《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)啟發(fā)600字五篇

1/1《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)啟發(fā)600字五篇最新《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)啟發(fā)600字五篇

《昆蟲(chóng)記》一書(shū)既表達(dá)了對(duì)生命和自然的喜愛(ài)和敬重，又傳播了科學(xué)學(xué)問(wèn)，體現(xiàn)了觀(guān)看細(xì)致入微、孜孜不倦的科學(xué)探究精神。下面是我為大家整理的《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)啟發(fā)600字五篇，盼望能關(guān)心到大家!

《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)啟發(fā)600字1

在這個(gè)歡快的寒假中，我閱讀了一本書(shū)，它的名字叫《昆蟲(chóng)記》。它的是法國(guó)聞名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾。

讀了這本書(shū)，我懂得了：不管做什么事情都要堅(jiān)持不懈，持之以恒，只有靠著這種精神，才能取得勝利，還讓我知道了法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的情有獨(dú)鐘。在他的筆下，那些小蟲(chóng)子都是有靈氣的，它們是紡織家、音樂(lè)家、唱歌家、獵手、建筑師等。他的敘述既有科學(xué)性，又好玩味性，從而激發(fā)了我對(duì)大自然的奇怪???心。所以這本書(shū)給我的啟示很大。

今年寒假我去阿公家過(guò)年，發(fā)覺(jué)阿婆還有老太太她們都在織毛衣，看著她們一針一針?gòu)故斓乜椫拢倚南耄嚎椕聸](méi)什么大不了。于是心里有些癢癢，也想去學(xué)織毛線(xiàn)。自己就去抽屜里拿了兩根針，還有一團(tuán)毛線(xiàn)。然后拿著這兩樣?xùn)|西興致勃勃的去請(qǐng)教阿婆，阿婆急躁地對(duì)我說(shuō)：“俗話(huà)說(shuō)：站有站像，坐有坐像，織毛衣啊就應(yīng)當(dāng)有織毛衣的樣。首先左右手各拿一根針搭在大姆指和食指中間，針要橫著拿;再把右手的根針戳進(jìn)左手針上兩條毛線(xiàn)的中間;接著拿右手的那一段毛線(xiàn)在右針上繞一圈;最終將右針?biāo)@的那圈往上一挑，這樣一針就織好了。其次針第三針也是這么的依次往后織?！蔽抑?jǐn)遵阿婆教我的方法，可是學(xué)了老半天，還是織不出個(gè)所以然來(lái)，不是掉了一針，就是毛線(xiàn)沒(méi)挑起來(lái)。不一會(huì)兒我就失去了急躁，心想算了吧。但我突然想起了前兩天讀的《昆蟲(chóng)記》，仆人公法布爾是靠著堅(jiān)持不懈的精神，不輕言放棄，最終才獲得勝利的。我也要向他學(xué)習(xí)，于是我就提起百倍信念再次拿起了針線(xiàn)。

經(jīng)過(guò)幾十次的失敗，不斷的嘗試，我最終學(xué)會(huì)織毛線(xiàn)了!感謝你——《昆蟲(chóng)記》，讓我又學(xué)會(huì)了一樣本事。以后我肯定要多讀書(shū)，讀好書(shū)!

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它是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，它熔畢生討論成果和人生感悟于一爐，娓娓道來(lái)，在對(duì)一種種昆蟲(chóng)、曰常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出對(duì)生活世事特有的眼光。

《昆蟲(chóng)記》不僅是一部討論昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著，同時(shí)也是一部謳歌生命的雄偉詩(shī)篇。法布爾窮其畢生精力深化昆蟲(chóng)世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀(guān)看與試驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性，他刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時(shí)間去觀(guān)看昆蟲(chóng)?！独ハx(chóng)記》具體地描繪了昆蟲(chóng)的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀，等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn)，使人類(lèi)社會(huì)快速走了現(xiàn)代文明。

一天早晨，看了《昆蟲(chóng)記》后，這本書(shū)使我非常著迷，原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的神秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了：螟蛉之子是錯(cuò)誤的，蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代支配食物。

