是選文科好還是選理科好呢

是選文科好還是選理科好呢？其實主要的分科標準就是好好分析一下自己，從以下幾個方面來考慮：1、你的實力。有些同學認為自己實在讀不出理科，而轉向文科，這種現象是很多的。因此，擇文科還是選擇理科，還要注意從實際出發(fā)，揚長避短。好好分析一下你的現實情況，看看你的優(yōu)勢在哪里。在每次大考中你是憑什么取勝，又是什么拖了你的后腿，這就要認真分析，整體把握。如果你的物理化學，遠遠強于你的政治歷史，你就去讀理科，因為成績本身就反映了很多問題，比方你的興趣，你的思維方式，智力優(yōu)勢等。2、 你的興趣。興趣是學好一門功課的重要因素。有了興趣，可以使枯燥的高三學習變的多姿多彩。有了興趣，才可以讓你全身心的投入學習，而不會抱怨聲不斷。因為你興趣所在，所以你的學習是為你自己學，而不是因為是父母讓你讀這個科目而顯得壓力重重。3、 你的志向。讀文，讀理，對于大家今后的志愿是有很大影響的。因為現在盡管有的專業(yè)是文理兼收，但是很多還是分開招生的。想象一下自己將來會從事什么職業(yè)。比如喜歡文學，將來想做記者，編輯，或者對政治經濟感興趣，將來想從政或研究經濟等等，這樣的一般選擇文科。對自然科學感興趣或者對科技感興趣的，將來想當工程師，或者技術人員等等，一般選擇理科。所以，你的志向也是決定你選擇文還是理的一大考慮因素。4、 你的態(tài)度。既然選擇了到底讀什么，就要一門心思的去讀好。不管怎么樣，選擇好了，就應該去做好，不要再心猿意馬，想想是不是如果我換一門讀，是不是會讀好呢？不要這么想。所謂“愛一門，鉆一門”。態(tài)度端正，相信是可以把你所選的科目學好，學扎實的。同學們要學會獨立思考自己的問題，要有勇氣正視自己心底里最真實的想法。在擇文擇理時，有的同學會被另外一些原因所困擾。比方說，舍不得自己的班主任，舍不得自己的同學。這些問題要正確對待，它們不應是擇文擇理的原因，生活中有很多方式去延續(xù)師恩與友情，不一定非要學習生活在一起。建議大家要結合目前的學習狀況、興趣以及志向，以務實的態(tài)度選擇。具體建議如下：1、 科目優(yōu)勢比較明顯的應該揚長，即理科強的選理、文科強的選文。2、 凡總體成績一般，科目弱勢比較明顯的應該避短，即理科弱的選文，文科弱的選理。3、 凡各科成績比較均衡，并對文史類沒有特別興趣的一般應該選理。因為學理不僅報考時選擇院校及專業(yè)的余地更大，而且以后考研、就業(yè)的范圍更廣，就業(yè)機會更多，適應崗位的能力也更強。須知學理的今后若從事文史類專業(yè)的工作大多能夠勝任，反之則不一定。4、 對于數學成績特別好、文科各科也不錯的孩子，如果對理工類沒有特別的興趣建議選文。這樣可以充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，將來極有可能成為文科尖子生。理由是有相當一部分學文的是邏輯思維能力相對較弱，理科成績（包括數學）不太好的學生。如果文史類科目不比他們差，而數學卻比他們好，自然就成尖子生了。5、 同理，對于語文、外語成績特別好，理科各科也不錯的孩子，如果對文史類沒有特別的興趣建議選理。以上建議僅供參考，擇文擇理是高中生活中很重要的一步，也是你第一次的選擇自己的道路，要對自己的選擇負責。但最后能不能成功，主要還是要看大家日后是否努力。同學們，人生好比航海，時刻需要把握好方向，不能有絲毫偏差，希望同學們把選科分班的事情當作人生大事，為自己的人生做出完美的選擇。