一年級語文下期末復(fù)習(xí)計劃表

..6月份主題：Maketestingfun!讓考試成為樂趣！〔一〕年級語文期末復(fù)習(xí)方案表〔2017.6.2〕組長：組員：周次星期復(fù)習(xí)容復(fù)習(xí)方法作業(yè)布置作業(yè)檢查方式潛能生幫扶及容幫扶方式幫扶效果16周周一復(fù)習(xí)拼音〔拼音三表、字母表、標(biāo)調(diào)方法、拼寫規(guī)則〕準(zhǔn)備拼音磁性貼〔打亂順序〕，讓孩子們分別按聲母表、韻母表、整體認讀音節(jié)表排序，分三組進展比賽，看哪一組最先完成，即獲勝。按拼音字母表順序給小寫字母排排隊，再寫出相對應(yīng)的大寫字母，注意書寫格式。把拼音卡片藏在不同的地方，讓孩子們玩"找朋友〞的游戲，教師說出*個生字，看哪組代表最先找到〔或說出〕該字的聲母或韻母〔卡片〕。比擬易混字母復(fù)習(xí)標(biāo)調(diào)兒歌，給音節(jié)找出錯誤并改正，在規(guī)定時間，看誰完成得又快又對。1、背誦聲母表、韻母表、整體認讀音節(jié)表及拼音字母表2、看拼音寫詞語3、查字典1、你考我，我考你2、小組PK賽〔背誦，改錯，排序，默寫〕3.錯字大集燴。預(yù)備一個錯字本，找出自己曾經(jīng)寫錯的字后把更改后的錯字寫在本子上，本子上只寫正確的字。周二【第一單元總復(fù)習(xí)】識字1—4會寫字及組詞二、易寫錯的字春、雪、入、姓、雙、國、方、氣、晴、字、左、萬。三、多音字落、的、降、什、少、

好、重、相四、反義詞出——入降——升

好——壞清——濁晴——陰

左——右涼——熱保護——傷害

喜歡——討厭

廣闊——窄小五、近義詞保護——保護

喜歡——喜愛六、詞語搭配保護禾苗、保護眼睛、保護益鳥、保護小青蛙、保護公物、保護小動物早讀時請表現(xiàn)好的學(xué)生當(dāng)小教師帶著全班同學(xué)讀生字卡片，并給生字組詞。2、小組比賽讀課文，把要求背誦的課文熟讀成誦。3、同桌之間相互檢查課文的背誦情況。1、檢查背誦課文。與父母進展近義詞、反義詞的口頭練習(xí)。3、小組成員相互考一考詞語搭配。1、組長檢查組員背誦情況，教師抽查。2、把易錯字詞設(shè)計成練習(xí)，開展課堂競賽。周三【第二單元總復(fù)習(xí)】課文1—4會寫字及組詞易寫錯的字走、北、廣、各、種、樣、這、為。三、多音字覺、解

、著、會、別、為、看四、近義詞潔白——雪白回家——歸家到處——處處想念——掛念雄偉——宏偉壯觀——壯麗開心——快樂反義詞遠——近彎——直快——慢想念——忘懷雄偉——渺小壯觀——渺小清涼——炎熱睡覺——起床好夢——噩夢有趣——乏味盛開——凋溫暖——寒冷潔白——烏黑各種各樣——千篇一律六、詞語搭配彎彎的小路彎彎的月牙

彎彎的小河遙遠的城遙遠的**遙遠的地方雄偉的天安門寬寬的公路寬寬的街道潔白的雪蓮潔白的雪花各種各樣的夢各種各樣的花各種各樣的人各種各樣的工作各種各樣的筆多么開心多么難過多么得意多么善良多么難忘多么動聽七、重點句1.吃水不忘挖井人，時刻想念毛主席。2.遙遠的城，有一座雄偉的天安門，廣場上的升旗儀式非常壯觀。3.遙遠的**，有美麗的天山，雪山上盛開著潔白的雪蓮。4.去了學(xué)校，就能見到小伙伴，多么開心哪！5.春天是個多彩的季節(jié)。6.金黃的落葉忙著邀請小伙伴，請他們嘗嘗水果的香甜。7.夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。8.像金子，比金子更珍貴。早讀時請表現(xiàn)好的學(xué)生當(dāng)小教師帶著全班同學(xué)讀生字卡片，并給生字組詞。游戲："我有一雙火眼金睛〞——小組合作挑戰(zhàn)錯別字。比一比，再組詞。1、家聽易錯詞語。2、背誦本單元要求背誦的容。學(xué)生與家長合作檢查。組長檢查本組組員作業(yè)。教師抽查，個別面批，單獨指導(dǎo)。周四【第三單元總復(fù)習(xí)】課文5—7會寫字及組詞易寫錯的字他、地、哥、居、樂、玩、很、行、許多音字樂、只、種、得、說、行四、近義詞喊—叫

