在社會中成長 部編版道德與法治八年級上冊

1.2在社會中成長1.政治認同：樹立積極的生活態(tài)度，關注社會、了解社會、服務社會，增進關心社會的情感，自覺踐行和弘揚社會主義核心價值觀；2.道德修養(yǎng)：養(yǎng)成親社會的行為習慣，做社會的好公民;3.法治觀念：在參與社會活動中理解法律面前人人平等、權利義務相統(tǒng)一的理念，做到尊法學法守法用法；4.健全人格：理解個人與社會、國家和世界的關系，積極適應社會發(fā)展變化，積極參與社會實踐，學會在社會交注和實踐中鍛煉自己，為個人價值的實現(xiàn)做準備；5.責任意識：樹立主人翁意識，對自己負責，關心集體，關心社會，積極參與志愿者活動、社區(qū)服務活動。核心素養(yǎng)目標：導學/Contents010203為什么要養(yǎng)成親社會行為？（重要性

意義）怎樣養(yǎng)成親社會行為？養(yǎng)成親社會行為為什么說個人的成長離不開社會？04在社會中成長PART01探究一：個人的成長離不開社會希望工程“大眼睛”女孩：蘇明娟出生于普通的農(nóng)民家庭，一家人過著辛勞拮據(jù)的生活。1990年蘇明娟在安徽金寨的小學讀一年級。當時的學校“有窗戶，但是沒有玻璃，上面糊著紙，破了很多洞，冬天非常冷?！奔o實攝影家解海龍來到金寨縣桃?guī)X鄉(xiāng)三合小學采訪。看到坐在第一排的蘇明娟抬起了頭，他立馬端起相機，按下了快門。探究一：個人的成長離不開社會一雙又大又亮的眼睛里充滿了對知識的渴望。“大眼睛”打動了無數(shù)國人。因為這張照片蘇明娟被選為希望工程的“代言人”。很快收到了來自全國各地的資助?！霸僖膊粨慕徊黄饘W費，并在社會愛心人士的幫助下順利讀完了大學。”希望工程“大眼睛”女孩：思考：蘇明娟是怎樣成長為一名合格的社會成員的？提示：蘇明娟從一個山區(qū)小姑娘，成長為一名大學生。在這個過程中離不開國家、社會、老師、家長的幫助以及她自身的努力。筆記：1、個人的成長離不開社會最初的自然的生物個體途徑父母的撫育同伴的幫助老師的教誨社會的關愛表現(xiàn)知識不斷豐富能力不斷提高規(guī)則意識增強價值觀念養(yǎng)成合格的社會成員（1）人的成長是不斷社會化的過程為什么個人的成長離不開社會？衣食為什么個人的成長離不開社會？住行我們的衣食住行離不開他人和社會電影的產(chǎn)生過程電影選角電影拍攝電影上映我們的精神生活離不開他人和社會1、為什么說人的生存發(fā)展離不開社會？知識小結①人的成長是不斷社會化的過程。隨著我們的知識不斷豐富，能力不斷提高，規(guī)則意識不斷增強，價值觀念日漸養(yǎng)成，我們逐步成長為一名合格的社會成員。②人的衣食住行、學習和娛樂等都與社會的方方面面發(fā)生著千絲萬縷的聯(lián)系。個人的生存發(fā)展離不開社會，每個人都從社會中獲得物質支持和精神滋養(yǎng)。一、在社會課堂中成長筆記區(qū)養(yǎng)成親社會行為想一想：漫畫反映哪些社會現(xiàn)象？面對這些社會現(xiàn)象，我們應該怎么做？（1）不關愛他人和社會的行為。（2）養(yǎng)成親社會行為，關心社會發(fā)展，關愛他人。1.什么是親社會化行為？藍天救援親社會行為（也叫積極的社會行為）是指有益于他人和社會的行為。無償獻血例如謙讓、分享、合作、幫助他人、關心社會發(fā)展等行為。辨一辨：以下是親社會行為嗎？第1段①青少年處于走向社會的關鍵時期，我們應該樹立積極的生活態(tài)度，關注社會，了解社會，服務社會，養(yǎng)成親社會行為。第1段第4行②有利于我們養(yǎng)成良好的行為習慣，塑造健康的人格，形成正確的價值觀念，獲得他人和社會的接納與認可。第3段第2行③參與社會的過程，既是體驗社會生活的過程，也是在實踐中發(fā)展和成就自己的過程。第3段第3行④我們只有主動關心社會，積極融入社會，傾力奉獻社會，才能實現(xiàn)自己的人生價值。3.青少年為什么要養(yǎng)成親社會行為（意義）？P8志愿服務美化城市環(huán)境愛心捐助青少年如何養(yǎng)成親社會的行為呢？1親社會行為在人際交往和社會實踐中養(yǎng)成。我們要主動了解社會，關注社會發(fā)展變化，積極投身于社會實踐。P8二5、培養(yǎng)親社會行為的做法：2在社會生活中，我們要遵守社會規(guī)則和習俗，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急。P8二我們只有主動關心社會，積極融入社會，傾力奉獻社會，才能實現(xiàn)自己的人生價值。P8三3向居民宣傳防疫知識；

