幼兒園春季工作安排計(jì)劃

幼稚園年春季工作安排計(jì)劃

一、現(xiàn)實(shí)狀況分析：

我班本學(xué)期在原有幼兒基礎(chǔ)上增加了兩名新幼兒，現(xiàn)在共22名幼兒。其中8名男孩子，十四名女孩子。到三月份，我班滿三歲幼兒以有15名。剛?cè)雸@兩名幼兒年紀(jì)較小，都不滿三歲，生活自理能力反面比較欠缺，情緒還不太穩(wěn)定。還有二名幼兒上學(xué)期因?yàn)樯眢w原因來園較少。幼兒出勤率不高。

經(jīng)過上半學(xué)期在園學(xué)習(xí)、游戲、生活活動(dòng)，孩子們在各方面都有了不小進(jìn)步，尤其表現(xiàn)在生活自理能力方面；幼兒能做自己力所能及事情，如：獨(dú)立進(jìn)餐，自己洗手，大小便；還養(yǎng)成了很好得衛(wèi)生習(xí)慣，如：用自己毛巾，水杯；飯后漱口；認(rèn)真洗手等。但因?yàn)槎居變荷≥^多，及寒假有二分之一幼兒不來園或到外地過年使得幼兒在自理能力及常規(guī)方面沒能得到很好鞏固和發(fā)展。動(dòng)手能力在幼兒身上發(fā)展有所不一樣；部分幼兒經(jīng)常離開教師和集體獨(dú)自活動(dòng)，不能主動(dòng)參加集體活動(dòng)中；幼兒在洗手、如廁、活動(dòng)時(shí)常有相互推擠現(xiàn)象和玩水弄濕袖子現(xiàn)象；每日生活活動(dòng)中幼兒等候時(shí)間較長，戶外活動(dòng)時(shí)間不夠充分等；以上情況有待于在新學(xué)期近一步加強(qiáng)。

二、工作思緒，指導(dǎo)思想

認(rèn)真落實(shí)《綱要》精神，加強(qiáng)對《綱要》中各領(lǐng)域?qū)W習(xí)和研究，不停更新教育觀念，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好師幼互動(dòng)環(huán)境。堅(jiān)持以幼兒發(fā)展為本宗旨，落實(shí)幼稚園整體教學(xué)思緒和教研計(jì)劃，堅(jiān)持以幼兒為主體，為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松平等機(jī)會與條件，讓幼兒"健康，愉快，自主"發(fā)展，努力提升日常工作質(zhì)量和水平。

三、主要工作：

加強(qiáng)保教工作及一日生活常規(guī)培養(yǎng)，做好家園共育工作。加強(qiáng)對個(gè)別幼兒教育和引導(dǎo)，讓幼兒在感受和體驗(yàn)中發(fā)展社會性，滿足幼兒發(fā)展需要，使每位幼兒在原有水平上得到提升和發(fā)展。

（一）教育教學(xué)：

針對本班幼兒年紀(jì)小、集中注意力時(shí)間短、好奇心強(qiáng)特點(diǎn)，我們多采取游戲形式進(jìn)行教學(xué)，讓幼兒能主動(dòng)參加到活動(dòng)中，調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)主動(dòng)性。探索開展適合主題活動(dòng)，使幼兒得到全方面發(fā)展。

1．健康領(lǐng)域：

深入適應(yīng)幼稚園集體生活，鞏固獨(dú)立進(jìn)餐和入廁、盥洗等良好生活習(xí)慣。經(jīng)過各種體育游戲和戶外活動(dòng)逐步增強(qiáng)幼兒身體適應(yīng)能力，發(fā)展幼兒動(dòng)作靈活性。繼續(xù)發(fā)展手精細(xì)動(dòng)作和手眼協(xié)調(diào)動(dòng)作。初步知道自我保護(hù)。

2、社會領(lǐng)域：

保持愉快地情緒，學(xué)會表示和控制自己情緒。喜歡和同伴一起游戲，學(xué)習(xí)分享、等候和交流，體驗(yàn)與教師同伴共處愉快。初步了解和恪守游戲規(guī)則。會使用一些禮貌用語。

3、語言領(lǐng)域：

養(yǎng)成一定傾聽習(xí)慣，愿意與他人交談和聽成人講故事。能用比較準(zhǔn)確地語言回答故事中問題，能復(fù)述兒歌和故事片斷。發(fā)音越來越清楚，開始使用復(fù)雜句和"假如""和"等連詞。喜歡看書，能從頭到尾看完，會按圖書大小分類放好。

4、藝術(shù)領(lǐng)域：

喜歡聽音樂和觀看美術(shù)作品，能借助動(dòng)作、表情、語言等表示對藝術(shù)作品感受。喜歡唱歌和隨音樂節(jié)拍作動(dòng)作，喜歡和同伴一起演出，有初步節(jié)奏感。能大膽嘗試不一樣材料進(jìn)行繪畫等活動(dòng)，對色彩，線條有初步表現(xiàn)力，會雙手協(xié)調(diào)進(jìn)行粘貼，泥工活動(dòng)。

5、科學(xué)領(lǐng)域：

引導(dǎo)幼兒在熟悉生活中形成初步數(shù)概念。知道大小，高矮，多少初步概念。能從1數(shù)到10，按成人要求取物，能點(diǎn)數(shù)4-6種物品。認(rèn)識4-6種顏色和圖形。

主題活動(dòng)目標(biāo)："愉快娃"

1、知道自己性別，知道五官位置和用處。在生活中知道愛護(hù)眼睛，耳朵和牙齒。在操作活動(dòng)中深入加深對五官認(rèn)識。

2、保持愉快地情緒，學(xué)習(xí)正確表示自己愉快，憂傷，生氣等。學(xué)習(xí)控制不好情緒。

四、家長工作：

探索適合我班特點(diǎn)家園共育工作，采取多個(gè)形式溝通方式和活動(dòng)形式，吸引更多家長參加幼稚園教育與活動(dòng)。

1、組織多個(gè)形式半日開放活動(dòng)、親子活動(dòng)。開展"我也做一次老師"活動(dòng)，促進(jìn)教師與家長相互了解和情感聯(lián)絡(luò)。組織每個(gè)月一次小型家長座談會，及時(shí)聽取家長要求和幼兒在家表現(xiàn)。

2、主動(dòng)與家委會組員定時(shí)溝通，及時(shí)聽取家長對我班工作意見和提議。

3、加強(qiáng)對沒來園幼兒電訪工作；對生病幼兒及沒有及時(shí)請假幼兒當(dāng)日做好電話訪問，并及時(shí)做好統(tǒng)計(jì)。

4、定時(shí)更新家長園地內(nèi)容，班級博客等，促進(jìn)家園間溝通和交流。

5、完善家園聯(lián)絡(luò)冊，幼兒成長紀(jì)錄。

五、班級工作

1、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境、精神環(huán)境。保持整齊優(yōu)美教室環(huán)境。

2、堅(jiān)持以保為主，保教并重標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真細(xì)致照料幼兒生活。

3、定時(shí)召開班務(wù)會，對近期情況做分析、小結(jié)，努力改進(jìn)不足。發(fā)