偷偷——悄悄突然——突然飛快——急速孤單——孤獨后來——以后鄰居——街坊單獨——單獨正好——恰好許多——很多快樂——愉快(快樂、歡快、開心)五、反義詞許多——很少偷偷——公開飛快——緩慢

單獨——結(jié)伴正好——不巧

安安靜靜——吵吵鬧鬧靜悄悄——鬧哄哄(鬧嚷嚷)快樂——難過(傷心、痛苦、悲傷)六、詞語搭配偷偷地跟偷偷地哭偷偷地笑飛快地游飛快地跑飛快地走安安靜靜地睡覺安安靜靜地休息安安靜靜地坐著七、重點句1．天一黑，他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里，安安靜靜地睡覺了。2．桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。3．等我長大了，小手變成了大手，它會幫你們做更多的事情！4．人多，什么游戲都能玩，拔河，老鷹捉小雞，打排球，打籃球，踢足球……連開運動會也可以。1、早讀時請表現(xiàn)好的學(xué)生當(dāng)小教師帶著全班同學(xué)讀生字卡片，并給生字組詞。2、游戲："我有一雙火眼金睛〞——小組合作挑戰(zhàn)錯別字。3、記錄自己最容易寫錯的一個字，報給大家聽寫。1、家聽易錯詞語。2、背誦本單元要求背誦的容。1、組長檢查組員背誦情況，教師抽查。2、把易錯字詞設(shè)計成練習(xí)，開展課堂競賽。周五【第四單元總復(fù)習(xí)】一、課文8—11會寫字及組詞二、易寫錯的字思、光、低、外、看、晚、笑、午、真、分、到、千。三、多音字散、都、可、間、剝、分、興、挑、提、地。四、近義詞從前——以前原來——本來

從此——此后紀(jì)念——思念

美麗——漂亮美滋滋——喜滋滋

瞧——看(瞅、望)如果——假設(shè)(假設(shè))勇敢——英勇(無畏、果敢)掀開——揭開(翻開、翻開)五、反義詞從前——今后

掀開——覆蓋美麗——丑陋

紀(jì)念——忘記(忘懷)勇敢——怯懦(害怕、懦弱)六、詞語搭配勇敢的故事感人的故事真實的故事再黑再黑的夜晚寂靜的夜晚美麗的夜晚青青的箬竹葉青青的小草青青的小苗白白的糯米白白的哈達白白的積雪紅紅的棗紅紅的太陽紅紅的臉蛋一座美麗的橋一座陡峭的高山一座高大的宮殿圓圓的月亮圓圓的鏡子圓圓的荷葉七、重點句1．舉頭望明月，低頭思故土。2．爸爸晚上偏要拉我去散步，原來花草都像白天一樣微笑。從此再黑再黑的夜晚，我也能看見小鳥怎樣在月光下睡覺……3．外婆一掀開鍋蓋，煮熟的粽子就飄出一股清香來。4．雨停了，天上有一座美麗的橋。5．我拿著圓圓的月亮照著你梳頭，你快樂嗎？6．只在此山中，云深不知處。1、早讀時請表現(xiàn)好的學(xué)生當(dāng)小教師帶著全班同學(xué)讀生字卡片，并給生字組詞。2、游戲："我有一雙火眼金睛〞——小組合作挑戰(zhàn)錯別字。3、記錄自己最容易寫錯的一個字，報給大家聽寫。1、家聽易錯詞語。2、背誦本單元要求背誦的容。1、組長檢查組員背誦情況，教師抽查。2、把易錯字詞設(shè)計成練習(xí)，開展課堂競賽。17周周一【第五單元總復(fù)習(xí)】一、識字5—8會寫字及組詞二、易寫錯的字間、迷、運、歡、網(wǎng)、夕、拍、跑、聲、身、體、之、義。三、多音字間、

