三年級信息技術(shù)下冊第一單元訪問因特網(wǎng)第課用瀏覽器上網(wǎng)文明上網(wǎng)的小主人課件新人教版

我們要做文明上網(wǎng)的小主人

請問同學們喜歡上網(wǎng)嗎？經(jīng)常上網(wǎng)嗎？

小調(diào)查

一般在什么地方上網(wǎng)？上網(wǎng)都在干些什么呢？上網(wǎng)喜歡做查資料聊天交友聽音樂娛樂玩游戲上網(wǎng)地點在家里網(wǎng)吧除了娛樂的功能，電腦網(wǎng)絡(luò)還有一些什么作用呢？網(wǎng)上購物

遠程外科手術(shù)遠程教學電腦網(wǎng)絡(luò)是現(xiàn)代高科技發(fā)展的產(chǎn)物，在生產(chǎn)、教育、科技、國防等領(lǐng)域有著廣泛的應用，它使人的能力更大程度上得到拓展和延伸，電腦是工具而不僅僅是玩具，使用電腦網(wǎng)絡(luò)應多注重它的實用的功能，而不僅僅是娛樂的功能。

同學們，你們怎么看這個比喻？有一個比喻：

網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們?nèi)粘Ｉ钪械囊徊糠?，既有有利的一面，也產(chǎn)生了很多負面影響。這節(jié)課我們就一起來探討一下如何“文明上網(wǎng)，安全上網(wǎng)”

。小結(jié)你是如何看待上網(wǎng)的？是好還是不好？是利還是弊？想一想（4）掌握最新的社會動態(tài)（1）開闊視野，豐富知識（2）促進青少年個性化發(fā)展（3）促進學生的學業(yè)（4）網(wǎng)上交友。（1）容易上癮，荒廢學業(yè)。（2）部分不健康網(wǎng)站。（3）誘發(fā)青少年犯罪。小結(jié)

長期沉弱網(wǎng)絡(luò)，會摧殘身體、性格變異、影響學業(yè)，容易滋生是非、甚至犯罪。

“散布謠言，謊報險情、疫情、警情或者以其他方法故意擾亂公共秩序的。將處五日以上十日以下拘留，可以并處五百元以下罰款；情節(jié)較輕的，處五日以下拘留或者五百元以下罰款。”案例一：小明將自己聽說的事情發(fā)一個帖子，可以嗎？結(jié)論：不可以。要不信謠、不傳謠、不造謠。案例二：某同學寒假在家，除了吃飯、睡覺，其余時間都用來玩網(wǎng)絡(luò)游戲，可以嗎？結(jié)論：不可以，不要沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲。

剛才同學談到了控制上網(wǎng)時間，要適當休息?，F(xiàn)在我們就一起活動一下，做個眼保健操。大家跟著老師一起來。

做一做

網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，我們該如何正確利用好它，揚長避短呢？國家和政府時刻關(guān)注著網(wǎng)絡(luò)對青少年的影響，

特別為我們青少年制訂《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》。正義、學習、誠信、文明、健康這些關(guān)鍵詞正是我們在上網(wǎng)時要注意的地方。同學們，你們能不能做到文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)、健康上網(wǎng)？老師為你們準備了一份文明上網(wǎng)承諾書，請同學們一起讀一讀，寫出你的感悟，并簽下你的名字。我宣誓：

文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)、從我做起！

同學們，很高興看到你們都爭當文明上網(wǎng)小主人，但維護網(wǎng)絡(luò)環(huán)境除了靠我們，還要靠大家，所以我們還應該怎么做呢？對！我們還應該向朋友、家人等宣傳安全文明上網(wǎng)知識，創(chuàng)建