接著往下看，《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)個(gè)好玩的故事：螳螂是一種非常兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。蜘蛛織網(wǎng)，即使用了圓規(guī)、尺子之類(lèi)的工具，也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫(huà)出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)，豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。

看著看著，這些蟲(chóng)子們慢慢地清楚起來(lái)，我思索著：假如我們愛(ài)護(hù)環(huán)境，不污染環(huán)境，這些蟲(chóng)子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化，又是不是在以后還會(huì)有呢?我認(rèn)真地想著這彼此之間的關(guān)系，這一次的閱讀，《昆蟲(chóng)記》為我打開(kāi)了一扇全新的門(mén)。

昆蟲(chóng)是我們的伴侶，所以為了他們，請(qǐng)不要去損害昆蟲(chóng)!

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法布爾是一位法國(guó)聞名的科學(xué)家,科普作家。今日，我懷著無(wú)比喜悅的心情讀法布爾所寫(xiě)的一部著作——《昆蟲(chóng)記》。法布爾是第一位在自然界中討論昆蟲(chóng)的科學(xué)家，他窮其畢生精力深化昆蟲(chóng)世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀(guān)看與試驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性，寫(xiě)成了《昆蟲(chóng)記》這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著，他受到了全世界人民的敬重和愛(ài)法布爾刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時(shí)間去觀(guān)看昆蟲(chóng)。《昆蟲(chóng)記》具體地描繪了昆蟲(chóng)的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀，等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn)，使人類(lèi)社會(huì)快速走了現(xiàn)代文明。

法布爾取得如此巨大的成就，并不是簡(jiǎn)單。他誕生于農(nóng)夫家庭，從小生活貧困，靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗，后半生牽強(qiáng)溫飽，但法布爾沒(méi)有向各種困難屈服，他勤于自修，細(xì)心選擇討論方向，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀(guān)看討論昆蟲(chóng)及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大愛(ài)好，盡在于探究生命世界的真面目，發(fā)覺(jué)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正由于喜愛(ài)真理所以撰寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》。

我多么渴望像法布爾那樣，到學(xué)問(wèn)的海洋中去游覽，到科學(xué)的世界去探究，去揭開(kāi)自然界中的一個(gè)又一個(gè)神秘，為人類(lèi)造福啊!然而同法布爾相比，我真感到慚愧萬(wàn)分。法布爾能在困苦的環(huán)境下討論昆蟲(chóng)，平常我連做數(shù)學(xué)題都不仔細(xì)，不刻苦，一遍做不出來(lái)，就不想動(dòng)腦筋，有時(shí)還亂發(fā)脾氣。

讀過(guò)《昆蟲(chóng)記》的生平和《昆蟲(chóng)記》，我感受很深，《昆蟲(chóng)記》不僅僅布滿(mǎn)著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探究世界、勇于追求真理的士氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持“精確?????記述觀(guān)看得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽視什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了抱負(fù)而不斷奮斗。

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世界上很少有人會(huì)從事這個(gè)職業(yè)的，我們也不希望從這份工作中掙錢(qián)，但是我們不必介意，由于能獲得許多好玩的學(xué)問(wèn)，從某種意義上看，這比任何一個(gè)職業(yè)都有意思。

這是在《昆蟲(chóng)記》中摘出的法布爾對(duì)自我工作的看法，是的，像觀(guān)看昆蟲(chóng)這一行業(yè)的確從事的人寥寥無(wú)幾，由于從中得不到一分錢(qián)，但為什么法布爾會(huì)從事這一職業(yè)呢?是出于對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)嗎?沒(méi)錯(cuò)，在他的野外試驗(yàn)室中，法布爾就把昆蟲(chóng)當(dāng)做人類(lèi)，甚至當(dāng)作自己的伴侶，特別的敬重和寵愛(ài)它們，以至于忘我的融入到昆蟲(chóng)的世界去體驗(yàn)昆蟲(chóng)的樂(lè)趣。由于法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的寵愛(ài)，有時(shí)法布爾在討論與記載的過(guò)程中也不忘用生動(dòng)的話(huà)語(yǔ)把它們形象的比方一番，比如描寫(xiě)蟋蟀的一句話(huà)：上面一對(duì)則是掌握碼擦得器具，蟋蟀只用了其中4個(gè)發(fā)音器就能將音樂(lè)傳到百米之外，可以想象它的聲音多么急促。還有描寫(xiě)蜘蛛的一句話(huà)：這些即將結(jié)束生命的‘苦行主義者’不愿死在蜂房里，于是他們自行解決了葬禮，讓自己跌落在土穴下面的坑里;可想而知，法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的寵愛(ài)是多么深，深到這位昆蟲(chóng)世界的維吉爾寧可為昆蟲(chóng)設(shè)計(jì)一套結(jié)婚禮服，也不會(huì)動(dòng)腦筋去參與上流社會(huì)的晚宴。