朝、涼、場、教四、近義詞造——建幼——小

食糧——糧食熱鬧——喧鬧四、反義詞古——今圓——方善——惡近——遠

朝——夕嚴(yán)寒——酷暑熱鬧——冷清五、重點句1．蜻蜓半空展翅飛，蝴蝶花間捉迷藏。蚯蚓土里造宮殿，螞蟻地上運食糧。蝌蚪池中游得歡，蜘蛛房前結(jié)網(wǎng)忙。2．嚴(yán)寒對酷暑，春暖對秋涼。3．和風(fēng)對細雨，朝霞對夕陽。4．鶯歌對燕舞，鳥語對花香。5．玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義。6．竹籃子打水——一場空7．芝麻開花——節(jié)節(jié)高1、早讀時請表現(xiàn)好的學(xué)生當(dāng)小教師帶著全班同學(xué)讀生字卡片，并給生字組詞。2、游戲："我有一雙火眼金睛〞——小組合作挑戰(zhàn)錯別字。3、記錄自己最容易寫錯的一個字，報給大家聽寫。1、家聽易錯詞語。2、背誦本單元要求背誦的容。1、組長檢查組員背誦情況，教師抽查。2、把易錯字詞設(shè)計成練習(xí)，開展課堂競賽。周二【第六單元總復(fù)習(xí)】一、課文12—14會寫字及組詞二、易寫錯的字首、無、樹、愛、尖、亮、朵、放、美、直、邊、呢。三、多音字空、荷、藏四、近義詞展開——伸展笑嘻嘻——樂呵呵五、反義詞低——高展開——收攏潮濕——枯燥六、詞語搭配亮晶晶的眼睛亮晶晶的星星亮晶晶的雨點透明的翅膀透明的塑料袋透明的玻璃杯七、重點句1．不解藏蹤跡，浮萍一道開。2．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。3．小水珠躺在荷葉上，眨著亮晶晶的眼睛。4．小魚兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去，捧起一朵朵很美很美的水花。5．荷葉圓圓的，綠綠的。6．轟隆隆，天空響起了一陣?yán)茁?。嘩，嘩，嘩，大雨真的下起來了！7．朝霞不出門，晚霞行千里。8．有雨山戴帽，無雨半山腰。9．螞蟻搬家蛇過道，大雨不久要來到。10．螢火蟲在前面點起了亮晶晶的小燈籠。1、早讀時請表現(xiàn)好的學(xué)生當(dāng)小教師帶著全班同學(xué)讀生字卡片，并給生字組詞。2、游戲："我有一雙火眼金睛〞——小組合作挑戰(zhàn)錯別字。3、記錄自己最容易寫錯的一個字，報給大家聽寫。1、家聽易錯詞語。2、背誦本單元要求背誦的容。1、組長檢查組員背誦情況，教師抽查。2、把易錯字詞設(shè)計成練習(xí)，開展課堂競賽。周三【第七單元總復(fù)習(xí)】課文15—18會寫字及組詞易寫錯的字次、找、辦、已、要、百、塊、往、瓜、空。三、多音字背、要、還、仔

、結(jié)四、近義詞空——虛天天——每天眼看——馬上仔細——認真(細心、細致)

懊悔——懊悔因為——由于通知——通告(告訴)參加——參與(參加)連忙——急忙(趕忙)準(zhǔn)時——按時(定時)看見——看到(瞧見)非?！厥?特別)平平安安——平安無事

從此——自此(此后)五、反義詞新——舊空——滿快——慢開——關(guān)前面——后面參加——退出仔細——粗心(馬虎)準(zhǔn)時——遲到得意——可恨(可憎)平平安安——九死一生非?！匠?普通、一般)六、重點句1．敏而好學(xué)，不恥下問。2．不知則問，不能則學(xué)。3．讀書百遍，而義自見。4．讀萬卷書，行萬里路。1、早讀時請表現(xiàn)好的學(xué)生當(dāng)小教師帶著全班同學(xué)讀生字卡片，并給生字組詞。2、游戲："我有一雙火眼金睛〞——小組合作挑戰(zhàn)錯別字。3、記錄自己最容易寫錯的一個字，報給大家聽寫。1、家聽易錯詞語。2、背誦本單元要求背誦的容。1、組長檢查組員背誦情況，教師抽查。2、把易錯字詞設(shè)計成練習(xí)，開展課堂競賽。周四【第八單元總復(fù)習(xí)】課文19—21會寫字及組詞二、易寫錯的字病、醫(yī)、怕、跟、爬、姐、房三、多音字惡、嚇、熟、難四、近義詞可惡——可恨熱鬧——喧鬧盼望——期望(希望)驚奇——驚異(驚訝)正好——恰好(正巧)難過——難受(傷心、痛苦)五、反義詞借——還難過——快樂(開心、痛快)正巧——不巧雪白——漆黑(烏黑)可惡——得意熱鬧——冷清詞語搭配高高的樹上高高的山高高的興安嶺高高的樓房高高的竹竿可怕極了

難過極了快樂極了漂亮極了可惡極了好極了掌握方向掌握技術(shù)

