在蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等方面的作用),三是對(duì)人類(lèi)有食用、藥用和工業(yè)原料等實(shí)用意義的,以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實(shí)用意義的直接價(jià)值。【題目詳解】(1)南極冰川泥上沒(méi)有生物定居過(guò),發(fā)生的演替為初生演替。(2)互利共生是指兩種生物生活在一起,彼此有利,兩者分開(kāi)以后雙方的生活都要受到很大影響,甚至不能生活而死亡,真菌與藻類(lèi)之間的種間關(guān)系應(yīng)為互利共生。地衣是低等植物,是該生態(tài)系統(tǒng)組成成分中主要的生產(chǎn)者。生產(chǎn)者在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是通過(guò)光合作用將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物,為生物群落

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