每一個同學都應根據自己的實際情況，認真分析，切不可由于某些不良的客觀原因而作出錯誤的選擇，誤已一生。這樣的例子我們一中舉不勝舉。理科：高中學理科的同學，在添志愿時分為兩大類：理學，工學。就是大學合稱的理工類。理科是自然科學、工程與技術、農林科學、醫(yī)藥科學的統(tǒng)稱，包括理學、工學、農學、醫(yī)學4個學科門。報考理科的考生，可以錄取到理學、工學、農學、醫(yī)學等學科門的專業(yè).文科：經濟類的：經濟學，國際經濟與貿易，財政學，金融學管理類：工商管理，市場營銷，會計學，財務管理，人力資源管理，旅游管理，行政管理，公共事業(yè)管理，勞動與社會保障還有法學，社會學，漢語言，對外漢語，新聞學，廣告學，心理學，應用心理學理科的優(yōu)勢是選擇面廣，學習的東西也比較專業(yè)，就業(yè)的時候方向比較明確，競爭也比較少。如果你學習的是生物工程，那么在這個方向的工作職位上，那些別的專業(yè)比如經濟學或者橋梁設計、郵電通訊方面的學生根本不可能和你競爭。但如果你學習的是市場營銷，那么招聘營銷人員的崗位，其實學幾乎所有文科專業(yè)的人都有和你競爭的潛力一一雖然你會比較占有優(yōu)勢，但這種優(yōu)勢不像生物工程對于橋梁設計那么絕對。但理科的問題也就在這里，你的專業(yè)會限制你找工作的方向，學生物工程的在除了生物相關的其它方面幾乎毫無競爭力。雖然你可以去選擇市場營銷或者企業(yè)管理之類的工作，但這就意味這你高中兩年和大學四年學習的專業(yè)知識幾乎完全作廢，必須重新做起。而文科的專業(yè)，在應對這方面就好得多，比如我本科學習法學，研究生學習經濟學，但研究經濟的過程中有良好的法律知識和法律邏輯顯然也是很有幫助的，“法律的經濟分析”也是我在本科時候就認真學習過的。理科的學習還有一個很嚴重的問題，那就是，如果你在某個科目上實在學不好，那么這個科目基本上就算完了，會跟優(yōu)秀學生拉下驚人的差距。我拿大家熟知的數學來說，優(yōu)秀的學生數學高考在130分以上是很正常的，但如果有人實在學不好數學，那么30分、40分也是很正常的。而在語文、政治這樣的科目上，就不會有如此驚人的差距。高考政治、歷史、語文都很難考到130分以上，但也不太容易考到80分以下。所以，如果你理科的科目都不錯，而對政治歷史毫無興趣，那么，顯然是選擇理科。如果情況相反，顯然是選擇文科。如果你化學物理中有一門覺得實在沒有辦法，但政治歷史也學不好，那么我覺得最好還是選擇文科，因為物理化學上一門不好可能就會被別人拉下好幾十分甚至上百分，而政治歷史只要花功夫去學，怎么著也不會被別人拉下這么大的差距。至于數學，對于一個文科生來講，如果他在這方面有優(yōu)勢，那么他學習文科就可以保障自己在高考中得到一個不錯的成績了。如果一個學生對數學感到完全無能為力，那么最好也還是選擇文科。真正痛苦的是那些成績平均，好像什么科目都不是特別突出，但什么科目都不是特別好的學生。這個時候最重要的就是看個人興趣了。如果你立志從事法律這個專業(yè)，那么就應該選擇文科，雖然理科生也可以讀法律沒問題，但高中時候良好的政治歷史功底對于你將來學習法律顯然是有很大的好處的。如果你實在對政治歷史這些東西不感冒，而喜歡一些更客觀更單純的事物，喜歡數字上的計算，那么就不要勉為其難的選擇文科了?！芭d趣是最好的老師”，這句話的力量，時間越長越能凸顯其威力。