打掃社區(qū)衛(wèi)生，宣傳垃圾分類；

看望敬老院的老人；

幫助維護交通秩序；

………拓展延伸說一說：我們能參加哪些社會實踐活動？在社會中成長在社會課堂中成長養(yǎng)成親社會行為1.人的成長是不斷社會化的過程2.人的生存與發(fā)展離不開社會1、什么是親社會行為2.為什么要培養(yǎng)親社會行為？3.怎么養(yǎng)成親社會行為？總結1.每個人從出生起，就通過直接和間接的方式學習接受知識技能，從而使自己慢慢融入社會大家庭，適應社會環(huán)境，這個過程也就是每個人社會化的過程。所以，社會化實際上就是指（）A.一個人從最初自然的生物個體轉化為社會人的過程B.走出學校，踏入社會的過程C.社會現(xiàn)代化不斷發(fā)展進步的過程D.小蘭參加學校組織的社會實踐活動A隨堂練習隨堂練習2.人的成長是不斷社會化的過程，不斷的社會化給我們帶來的好處是（）①知識技能不斷豐富②能力不斷提高③規(guī)則意識不斷增強④價值觀念日漸養(yǎng)成A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④D隨堂練習3、下列行為不符合“親社會”要求的有（）

①說話做事隨大流②生活消費看大家

③積極參加社區(qū)公益活動④與社會上所有人交朋友

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④C材料：據(jù)《中國自閉癥發(fā)展狀況報告》顯示,我國自閉癥患者可能超1000萬。自閉癥兒童有嚴重的語言溝通障礙、社會交往障礙。在世界自閉癥日期間,全國各地相繼舉行愛心公益活動,呼吁公眾關愛自閉癥兒童及其家庭,讓更多的人了解、理解、接納這個特殊而龐大的群體,主動參與到為自閉癥群體的服務之中?；卮?~5題。4.材料中自閉癥兒童存在語言溝通障礙、社會交往障礙的原因之一是 (

)A.不能建立起正常的人際關系B.不能正常地融入社會C.沒有正確的價值觀念D.人的成長是不斷社會化的過程,而自閉癥兒童缺乏這樣一個過程5.面對自閉癥患者,我們應有的做法是 (

)①親近、關心、幫助他們②積極與之交往,擴大其交往范圍③為其提供安靜的生活環(huán)境,保障其清靜地生活④通過多種方式促進其社會化,做一個社會人A.①②③ B.①②④ C.②④

D.①③DB6.新冠肺炎疫情防控期間，某位同學因為密切接觸了確診患者被隔離一個月，說明個人可