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心理咨詢師二級論文XXX的個人成長報告6國家職業(yè)資格全國統(tǒng)一鑒定國家心理咨詢師論文論文類型:個人成長報告論文題目:個人成長分析報告姓名:XXX身份證號:XXXXXXXXXXXXXXXXX準(zhǔn)考證號:XXXX所在省市:江蘇省所在單位:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX(國家職業(yè)資格二級)摘要:本文通過對個人成長心路歷程的回顧與分析,客觀剖析了自我的人格特征。并對個人從事心理咨詢師的職業(yè)行為進行了深刻分析,闡明了個人的職業(yè)動機、職業(yè)期待和自我的發(fā)展可能性,并針對該職業(yè)分析了自身條件的不足,從而明確了今后的努力方向。關(guān)鍵詞:心理咨詢師、個人成長分析、職業(yè)行為分析自我成長分析1.1我的心理發(fā)展史1.11嬰幼兒期的成長及形成的品質(zhì)(0-6.7歲)1983年的那個冬天,35歲的母親順利產(chǎn)下了一個胖嘟嘟的小女嬰。作為老一輩的知青,母親經(jīng)歷了十年的上山下鄉(xiāng),返城后才考慮結(jié)婚生子,父母可真算是晚婚晚育政策最堅定的貫徹者了。也正是因為經(jīng)歷了那樣的人生曲折,父母更是把全部的愛都傾注到了我一個人身上,我從小得到了父母很好的關(guān)愛和照顧。父母都是極愛交朋友的人,從小就帶著我樓上樓下走鄰訪友,互惠往來,所以鄰里關(guān)系融洽是我的又一筆財富。我從小就生活在一個和諧友善的環(huán)境中,身邊總有體貼關(guān)愛的鄰居長輩、謙和熱心的哥哥姐姐、還有可愛的伙伴們。鄰里和睦帶給我的幸福感和安全感,讓我形成了對人的基本信任感、對家庭的責(zé)任感以及對生活的滿足感。1.12童年期的成長及形成的品質(zhì)(6.7-12.13歲)在我7歲那年,我第一次接觸了舞蹈,因為父母認為舞蹈不僅可以鍛煉身體,還可以成為自娛自樂的興趣愛好。加上母親年輕時候是個文藝女青年,能歌善舞、多才多藝,堅信她的優(yōu)良基因我能夠繼續(xù)發(fā)揚光大。一年多的舞蹈學(xué)習(xí),讓我接觸了并且愛上了跳舞和音樂,打開了認知世界的另一扇窗子,看到了多彩斑斕的世界。雖然練功很累,但是美妙動聽的舞曲響起來的時候就使我精神振奮,激情滿懷。舞蹈讓我認識了美,不僅強身健身,還讓我心情快樂,精神滿足?,F(xiàn)在想來,父母對我的早期藝術(shù)教育是非常恰當(dāng)?shù)?,這對我熱愛生活、熱愛美的性格的形成有極大地影響。因為家庭搬遷,我的舞蹈夢想在我八歲時便被迫終止。我不舍地跟隨父母來到新家,陌生的環(huán)境和人讓我初嘗離別的滋味,這是我人生中的第一次失落。由于父母工作繁忙,他們擔(dān)心我的人身安全,因此我與外界的接觸和活動范圍受到了限制,這使得我的活動欲受到了很大的抑制。搬家后,我住在五樓小屋里,看著樓下嬉鬧的孩子,但我卻無法參與其中,感覺自己像一只被囚禁的小鳥。這種環(huán)境讓我變得文靜、謹(jǐn)慎、膽小、不善交際。開學(xué)后,我懷著忐忑的心情走進新教室,看著陌生的校舍和陌生的同學(xué),想起了從前的小伙伴,一瞬間我竟然有想哭的沖動。班主任向大家介紹我這個新同學(xué),并特別安排班長做我的同桌。在那天上午,班長像大姐姐一樣關(guān)心我,讓我忘記了陌生感和焦慮感。在接下來的小學(xué)階段,她一直是我的學(xué)習(xí)和行為榜樣,也成為了我的最好的朋友,這也是我向好的方向轉(zhuǎn)變的開始。在小學(xué)的六年里,我擔(dān)任班里的學(xué)習(xí)委員,并且年年獲得品學(xué)兼優(yōu)的榮譽稱號。最讓我難忘的是,我在小學(xué)里結(jié)識了許多好朋友,其中有三四個對我產(chǎn)生了重要的影響。W同學(xué)讓我學(xué)會了獨立思考,她從不死記硬背老師的答案,而是自己思考考試的重點,這讓我佩服她挑戰(zhàn)權(quán)威的勇氣。在Y同學(xué)的帶領(lǐng)下,我暢游言情文學(xué)作品的海洋,寫作水平突飛猛進。