違背自己內心的喜好，因為一些別的原因，選擇了自己根本沒有興趣的科目，即使一時半刻能夠學好，時間長了，總會感到疲倦，感到痛苦，感到搖擺不定。當你不能確定自己最擅長文科還是理科或者更喜歡文科還是理科的時候，有一個方法，閉上眼睛，想像一下，自己將來最希望成為一個什么樣的人？一個科學家，一個經濟學家，一個政治家，一個建筑設計師或者別的什么職業(yè)。然后問自己，要成為這樣的人物，最應該具備的知識是哪些，是偏文還是偏理，這個時候，你就會找到正確的答案。其實學文學理都要根據自己情況定的，你要問清楚自己到底是喜歡文還是喜歡理，一般來說理科考上的數量比較大，我當初就是一個不知道自己喜歡文科還是理科的女生，后來聽媽媽的話學了理，感覺吧那物理就是我的天敵，你有沒有那一科或者哪幾科是你的強項？如果你也不知道自己喜歡文還是喜歡理，但你確定自己有努力學的毅力的話，那就選理吧，我一個成績很好的同學學了文，結果也只考了個二本，我一個風靡全縣的同學選了文，考了全市第二，我不是對文有偏見哈，其實要是讓我重選的話，我會選文，因為自己喜歡看自己的興趣吧。文科背的比較多，但是地理還是挺難的。理科就是做題特別多，動腦。男生一般選理科較多，女生文科較多二、文理科選擇應當注意的七個因素。？因素1：實力。選擇最適合自己發(fā)展的科目。如果你的政治、歷史比較不錯，而物理、化學比較差，應考慮讀文科。讀文科的學生，如果數學和英語很好，那是很占便宜的。在文科高考中，最拉分的就是數學和英語。？因素2：特長。特長是學習的推進劑，它將使你在競爭上勝人一籌，它也是文理科選擇的重要依據。？因素3：潛力。了解學生各科成績后在作有針對性的指導非常重要。任課教師有必要調閱一下學生高一歷次考試的各科成績，再作具體分析比較，看學生哪科更有潛力，將來更具競爭力。而且還要特別關注“拉分學科”，這在文理科選擇中非常重要。？因素4：興趣。無論選文、選理，興趣都應關注。興趣是學好一門功課的重要因素。有了興趣，可以使枯燥的高三學習變的多姿多彩。有了興趣，才可以全身心的投入學習，而不會抱怨聲不斷。因為興趣所在，所以學習是為自己學，而不會顯得壓力重重。？因素5：升學。從目前的大學錄取現狀來看，文科的高考錄取率的確不如理科；同校來看現在理科生的高考錄取分比文科生的錄取分要低；而且，適合理科生的大學比較多，系也比較多。但如果你文科很有天分的話，還是選文科去考，因為面對整天討厭的東西也難有發(fā)展。-因素6：就業(yè)。讀文，讀理，對于大家今后的志愿是有很大影響的。因為現在盡管有的專業(yè)是文理兼收，但是很多還是分開招生的。想象一下自己將來會從事什么職業(yè)。比如喜歡文學，將來想做記者，編輯，或者對政治經濟感興趣，將來想從政或研究經濟等等，這樣的一般選擇文科。對自然科學感興趣或者對科技感興趣的，將來想當工程師，或者技術人員等等，一般選擇理科。在此推薦大家了解我們的專業(yè)選擇評估測試。？因素7：態(tài)度。既然選擇了到底讀什么，就要一門心思的去讀好。不管怎么樣，選擇好了，就應該去做好，不要再心猿意馬。同學們要學會獨立思考自己的問題，要有勇氣正視自己心底里最真實的想法。在擇文擇理時，有的同學會被另外一些原因所困擾。比方說，舍不得自己的班主任，舍不得自己的同學。這些問題要正確對待，它們不應是擇文擇理的原因，生活中有很多方式去延續(xù)師恩與友情，不一定非要學習生活在一起。？