![方舟安可極,離思故難任_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/d26a4fc5997c641f0909f416dd32e898/d26a4fc5997c641f0909f416dd32e8981.gif)
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方舟安可極,離思故難任!出自魏晉曹植的《雜詩七首?其一》高臺多悲風(fēng),朝日照北林。之子在萬里,江湖迥且深。方舟安可極,離思故難任!孤雁飛南游,過庭長哀吟。翹思慕遠人,愿欲托遺音。形影忽不見,翩翩?zhèn)倚摹?【譯文及注釋】譯文高臺上常常吹著悲風(fēng),早晨的太陽照著北林。我懷念的人在萬里外,大江大湖很遠很深。這舟船哪能順利到達?實難安置我懷念的心。掠過庭院南飛的孤雁,長聲哀吖真使人傷神。抬頭望著孤雁,我在想一一托你帶個信給遠地的人。孤雁不理睬地飛過去了,飛動的影子更使我傷心。注釋北林:泛指樹林?!对娊?jīng)?秦?晨風(fēng)》有“郁彼北林”句,作為懷念君子的起興。之子:那個人,指所懷念的人。方舟:兩船并在一起。極,至,到達。難任,難以承擔(dān)。這四句是說我所懷念的那個人遠在萬里之外,中間隔著大江大湖,連遠航的方舟也難以到達,離別的愁苦真是使人難于承受。翹(qid。):思仰頭而思,形容思念之切。這句是說:很想托南飛的孤雁給他帶個音信。景:通影。形景指孤雁的形影。【賞析】這是一首懷念遠別親友的詩。雖然作者和這一親友的遠別,或許是有統(tǒng)治者內(nèi)部矛盾這一特殊原因,但在漢末魏初那個動亂流離的年代,遠別而不能團聚,甚至不能相見,實是普通現(xiàn)象。所以這首詩很容易引起共鳴,富有典型性與現(xiàn)實性。這首詩開頭“高臺多悲風(fēng),朝日照北林”實屬景語,并無影射比喻之意。而“高臺多悲風(fēng)”亦屬秋景。登高是因為要眺望遠處,所以是思念遠方的人;而時值秋令,亭臺越高那么風(fēng)自然就會越凄厲,登亭臺的人于是就因為風(fēng)急而越感受到心情的沉重悲哀。這一句簡括凝煉,開后人無數(shù)法門。直是把此一句衍化為五十六字的長詩。所以曹植這五字能成為名句的原因,正因為這雖然作為景語,其實是寓意深情。接下來的第二句“朝日照北林”,本來也是屬于景語,但是卻化用《詩?秦風(fēng)?晨風(fēng)》之首章。故作者《種葛篇》寫思婦有“徘徊步北林”之句,而這篇以“朝日照北林”起興。古人以夫婦與兄弟關(guān)系相互為喻,都是起始于《詩三百篇》,在曹植詩集中也屢見不鮮。由于上句點出北林,正隱含《詩》中下文“未見君子,憂心欽欽”之意,所以作者緊接著寫到“之子在萬里”了。意思是自己所思念的人是遠在萬里之外,而下面“江湖迥且深”一句更是寓意深遠,情韻不匱。因為江湖阻隔彼此的消息是一層;而“之子”卻經(jīng)過這樣遙遠而艱難的路程走向萬里之外,其身心所受的摧傷折磨可想而知,又是一層;況且其身既然在遠方,以后回來不是件容易事,為對方設(shè)身處地著想,自然更深了一層。下面的“方舟安可極,離思故難任!”二句又緊承“江湖”句而言。把“離思”寫得十分沉重壓抑,可見其中有多少愁苦優(yōu)怨之情。這雖只就自己一面說,實際上也體現(xiàn)出所思之人同樣是不勝其愁苦憂怨了。下句“孤雁飛南游”,表面上是寫實,即作者在登高望遠之際看到孤雁南飛,實則蘊涵著好幾層意思。以前古人用“雁行”比喻兄弟,曹彪封吳,無異流放,和孤雁南游很像;又因為自己也像孤雁一樣,故“過庭”而“長哀吟”。“過庭”雖用《論語?季氏篇》“鯉趨而過庭”的字面,實借喻自己的入朝。最后的四句“翹思慕遠人,愿欲托遺音。形影忽不見,翩翩?zhèn)倚摹薄@钌谱ⅲ骸奥N,懸也?!薄奥N思”,等于說“懸念”;“慕”,有念念不忘之意。不但見孤雁而思遠人,并且把希望寄托于雁,問它是否愿為自己捎個信兒去。但雁飛甚速,形影倏忽間便不見了,這就更使作者黯然神傷了?!棒骠妗保稳蔌B疾飛之貌。連孤雁都翩然而逝,說明自己怨懷無托,結(jié)語似意猶未盡而已令人不忍卒讀,是真正寫情的高手。此詩用筆似淺直而意實深曲,前
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