班長讓我看到了巾幗不讓須眉的霸氣。還有一群調(diào)皮的男同學(xué),我們打成一片,享受男生世界帶來的樂趣。我的小學(xué)生涯充滿了快樂和單純,這是我最美好的回憶,也讓我感到無比幸福。在父母的安排下,我有幸接觸到了我人生的另一大興趣:書法。他們認為,一個人的字可以反映出這個人的品格,所以練一手好字尤為重要。因此,在我小學(xué)的寒暑假里,我開始了冬練三九、夏練三伏的書法生涯。練習(xí)書法的過程讓我修身養(yǎng)性,穩(wěn)定情緒,陶冶情操,尤其是大大提升了我抗酷暑的能力。在心緒煩躁的時候,只要練上書法半個小時,馬上就心境平和,有時會將我?guī)胩諟Y明式的祥和恬淡的田園意境中。我的初中時期,學(xué)習(xí)成為了我全部生活的重心。除此之外,我朗誦和寫作的優(yōu)點被語文老師發(fā)掘出來,從而讓我有參加各種寫作和朗誦比賽的機會。在老師們的眼里,我是個多才多藝,品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,虛榮的自尊心讓我很快樂。我的初中生活帶給我的最大好處就是培養(yǎng)了我主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣,但是夸大了學(xué)習(xí)的重要性,我的其他生活技能均有所下降,一度有成為應(yīng)試教育犧牲品的趨勢。而事實也同樣證明,學(xué)習(xí)不是一個人的全部,我深切的認識到這個道理,是在上大學(xué)之后。上大學(xué)那一年,我依依不舍的離開了家,從小就在父母的呵護中成長,以致于背井離鄉(xiāng)來到陌生的城市,我萬分的不適應(yīng)。在大學(xué)里,我第一次感到了心理落差,自己在人才濟濟的大學(xué)校園里也只能算是一個平庸之輩而已。我告訴自己必須更加努力學(xué)習(xí),我起早貪黑地在自習(xí)室里努力學(xué)習(xí)英語,四六級考試的復(fù)習(xí)讓我初嘗了寂寞的滋味,但是也培養(yǎng)了我的耐力和毅力。然而,長時間的學(xué)習(xí)讓我忽視了與宿舍同學(xué)的交流,所以我和宿舍同學(xué)之間的關(guān)系日漸疏遠甚至產(chǎn)生了矛盾。內(nèi)心苦悶的我不懂得如何正確處理與宿舍成員的關(guān)系,時常郁郁寡歡。我認為自己是一個溫和體貼的人,善良真誠,積極向上,對待生活和工作都非常認真。我有強烈的家庭觀念,認為家庭是最重要的,因此我會盡力維護家庭和睦。我也很珍惜友情,對朋友們都非常關(guān)心和體貼。在工作中,我注重細節(jié),做事認真嚴(yán)謹(jǐn),同時也富有同情心和耐心,能夠有效地幫助別人解決問題。我性格內(nèi)向、穩(wěn)重、溫和,這使我在與人交往時表現(xiàn)真誠善良、態(tài)度溫和、善解人意。我也勤奮進取、認真負責(zé)、謙和堅韌,這讓我在工作中表現(xiàn)出高度的職業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任感。但我也有一些缺點,比如在做重大決定時瞻前顧后,需要征求多方面意見,不夠果斷干脆。我還有完美主義傾向,對自己要求較高,做事求穩(wěn),易循規(guī)蹈矩,創(chuàng)新性不夠。從個人興趣、職業(yè)需要和自我成長的角度來看,我對從事心理咨詢師工作有著內(nèi)心的熱愛和追求。作為一名心理輔導(dǎo)員,我深刻認識到學(xué)生們在學(xué)習(xí)生涯中所面臨的心理困惑和精神壓力,而我希望能夠幫助他們解決各種各樣的心理問題,塑造健全的人格,使他們能夠健康地成長。成為一名合格的心理咨詢師是我自我成長和職業(yè)需要的前提條件。我的性格優(yōu)勢使我在心理咨詢師工作中表現(xiàn)出真誠善良、態(tài)度溫和、善解人意、職業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任感。但我也需要不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力,克服完美主義傾向,提高果斷干脆的能力,以更好地勝任心理咨詢師的工作。