新安路小學學校垃圾分類工作實施方案

新安路小學學校垃圾分類工作實施方案新安路小學學校垃圾分類工作實施方案伴隨社會經(jīng)濟快速發(fā)展和群眾生活水平不停提升，生活垃圾產(chǎn)生量連續(xù)增加，垃圾圍城之困日顯突出。學校作為人員活動密集場所，作為教育單位，不但僅是恪守垃圾分類準則、方法、路徑，她還有一項主要使命便是在日常垃圾處理過程中還要教育學生怎樣正確垃圾分類，養(yǎng)成垃圾分類意識，增強學生環(huán)境保護意識?；诖?，結(jié)合我校實際，特制訂本實施方案。一、指導(dǎo)思想依據(jù)《中華人民共和國固體廢物污染環(huán)境防治法》、《中華人民共和國循環(huán)經(jīng)濟促進法》等國家關(guān)法律法規(guī)，蘭州市及西固區(qū)激勵生活垃圾分類回收及資源化利用關(guān)于規(guī)章制度、政策指導(dǎo)，圍繞培養(yǎng)學生環(huán)境保護意識，養(yǎng)成垃圾分類習慣，大力推進生活垃圾分類投放，建立生活垃圾綜合管理體系，推進學校生活垃圾減量化、資源化、無害化處理，促進學校、城市精神文明與生態(tài)環(huán)境建設(shè)。二、目標任務(wù)（一）開展宣傳動員。組織全體師生開展垃圾分類知識宣傳普及工作，利用校園網(wǎng)、黑板報、宣傳欄等形式，開展以“垃圾分類、保護環(huán)境”為主題各類活動。切實提升學校全體師生對垃圾分類工作知曉率、參加率。（二）參加小區(qū)共建。與小區(qū)開展垃圾分類達標共建活動，深入小區(qū)宣傳和參加垃圾分類，促進家庭和社會共同參加垃圾分類。三、分類標準當前，我小區(qū)群眾環(huán)衛(wèi)意識尚處于初級階段，試點區(qū)域采取粗分法，依照生活垃圾起源、成份組成和當前生活垃圾處理技術(shù)，分為可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾和其它垃圾四類。1、可回收物：指生活垃圾中未污染、具備一定經(jīng)濟價值、適宜回收和資源利用垃圾，如紙類、塑料、玻璃和金屬等。2、餐廚垃圾。指居民家庭生活和賓館酒店、機關(guān)團體及企事業(yè)單位食堂產(chǎn)生有機易腐垃圾，具備含水量高、易被生物降解、產(chǎn)生臭味、產(chǎn)生滲瀝液等特點。主要包含：廢棄和剩下食品、蔬菜、瓜果皮核、茶葉渣、廢棄食用油等。3、有害垃圾。包含生活垃圾中對人體健康或自然環(huán)境造成直接或者潛在危害物質(zhì)，具備易燃性、腐蝕性、爆炸性以及傳染性等特點，混入生活垃圾輕易造成二次污染。主要包含：廢電池、日光燈管、水銀溫度計、油漆桶、過期藥品、廢化裝品以及電子產(chǎn)品等。4、其它垃圾。包含除餐廚垃圾、有害垃圾以外其它全部生活垃圾，含大件垃圾等。大件垃圾指體積大、整體性強，或者需要拆分再處理廢棄物品，如廢舊家俱用具、廢舊大件電器等。四、實施步驟步驟7月宣傳動員和準備1、本階段建立機構(gòu)、制訂方案，認識小區(qū)垃圾分類箱2、教工大會由組長負責宣講，總動員。7、8月垃圾分類知識學習1、利用暑期經(jīng)過校內(nèi)微信平臺，發(fā)送垃圾分類知識學習材料。2、要求學生在家觀看收聽關(guān)于垃圾分類知識講座。9月垃圾分類活動開啟1、組織“垃圾分類”主題升旗儀式2、各班以黑板報形式，組織一期垃圾分類主題板報。10月深入認識垃圾種類1、班級舉行以“垃圾分類，美化生活”為主題主題隊會2、舉行全校性垃圾分類知識競賽11月“垃圾分類裝袋”活動1、班級成立以生活委員為首垃圾分類督查小組，負責督查值日生垃圾分類工作。2、將不一樣類型垃圾分裝不一樣垃圾袋。12月小區(qū)共建1、組織各年級學生進小區(qū)，