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施工技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)精選實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí),使我們更多的掌握了理論知識(shí),而理論與實(shí)踐是緊密相聯(lián)系的,實(shí)習(xí)讓我們很好的了解到實(shí)際操作能力,將理論知識(shí)全面的融會(huì)于工作實(shí)踐,更好的在實(shí)際作中得到了鍛煉。下面是第一帶來(lái)的施工技術(shù)實(shí)訓(xùn),。經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期對(duì)施工技術(shù)的學(xué)習(xí),書(shū)本上的知識(shí)學(xué)到了,但是現(xiàn)實(shí)中卻不知道是這么具體應(yīng)用,而實(shí)訓(xùn)就幫助我們?cè)趯?shí)習(xí)中加強(qiáng)崗位職業(yè)能力,提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的培訓(xùn),對(duì)我們所學(xué)的建筑施工等相關(guān)課程的內(nèi)容進(jìn)行深化、拓寬、綜合訓(xùn)練。所以期末實(shí)訓(xùn)期間,我們被安排去建筑工地進(jìn)行實(shí)地實(shí)訓(xùn),實(shí)訓(xùn)中的我學(xué)到到了許多實(shí)用的知識(shí),那么以下是我對(duì)此次實(shí)訓(xùn)做得一份報(bào)告,報(bào)告如下:實(shí)訓(xùn)時(shí)間:20XX年7月9日-20XX年7月10日實(shí)訓(xùn)地點(diǎn):寶秀小區(qū)二期工程一、 實(shí)訓(xùn)目的:認(rèn)識(shí)建筑工程施工技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)中非常重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)建筑工程建筑形式、功能、建筑施工過(guò)程和管理的感性認(rèn)識(shí),初步了解不同功能建筑物的建筑設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)以及設(shè)備工程的根本要求和設(shè)計(jì)方法,對(duì)建筑功能、建筑結(jié)構(gòu)和建筑材料以及施工現(xiàn)場(chǎng)平面布置形成根本理念,認(rèn)識(shí)建筑工程中常用的工程材料,并能夠結(jié)合已學(xué)過(guò)的建筑工程根本知識(shí)對(duì)建筑工程進(jìn)行相應(yīng)的描述或評(píng)判,力求到達(dá)理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用的目的。二、 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容如下:1、工程概況:此次實(shí)訓(xùn)我們主要去寶秀小區(qū)的二期工程,為居住建筑。各樓棟的建筑差異不大,用途一樣,故它們占地面積差不多;寶秀小區(qū)二期工程預(yù)計(jì)樓層高達(dá)18層左右,地下停車(chē)場(chǎng)建2層,由于兩者建筑都涉及人身平安問(wèn)題,故它們都采用了現(xiàn)澆式技術(shù)。2、 建筑功能與結(jié)構(gòu):據(jù)了解,寶秀小區(qū)的建筑主要是用于經(jīng)濟(jì)適用房及租住房;建筑均為鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),正所謂結(jié)構(gòu)決定質(zhì)量,現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)有效的保證結(jié)構(gòu)穩(wěn)固,而現(xiàn)澆技術(shù)也在科學(xué)興旺的現(xiàn)在廣為使用。3、 建筑裝飾與裝修:各個(gè)工地建筑都正處于施工狀態(tài),故裝飾與裝修還沒(méi)有起步。不過(guò)我們可以看到不遠(yuǎn)處已經(jīng)建好的第一期工程,從外觀的色澤和建筑構(gòu)造上來(lái)看,頗具美觀,在施工現(xiàn)場(chǎng)還能看到一張寶秀小區(qū)未來(lái)將建成的圖片,個(gè)人感覺(jué)很是宏大,整個(gè)小區(qū)成階梯狀的。4、 施工現(xiàn)場(chǎng)平面布置:施工現(xiàn)場(chǎng)分布合理,可以看出該建筑公司的正規(guī)。該建筑公司將整個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng)主要分成三個(gè)大塊,分別是施工作業(yè)中心、材料儲(chǔ)存中心、指揮控制中心。那么現(xiàn)場(chǎng)就存在三股人流,指揮人流、施工作業(yè)人流、材料制作與管理人流,這樣能保證整個(gè)工程能井然有條的進(jìn)行,并能從中發(fā)現(xiàn)缺乏之處。5、測(cè)量放線在工程開(kāi)工前,建筑物位定位確實(shí)定也是很重要的,在從事測(cè)量的工作中,我了解到為確定建筑物的位谿首先應(yīng)根據(jù)規(guī)劃院給定的建筑物坐標(biāo)點(diǎn)及坐標(biāo)線、建筑紅線進(jìn)行定位測(cè)量,確定它的位谿。6、施工實(shí)訓(xùn)平安:注意平安,認(rèn)證遵守工地平安生產(chǎn)制度。工地人員及實(shí)訓(xùn)學(xué)生要樹(shù)立“平安第一”的思想,實(shí)訓(xùn)學(xué)生要服從工地人員以及指導(dǎo)教師的安排,進(jìn)入工地一律穿戴平安帽。并注意頭上、腳下。三、遇到的問(wèn)題:?jiǎn)栴}一:對(duì)理論知識(shí)掌握不夠扎實(shí),例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間,做試塊時(shí)應(yīng)該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時(shí)間,另外對(duì)混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。這些概念都很模糊,實(shí)習(xí)時(shí)用到了才知道自己沒(méi)學(xué)好,在學(xué)校時(shí)只是為了應(yīng)付考試為了過(guò)關(guān),才在考試的前幾天報(bào)老師講過(guò)的重點(diǎn)死記硬背上幾遍,一等考試過(guò)去后腦子里就是一片空白,不管以后又用與否就都在記憶里消失了。等到需要時(shí)才知道自己還沒(méi)記住這些,就像現(xiàn)在進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有人會(huì)問(wèn)你這些,但是作為一個(gè)技術(shù)人員,不知道試塊該怎么養(yǎng)護(hù)、混凝土出現(xiàn)裂縫是什么原因等一系列的問(wèn)題,還怎么能指導(dǎo)施工呢?針對(duì)這個(gè)問(wèn)題解決的方法就時(shí)在以后的學(xué)習(xí)中做到扎實(shí)掌握,不死記硬背做到靈活運(yùn)用,與實(shí)踐相接合。問(wèn)題二:熟悉圖紙的能力差,對(duì)平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。問(wèn)題三:對(duì)于最新的施工標(biāo)準(zhǔn)不知道,致使不能很快的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。問(wèn)題四:對(duì)于一些施工順序還不太明了,對(duì)每一個(gè)施工過(guò)程的操作不了解。問(wèn)題五:理論聯(lián)系實(shí)際的能力差。對(duì)于建筑方面的一些出新了解太少。問(wèn)題六:實(shí)際中的標(biāo)高和設(shè)計(jì)標(biāo)高在計(jì)算施工標(biāo)高時(shí)容易混淆。四、實(shí)習(xí)感想與理想:通過(guò)在工地上的學(xué)習(xí),更加激發(fā)了我對(duì)建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài),也深深的知道要在建筑這個(gè)行業(yè)上干出一份成績(jī)是需要特別多的努力。雖說(shuō)工地平安在不斷的完善,但仍存在小的隱患,平安才是第一生產(chǎn),平安責(zé)任重于泰山;經(jīng)過(guò)

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