作為一名心理咨詢師,我具備符合人格條件的優(yōu)勢。我的性情溫和、情緒穩(wěn)定、富有愛心、同理心和責(zé)任心,是我勝任心理咨詢師的重要前提。我善于自省和傾聽,待人真誠有耐心,這些品質(zhì)也是我作為一名合格咨詢師的人格要求。我的人生理想和奮斗目標(biāo)是成為一名優(yōu)秀的心理咨詢師。我熱愛這個工作,對心理學(xué)有著強烈的求知欲望。學(xué)習(xí)對我來說是一種快樂和幸福的事情。成為一名優(yōu)秀的心理咨詢師是我孜孜以求、成長進步的不竭的源動力。我的職業(yè)性質(zhì)為我從事心理咨詢工作提供更多機會和便利。我在高職學(xué)校兼任心理健康教育輔導(dǎo)老師,工作環(huán)境讓我有更多的機會參加各類心理知識的專業(yè)培訓(xùn),為我進一步提升心理健康知識打下基礎(chǔ)。我每天接觸不同的學(xué)生,為積極參加心理咨詢的實踐活動提供條件。在咨詢實踐中,我認真對待每一個來訪的學(xué)生,總結(jié)經(jīng)驗,提高分析問題和解決問題的能力。然而,我也存在一些不足之處。雖然我擁有三級咨詢師證書,但對心理知識的了解還不夠系統(tǒng)和全面。在運用知識的能力上,理論知識還不能很好地與現(xiàn)實的實踐加以結(jié)合。同時,作為班主任,我的行政管理身份與咨詢師身份總會存在一些沖突和矛盾。我需要明確界定自身的身份定位,盡量避免雙重身份帶來的影響。我對心理咨詢行業(yè)的前景充滿期待,希望心理咨詢被越來越多的人接受和關(guān)注。但在現(xiàn)實生活中,有很多需要幫助的人卻沒有勇氣叩響心理咨詢室的大門。我希望心理咨詢師能夠受到越來越多的人的尊重與理解,能夠更大限度地實現(xiàn)自身的價值。在對求助者的期待上,我認為心理咨詢的關(guān)鍵是助人自助。只有來訪者有強烈的求助和改變自身現(xiàn)狀的愿望時,咨詢才會變得有意義。我希望我的來訪者是有強烈求助動機和改變愿望的,我相信每一個人都具備改變自己的能力,而咨詢師只是協(xié)助他們看清自己,走出困惑。作為一名心理工作者,我善于傾聽,熱情,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生積極面。我專注于青少年的心理輔導(dǎo),包括自我意識發(fā)展、學(xué)習(xí)心理和人際關(guān)系問題等。然而,成為一名優(yōu)秀的心理咨詢師需要不斷努力。以下是我應(yīng)該更加努力的方向:首先,我需要進一步完善自己的人格,保持積極樂觀的心態(tài)。心理咨詢技術(shù)的最高境界是咨詢師自身的成熟、練達和在對人性有著深刻認識和把握的基礎(chǔ)之上體現(xiàn)出來的對人的無限包容、慈愛和關(guān)懷。因此,我將更加注意維護自身心理健康,培養(yǎng)興趣愛好,保持心態(tài)樂觀。我將學(xué)會堅持、鍛煉自己的毅力和逆商,并學(xué)會感恩、幫助他人,以此快樂自己。第二,我需要通過不斷學(xué)習(xí),充實提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。我將積極參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí),系統(tǒng)掌握心理專業(yè)知識。同時,我將向前輩請教和同行探討,勤思考,多實踐,逐步積累自己的經(jīng)驗。第三,我將永不停止自我成長,為理解人的本質(zhì)不懈努力。心理咨詢師的閱歷與見識對咨詢工作有著重要影響。因此,我將通過讀書、旅行、參加培訓(xùn)班、加入成長小組等方式了解自己的長處和短處,不斷地提高、改善自我,拓寬自己的知識面,提高教養(yǎng)水平,永不停滯,永不滿足。第四,我將加強修養(yǎng),培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德。高校心理咨詢面對的是在學(xué)校接受教育的青年,他們是祖國和社會的希望。因此,我更要以強烈的社會責(zé)任感滿腔熱情地對待來詢學(xué)生,

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