建議大家要結合目前的學習狀況、興趣以及志向，以務實的態(tài)度選擇。通過高中的學習，各科孰強孰弱，有無偏科現象，大家心中已經有數了，因此可以區(qū)別不同情況做出不同的選擇。具體建議如下：？1、 科目優(yōu)勢比較明顯的應該揚長，即理科強的選理、文科強的選文。？2、 凡總體成績一般，科目弱勢比較明顯的應該避短，即理科弱的選文，文科弱的選理。？3、 凡各科成績比較均衡，并對文史類沒有特別興趣的一般應該選理。因為學理不僅報考時選擇院校及專業(yè)的余地更大，而且以后考研、就業(yè)的范圍更廣，就業(yè)機會更多，適應崗位的能力也更強。須知學理的今后若從事文史類專業(yè)的工作大多能夠勝任，反之則不一定。？4、 對于數學成績特別好、文科各科也不錯的孩子，如果對理工類沒有特別的興趣建議選文。這樣可以充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，將來極有可能成為文科尖子生。理由是有相當一部分學文的是邏輯思維能力相對較弱，理科成績（包括數學）不太好的學生。如果文史類科目不比他們差，而數學卻比他們好，自然就成尖子生了。？5、 同理，對于語文、外語成績特別好，理科各科也不錯的孩子，如果對文史類沒有特別的興趣建議選理。？三、文、理科學生可報考哪些專業(yè)？（一） 文科學生可以報考哪些專業(yè)？哲學（宗教學）、經濟學（國際經貿、金融學、保險學、財政學、國民經濟管理、貿易經濟、物流等）、法學（各類法學專業(yè)以及思想政治教育、社會學或社會工作、政治學與行政學、國際政治、外交學等）、語言文學（漢語以及各種外語）新聞傳播學（廣播電視新聞學、編輯出版學等）、廣告學、歷史學（考古、博物館）、管理學（旅游管理、行政管理、工商管理、公共事業(yè)管理、信息管理、農林經濟管理、勞動與社會保障、會計學、市場營銷、財務管理、土地資源管理、人力資源管理等）、教育學、心理學等。？（二） 理科學生可報考那些專業(yè)？文科專業(yè)中，除了文學、歷史等專業(yè)外，絕大部分專業(yè)均為文理兼招專業(yè)。其他如物理、化學等理科專業(yè)以及各類工科專業(yè)、農林、地礦、醫(yī)學等均主要招收理科考生。？四、 文理科高考可報考的著名高等院校？（一） 文科學生可選擇的著名高校？綜合類一一中國人民大學？語言類一一北京外國語大學、上海外國語大學等？政治、法學類一一中國政法大學、西南政法大學、中南財經政法大學、華東政法學院等？財經類一一中央財經大學、上海財經大學、西南財經大學、中南財經政法大學、東北財經大學等？貿易類一一對外經濟貿易大學等？新聞傳播類一一中國傳媒大學等？（說明：上述院校理科學生也可報考）？（二） 理科學生可選擇的著名高校？綜合類一一上海交通大學、中國科技大學、同濟大學、天津大學、華中科技大學、西安交通大學、大連理工大學、東北大學（以上為教育部直屬高校）、北京航空航天大學、哈爾濱工業(yè)大學、國防科技大學、南京航空航天大學、北京理工大學（以上為國防科工委所屬高校）等？電信類一一北京郵電大學、電子科技大學等？化工類一一華東理工大學、北京化工大學等？紡織、輕工類一一東華大學、江南大學等？醫(yī)學類一一北京大學醫(yī)學部、中國藥科大學（以上為教育部直屬高校）、第二軍醫(yī)大學、第四軍醫(yī)大學（以上為軍隊系統(tǒng)全國“211”工程重點建設高校）等？農林類一一中國農業(yè)大學、北京林業(yè)大學等？