在《昆蟲(chóng)記》中，我們不僅可以學(xué)到昆蟲(chóng)學(xué)，還可以學(xué)到昆蟲(chóng)學(xué)以外的東西，比如解刨學(xué)和化學(xué)，法布爾用生動(dòng)脫俗的語(yǔ)言把幾門(mén)枯燥乏味的科學(xué)描繪的有聲有色，而且在他的語(yǔ)言中沒(méi)有半點(diǎn)虛假，由于他堅(jiān)持科學(xué)可以被修飾，但不能被修改。這使我們能在昆蟲(chóng)記中學(xué)到真實(shí)牢靠的科學(xué)，而且能把他們好好汲取。而我每每在享受科學(xué)的樂(lè)趣中，法布爾老人為此付出的艱苦勞動(dòng)，我卻毫無(wú)體會(huì)。后人總是站在前人肩膀上遠(yuǎn)眺，人類(lèi)才得以進(jìn)步。這使我感受頗深。

《昆蟲(chóng)記》不但是一部討論昆蟲(chóng)的科學(xué)著作，更是一部謳歌生命的雄偉詩(shī)篇。它讓我了解了為自己寵愛(ài)的東西而付出一切去追求的精神，了解了一種追隨遠(yuǎn)離塵囂世界的高雅情趣，更重要的是讓我懂得了什么叫做敬重。

法布爾老人讓我了解昆蟲(chóng)世界，而昆蟲(chóng)則讓我永久記住法布爾。

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法布爾的《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)記錄了昆蟲(chóng)真實(shí)的生活。故事情節(jié)曲折奇異。在書(shū)中，我了解到昆蟲(chóng)世界里最傻最笨的是蟬，最無(wú)情的是螳螂，在蟬產(chǎn)卵的時(shí)候，有一種比螞蟻還要小的蟲(chóng)子，當(dāng)蟬產(chǎn)下它的卵，這些小蟲(chóng)子就把蟬卵作為食物，可是蟬觀(guān)察了蟲(chóng)子就在腳邊上，卻沒(méi)有一點(diǎn)兒危機(jī)感，假如蟬一腳把蟲(chóng)子踩死了，那樣蟬卵也不會(huì)被蟲(chóng)子吃掉。

螳螂是個(gè)“壞家伙”，為了產(chǎn)卵，它會(huì)吞了自己親人，更可惡的是，它在一個(gè)地方產(chǎn)下卵后就走掉，也不會(huì)去關(guān)懷自己的兒女生活健康。這個(gè)不行思議的現(xiàn)象與人類(lèi)截然不同的。打我記事起，我的爸爸媽媽都很愛(ài)我，我家還有一個(gè)疼愛(ài)我的姐姐。不僅如此，人間總有真情在，就算是互不相識(shí)的生疏人，我們也常常得到別人的關(guān)心，或者去關(guān)心他人。說(shuō)到這里我想起一則暖心的新聞：幾天前的一個(gè)中午，一位老伯推著一輛四輪手推車(chē)，推車(chē)上坐著一個(gè)老阿姨。天突降大雨，老伯疾步走過(guò)，一個(gè)正預(yù)備去吃午飯的七中同學(xué)觀(guān)察了趕忙走向那對(duì)老人，用遮雨的布蓋著老阿婆，把自己的雨傘給老伯遮雨，而自己的背后卻濕透了。他把倆位老人送到一處可擋雨