掌握方法掌握本領(lǐng)掌握知識掌握規(guī)律七、重點句1.不久，棉花姑娘的病好了，長出了碧綠碧綠的葉子，吐出了雪白雪白的棉花。她咧開嘴笑啦！2.平生不敢輕言語，一叫千門萬戶開。1、早讀時請表現(xiàn)好的學(xué)生當(dāng)小教師帶著全班同學(xué)讀生字卡片，并給生字組詞。2、游戲："我有一雙火眼金睛〞——小組合作挑戰(zhàn)錯別字。3、記錄自己最容易寫錯的一個字，報給大家聽寫。1、家聽易錯詞語。2、背誦本單元要求背誦的容。1、組長檢查組員背誦情況，教師抽查。2、把易錯字詞設(shè)計成練習(xí)，開展課堂競賽。周五模擬期末測試按期末測試要求進展模擬測試周末訂正試卷，和家長一起針對自身弱點進展重點復(fù)習(xí)。教師改卷，講評18周周一【歸類復(fù)習(xí)1：生字】形近字比擬。引導(dǎo)學(xué)生展開交流：你覺得哪組形近字區(qū)分起來有困難？可以提出來，大家共同商議解決。教師進展辨字方法的指導(dǎo)。2、同音字辨析?！?〕小組合作：你有什么好方法區(qū)別這些同音字？和小組伙伴說一說。(2)集體交流：在小組交流的過程中，你覺得哪一組同音字不容易區(qū)別？我們一起來研究好的辨析方法。3、多音字組詞：小組合作，找出本冊生字表中的多音字，并分別組詞，制成卡片。周二【歸類復(fù)習(xí)2：詞語】1、分類練習(xí)詞語：(1)描寫自然現(xiàn)象的詞語：霜凍、冰雹、暴雨、微風(fēng)。(2)描寫顏色的詞語：碧綠、金黃、火紅。(3)描寫感覺的詞語：清涼、香甜、溫暖、快樂、孤單。(4)描寫自然景物的詞語：草原、高原、高山、果園、田野、平地。(5)描寫洗漱用品的詞語：毛巾、香皂、臉盆、牙刷、梳子。(6)描寫洗漱動作的詞語：擦手、洗澡、洗臉、刷牙、梳頭。(7)描寫人體部位的詞語：眉毛、鼻子、嘴巴、脖子、手臂、肚子、小腿。(8)描寫人物活動的詞語：跳繩、踢足球、講故事、聽音樂、打排球、玩游戲。2、特殊詞語：(1)描寫春天的四字詞語：春回萬物復(fù)柳綠花紅鶯歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齊放百鳥爭鳴和風(fēng)細雨鳥語花香(2)ABB式：靜悄悄胖乎乎紅潤潤美滋滋亮晶晶笑嘻嘻陰沉沉(3)AABB式：嘰嘰喳喳安安靜靜平平安安蹦蹦跳跳(4)ABAB式:好多好多很小很小很美很美碧綠碧綠雪白雪白(5)又〔〕又〔〕:又大又多又大又紅又大又圓(6)〔〕來〔〕去：蕩來蕩去飄來飄去游來游去跑來跑去飛來飛去3、復(fù)習(xí)量詞如：一()井一()石碑一()車一()馬一()書一()筆

一()樹一()飛機一()螞蟻

一()大眼睛一()尾巴全班比賽說詞語、寫詞語，看誰說得多、寫得多周三【歸類復(fù)習(xí)3：句子】詞語造句練習(xí)把排列錯亂的詞語連成一句通順的話。給句子加標(biāo)點符號。有感情地朗讀課文中的重點句?？陬^造句寫練習(xí)題聽教師讀句子，說一說加什么標(biāo)點。比賽讀句子，看誰讀得更有感情。與家長合作練習(xí)用詞語說句子。周四【歸類復(fù)習(xí)4：課閱讀】抓住課文后的泡泡問題，進展思維能力訓(xùn)練。以"一分鐘"為例，進展閱讀專項講解。1、課件出示句子，指名朗讀句子。元元非常懊悔。("一分鐘")2、講解：我們要想理解"懊悔〞的意思，就可以聯(lián)系上文。課文中，元元因為貪睡，晚起了一分鐘，結(jié)果上學(xué)遲到了二十分鐘。元元覺得自己做得不對，不應(yīng)該貪睡那一分鐘，這種感受就叫"懊悔〞。和家人一起展開課閱讀，把教師講過的閱讀方法和家人一起討論：1、"吃水不忘挖井人""吃水不忘挖井人，時刻想念毛主席。〞這句話是什么意思？2、"小松鼠找花生""小松鼠感到很奇怪，