地礦、水利、電力類一一中國地質大學、中國礦業(yè)大學、中國海洋大學、中國石油大學、華北電力大學等？（三） 文理科均可選擇的著名綜合性大學？北京大學、清華大學、復旦大學、南京大學、浙江大學、武漢大學、中山大學、南開大學、四川大學、吉林大學、廈門大學、山東大學、蘭州大學（以上為教育部直屬高校）、暨南大學（國務院僑辦直屬全國“211”工程重點建設高校）等？（四） 文理科均可選擇的著名師范大學？北京師范大學、華東師范大學、東北師范大學、華中師范大學、陜西師范大學（以上為教育部直屬高校）等。？五、 幾個引人關注的問題？1、女生讀文科更合適嗎？？目前有一種很普遍的現象，高中文理分科時，男生偏理，女生偏文。一個文科班，五十幾個學生，男生只有十來名，是絕對的“弱勢群體”，如何看待文科班這種“陰盛陽衰”的現象？是因為女生更適合讀文科嗎？女生認識上更傾向于形象思維，她們感受力、洞察力比較強，有表達上的優(yōu)勢，選擇文科是正常的；而男生傾向于關注自然科學，喜歡技術研究、開發(fā)創(chuàng)新，分析力、判斷力強，邏輯思維發(fā)達，選擇理科也在常理之中。不過，這兩者之間沒有絕對的界限，關鍵還是前面提到的要看學生個人的興趣愛好以及學習個性能力的傾向。如何找到和發(fā)現自己的特長、天賦、能力？這要看學生自己對學科的感覺?？赡苓@個學生會對某個學科感覺特別好，或用相同的時間或少量的時間獲得的效果與其它學科花學費多時間獲得的效果相當或更好，那說明這個學生有學習這一科的特長和能力，與此同時就應該考慮，哪一科能更好地發(fā)揮和促進自己的特長發(fā)展。一些選擇理科的男生如果在女生成堆的文科班里，可能會更加出類拔萃。當然，不可否認的是，女生心智成熟較早，女生學習更加勤奮、更加細心，有些男生對于文科方面，尤其是背、讀、記等覺得很枯燥，這種情況會使女生在文科學習中比男生更有一些優(yōu)勢。從目前看，女生偏愛語言、文學等文科類專業(yè)，這并不是因為女生缺乏創(chuàng)造性思維和科學能力，而是女生教育中缺失了這部分內容，有不少人都認為這些應該讓男生去做。？2、 基礎差的最好讀文科嗎？？有不少學生認為，文科比較好讀，除了數學，大多學科只要背一背，記一記，多花一些時間就容易拿到分數，這其實是一種對文科的偏見。比如，一個學生文綜考了200分，理綜成績只有180分，從表面上看文綜成績優(yōu)于理綜成績，但從名次上來看，文綜的成績排名還可能遠在理綜之后，因為分數是在兩類不同的學生群體中去排名的，二者的絕對分數不具可比性。對于學生來說，自己的實力在年級、全市、全省的排名情況都要了解清楚。一如你覺得自己歷史學得不錯，能考80分，而別人還可能考90分，你根本就沒有優(yōu)勢。一些學生考慮的只是某些學科更容易學習，而非真正感興趣某些學科，更沒有考慮到自己將來的就業(yè)與發(fā)展。-成績是學生選擇文理科最實際的依據。學生要了解自己各科成績的確切情況，看看自己高一以來最重要的幾次考試情況，是文科強還是理科強，包括語數英+理化生的分數或是語數英+史地政的分數，歷次加起來平均分的名次，是哪一類有優(yōu)勢。對自己作一番認真客觀的剖析，弄清自己的興趣愛好和學科優(yōu)勢后，會使選擇更科學，學習更有針對性。但基礎比較差的學生不要把讀文科當作投機的機會。高考是公平的，它提供給考生相同的機會，無論文科還是理科，只要付出努力就完全可以取得好成績。？3、