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文檔簡介
第二輪復(fù)習(xí)-----統(tǒng)計(jì)1、2、某校對九年級全體學(xué)生進(jìn)行了一次學(xué)業(yè)水平測試,成績評定分為A,B,C,D四個(gè)等級(A,B,C,D分別代表優(yōu)秀、良好、合格、不合格)該校從九年級學(xué)生中隨機(jī)抽取了一部分學(xué)生的成績,繪制成以下不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息解答下列問題;
(1)本次調(diào)查中,一共抽取了名學(xué)生的成績;
(2)將上面的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整,寫出扇形統(tǒng)計(jì)圖中等級C的百分比.
(3)若等級D的5名學(xué)生的成績(單位:分)分別是55、48、57、51、55.則這5個(gè)數(shù)據(jù)的中位數(shù)是分,眾數(shù)是分.
(4)如果該校九年級共有500名學(xué)生,試估計(jì)在這次測試中成績達(dá)到優(yōu)秀的人數(shù).
3、某初中學(xué)校欲向高一級學(xué)校推薦一名學(xué)生,根據(jù)規(guī)定的推薦程序:首先由本年級200名學(xué)生民主投票,每人只能推薦一人(不設(shè)棄權(quán)票),選出了票數(shù)最多的甲、乙、丙三人.投票結(jié)果統(tǒng)計(jì)如圖一:
其次,對三名候選人進(jìn)行了筆試和面試兩項(xiàng)測試.各項(xiàng)成績?nèi)缦卤硭荆簣D二是某同學(xué)根據(jù)上表繪制的一個(gè)不完全的條形圖.
請你根據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)補(bǔ)全圖一和圖二;
(2)請計(jì)算每名候選人的得票數(shù);
(3)若每名候選人得一票記1分,投票、筆試、面試三項(xiàng)得分按照2:5:3的比確定,計(jì)算三名候選人的平均成績,成績高的將被錄取,應(yīng)該錄取誰?4、某校為了滿足學(xué)生課外體育鍛煉的需求,計(jì)劃再購進(jìn)一批球類用品.為此,該校體育器材管理員對一周內(nèi)學(xué)生在該管理處借出球類用品的數(shù)量進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),結(jié)果如圖所示.
(1)先計(jì)算條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖中所缺數(shù)據(jù),再補(bǔ)全圖形;
(2)計(jì)算扇形統(tǒng)計(jì)圖中乒乓球和籃球所在扇形的圓心角的度數(shù);
(3)若該校計(jì)劃再購買
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